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【精選】二年級(jí)家的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的二年級(jí)家的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)家的作文 篇1
六月初夏“紅了楊梅,綠了枝葉”。寧波慈溪楊梅名揚(yáng)天下,慈溪的楊梅以其色澤鮮潤(rùn)艷麗、味道酸甜純正、果汁飽滿聞名天下。雖然福建漳州,浙江南部的臺(tái)州、溫州等地,也是楊梅大產(chǎn)地,但正宗的楊梅只在寧波慈溪,這里孕育了世界上最好吃的楊梅。
我在水果中最喜歡吃楊梅,黑紅誘人的.楊梅,甜如醴泉,口舌生津,讓人回味無窮。最具吸引的是上山采摘楊梅,一望無際漫山遍野的楊梅樹,舒展著狹長(zhǎng)的枝葉,宛如一個(gè)個(gè)穿著綠衣的仙女在翩翩起舞,枝頭上掛著密麻麻紅里透紫的楊梅,仿佛像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃在向你招手。到了那里,你就像個(gè)貪食的孩子,真不知道先嘗哪棵才好,手摘嘴嘗,左右開弓,這一株楊梅才吃了兩顆,又瞄準(zhǔn)旁邊那株大楊梅樹,正待伸手,又覺得上頭那枝的楊梅更大更紫,恨不得像千手觀音一樣,前后左右可以伸出手來。
楊梅營(yíng)養(yǎng)豐富,為果中珍品,內(nèi)含豐富的蛋白質(zhì)、鐵、鎂、銅和維生素C、檸檬酸等多種有益成份,并且有有良好的藥理作用,它能幫助消化,利尿益腎,去暑解悶。中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)對(duì)它亦有很高的評(píng)價(jià),李時(shí)珍在《本草綱目》中說楊梅“可止渴,和五臟,能滌腸胃,除煩憒惡氣!泵耖g還習(xí)慣挑選上等的楊梅浸于白酒之中,這就是通常所稱的“燒酒楊梅”。在赤日炎炎的盛夏,吃上幾顆燒酒楊梅,能消暑開胃,令人氣舒神爽,楊梅確實(shí)為果中上品。
最過去曾有“一騎紅塵妃子笑”詩句,其實(shí),比起荔枝,楊梅更加?jì)赡,保鮮十分不易。野史中沒有記載楊貴妃吃楊梅的雅事,想必貴妃不知煙柳繁華地的江南慈溪有此等佳果,否則不知要累死多少匹好馬。
寧波慈溪楊梅甲天下!
二年級(jí)家的作文 篇2
我有一個(gè)幸福的家,我的家里有四口人,就是外婆、爸爸、媽媽和我。
他們都非常疼愛我,關(guān)心我。每天,外婆都要給我做我喜歡吃的飯和菜,所以我現(xiàn)在變成了一個(gè)小胖墩兒。爸爸是名英語老師,教會(huì)了我許多英語知識(shí)。我生病的`時(shí)候,媽媽給我買許多藥,讓我趕快好起來。爸爸媽媽還給我買了許多中國(guó)古典名著、世界名著和課外書,我從中增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
我感覺好幸福呀!
二年級(jí)家的作文 篇3
我的媽媽個(gè)子不高,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)下有一雙大大的眼睛,笑起來就像一朵燦爛的太陽花。
我的媽媽對(duì)付我的學(xué)習(xí)很有辦法,就拿背英語單詞來說吧。有一次,我趴在桌子上,死活不愿意背英語單詞,一動(dòng)不動(dòng),頭望著天花板直翻白眼。就在我翻白眼翻得要睡著的時(shí)候,媽媽突然冒了出來,嚇得我就要跳到月球上去了:“媽媽,你可別嚇人呀!”媽媽聽了我的話,并沒有生氣:“要不咱倆來個(gè)比賽吧?”我一聽到比賽就起了精神,說:“好好好!”我要看看媽媽葫蘆里到底賣的什么藥!拔覀儊肀荣愒谖宸昼姇r(shí)間內(nèi)誰背的單詞多!”媽媽一臉的自信,好像已經(jīng)贏了似的,我當(dāng)然不服氣了,決心讓媽媽看看我的厲害!坝(jì)時(shí),開始!”在媽媽的一聲命令下,我們倆同時(shí)拿起書,努力地背起來。時(shí)間過得飛快,五分鐘的'時(shí)間不一會(huì)兒就到了,我和媽媽各自到對(duì)方手里背單詞。五分鐘過后,我和媽媽的比賽成績(jī)出來了,我以兩個(gè)單詞領(lǐng)先媽媽,成了這次比賽的冠軍!自從這次比賽后,我?guī)缀跆焯於家蛬寢尡荣,幾個(gè)星期過后,我的英語單詞的積累量明顯有了增漲。
在生活中媽媽非常關(guān)心我,每天變著花樣為我做好吃又營(yíng)養(yǎng)的飯菜。出門買東西也是給我買的最多。每次我和媽媽出去逛街,本來是給媽媽買衣服的,可是逛了一會(huì)兒就不由自主的往童裝店里走,每次逛完街回來后,媽媽身上總是大包小包的,可那都是買給我的。
媽媽,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,你總是無微不至地關(guān)懷著我,媽媽,你真是我的好媽媽!
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