【熱門】二年級(jí)作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
它是人類中心的好伙伴，聽(tīng)到主人一個(gè)口令，就馬上一個(gè)動(dòng)作，因?yàn)檫@樣，才那么的討我歡心。我認(rèn)為它是所有動(dòng)物中最具有靈性的，也是最體貼的，雖然不能在你心情低落時(shí)安慰你，但偶爾能裝出和你一樣無(wú)助的神情，借機(jī)給你一個(gè)溫暖的依靠，它是我最喜愛(ài)的動(dòng)物─小狗巧克。
我家的巧克很淘氣，是一只全身雪白的雪納瑞，喜歡在我的前面當(dāng)個(gè)小路霸，這時(shí)我就假裝從口袋掏出槍，用食指和中指合并成的槍口對(duì)準(zhǔn)它肥油油的肚子，“砰！”，它就馬上倒地不起。此時(shí)，我就會(huì)笑的人仰馬翻，它也知道戲演完了，就馬上起身?yè)u尾巴，我就會(huì)給巧克狗餅干以茲獎(jiǎng)勵(lì)。
有一次，我們要去老家出游，就再整理行李時(shí)，看到巧克一臉疑惑的看著我，我就開(kāi)口問(wèn)到：“巧克會(huì)跟我們?nèi)�？”“不�?huì)�！眿寢尩拇鸢赶碌�'又快又直接，我苦惱著，我們不在時(shí)，誰(shuí)要打李巧克的生活？后來(lái)才決定把它交給鄰居。那天晚上，我輾轉(zhuǎn)難眠，遲遲無(wú)法入睡，滿腦子想的都是巧克！
我對(duì)巧克的心難于言語(yǔ)，對(duì)我來(lái)說(shuō)它極為重要，如果沒(méi)有它，還有誰(shuí)能帶給我那么多的歡笑呢？巧克是我一輩子的朋友！
二年級(jí)作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我哼起這首歌的時(shí)候，都會(huì)想起親愛(ài)的媽媽。媽媽是一名“會(huì)計(jì)師”，這是頭腦快速運(yùn)動(dòng)的“算帳”活，雖然下班后經(jīng)常頭昏腦脹，但你還是“風(fēng)雨無(wú)阻”地檢查我的功課。幾乎每一年的“三八節(jié)”，媽媽都帶我到處玩，晚上想起占用您的時(shí)間，真不應(yīng)該！“三八節(jié)”快到了，我不禁又想起二年級(jí)時(shí)的一件令我終身難忘的事。
那是一個(gè)下雨的早晨，身為組長(zhǎng)的我正為收作業(yè)的事忙不過(guò)來(lái)。突然我看見(jiàn)同學(xué)帶了一百多塊錢回來(lái)，便問(wèn)怎么回事？問(wèn)完后我心亂如麻。原來(lái)我急著出門忘帶了課間餐錢。怎么辦？我呆呆地坐在椅子上，豆大的汗珠從我的`額上冒出來(lái)。老師快要收錢了，真急人！這時(shí)，門衛(wèi)叔叔遞給我一包媽媽送來(lái)錢！我心想：“真是雪中送炭啊！”可媽媽不是同我一起出門上班了嗎？她怎么會(huì)知道？我?guī)е蟠蟮膯?wèn)號(hào)把錢交給老師。
晚上我急不可耐地問(wèn)媽媽。媽媽只是輕描淡寫地說(shuō)：“我在路上突然想起來(lái)的，知你一定很焦急，所以就幫你帶到學(xué)校了。”我眼前浮現(xiàn)出媽媽冒著大雨匆匆跑向?qū)W校的情景，真是我的好媽媽！
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，等我長(zhǎng)大了，“三八節(jié)”那天，你給自己放個(gè)假，讓我陪你去杭州，看看作者筆下西湖的“綠”。
二年級(jí)作文 篇3
媽媽，三八婦女節(jié)到了，我有很多話想跟您說(shuō)。但是，我不知道怎么了，話從心頭涌起，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)�；蛟S是我平時(shí)較少和您說(shuō)的緣故吧。
媽媽，我非常感謝您，是偉大的您把我這個(gè)小生命帶到了這五彩繽紛、五光十色的美麗世界！您還給我取了個(gè)好名字：習(xí)哲理！目的就是想讓我時(shí)時(shí)刻刻記住“哲理”！教我生活常識(shí)，如：您教會(huì)我走路、教會(huì)我穿衣服、還教會(huì)我疊被子，很多很多……又是您在我失敗的時(shí)候不斷的鼓勵(lì)我！教育我！讓我懂得了人生的哲理，還讓我感受到了人生中的“酸、甜、苦、辣”！每次我乖的.時(shí)候，您會(huì)表?yè)P(yáng)我，說(shuō)：“兒子，你是最棒的！”如今，您也依然這樣慈祥、溫柔！謝謝您，我偉大的媽媽！
母愛(ài)，是這世上最偉大的！
二年級(jí)作文 篇4
暑假，是每個(gè)學(xué)生都盼望的。而過(guò)暑假期間，很多學(xué)生都會(huì)說(shuō)：“還不如上學(xué)呢”是媽媽的嘮叨升級(jí)了，是我們能得到自由，但因?yàn)槟承┰騾s把自由謀殺了。
那就來(lái)看看的假生活，是不是在水深火熱中。
早晨，太我陽(yáng)公公早已升空，溫暖的陽(yáng)光照著大地。聽(tīng)，是小鳥(niǎo)在唱歌；是人在鍛煉；是我醒來(lái)的時(shí)刻。早早起床的我，穿好衣
服就去外面鍛煉身體。回家，媽媽把早餐擺在我面前，幸福籠罩著我全身。我們一家吃了一頓溫馨的.早餐。
上午，媽媽做家務(wù)，我在玩電腦，爸爸上班了，
中午，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)屋子。一邊吃飯一邊閑聊。吃完了飯就到了我們一家的睡覺(jué)時(shí)間。瞧，爸爸在打著呼嚕，應(yīng)該睡得很熟；媽媽什么表情也沒(méi)有，但我知道他睡覺(jué)本來(lái)就這樣。晚上，又是一家在吃飯，又是歡聲笑語(yǔ)…
暑假一天天的再重復(fù)，可我卻一點(diǎn)也不膩。這就是我的暑假，一個(gè)溫馨又快樂(lè)的暑假。我真高興！
二年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在廈門，這里是大自然的寶庫(kù)，也是海鮮的王國(guó)，還有迷人的風(fēng)光。
廈門，這個(gè)名字大家一定不會(huì)陌生吧！它是我國(guó)著名的游覽風(fēng)景之一。它被評(píng)為“文明城市”和“海上花園城市”。它以那獨(dú)特的風(fēng)光，民俗風(fēng)情吸引著各地游客，給游客帶來(lái)難以磨滅的'印象。每到中秋節(jié)的時(shí)候，不管大街小巷，家家戶戶到處都是熱鬧的“博餅”聲�！安╋灐笔青嵆晒Πl(fā)明的。
鄭成功將軍帶兵征戰(zhàn)，為了減輕士兵對(duì)家鄉(xiāng)，親人的思念，所以就發(fā)明了“博餅”這游戲。廈門還有聞名中外的“鼓浪嶼”也叫“琴島”在那里誕生了許多音樂(lè)家。爬上日光巖，就可以看見(jiàn)“鼓浪嶼”的全景。山，是綠的。水，是綠的。山水相連，還有金黃的沙灘。廈門雖然沒(méi)有香山那么嬌艷，沒(méi)有廬山那么朦朧，也沒(méi)有泰山那么雄偉，但是廈門也有自己獨(dú)特的風(fēng)光。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)———廈門。