二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-03-01 10:03:41 二年級(jí) 我要投稿

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【實(shí)用】二年級(jí)作文300字匯編7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】二年級(jí)作文300字匯編7篇

二年級(jí)作文300字篇1

　　今天上午第三節(jié)課是美術(shù)課。

　　上課鈴聲響了，美術(shù)老師夾著繪圖工具慢步地走上講臺(tái)，他一本正經(jīng)地說：“這一節(jié)課給大家學(xué)習(xí)畫畫，內(nèi)容你們自己創(chuàng)意”。于是，我手持筆一絲不茍地在畫本上畫了起來，而個(gè)別同學(xué)還津津有味地在課桌上玩石子，過一會(huì)兒，我的繪畫作業(yè)做完了，我拿給美術(shù)老師打分，得了98分，我高興地夾著作業(yè)本回到座位上就坐。忽然，有一位同學(xué)被老師罰站了，大家都不約而同地抬頭望著他，他的臉色象母雞下蛋一樣立刻紅起來，吞吞吐吐地對(duì)老師說：“老師，對(duì)不起，剛才我玩石子錯(cuò)了，以后我一定改正”。老師說：“知錯(cuò)就改，還是好學(xué)生，怕就怕不知悔改的.學(xué)生”。

　　下課之后，我邊走邊想：教師罰得對(duì)，嚴(yán)是愛，松是害，不管不教要變壞。我們要好好地珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間吧。

二年級(jí)作文300字篇2

　　一天，我和媽媽在街上閑逛，當(dāng)我們走到了區(qū)人民醫(yī)院門口，媽媽看見那兒有個(gè)“無償獻(xiàn)血”的流動(dòng)獻(xiàn)血車，有幾個(gè)醫(yī)生在那里宣傳介紹，周圍圍著許多人在看。媽媽便對(duì)我說：“我也去看看�！比缓蠼�(jīng)過咨詢和了解，一個(gè)醫(yī)護(hù)人員開始幫媽媽兩血壓，過了二、三分鐘，那個(gè)護(hù)士對(duì)媽媽說：“血壓正常，可以獻(xiàn)血�！眿寢尡阕呱狭双I(xiàn)血車，我一直認(rèn)為媽媽的身體并不是很好，所以我很不想讓她獻(xiàn)，結(jié)果她還是獻(xiàn)了三百毫升，最后，我有點(diǎn)傷心，因?yàn)閶寢尩囊粫r(shí)新奇而流失的血液，媽媽對(duì)我說：“不要傷心，我知道你是為了我好，我是科學(xué)獻(xiàn)血，這點(diǎn)血對(duì)我不會(huì)有事的，但卻可以幫助別人�！甭犃诉@句話，我非常感動(dòng)，對(duì)媽媽說：“是，我知道了，我以后也要向你一樣�！蔽覀儷I(xiàn)出的血液能為醫(yī)院里正在做手術(shù)的一些急需要血的病人提供血液。我們獻(xiàn)出了我們的血就是對(duì)病人獻(xiàn)出的`愛心。雖然我們失出一點(diǎn)血，但是他能夠救人，所以我們內(nèi)心覺得很快樂。

　　我想，有些關(guān)愛雖然很小，卻可以使人繼續(xù)擁有生命，甚至更多的一切的一切。希望大家珍惜別人的關(guān)愛，也多給別人關(guān)愛，讓世界充滿愛！

二年級(jí)作文300字篇3

　　我的家鄉(xiāng)是蘇北的一個(gè)小縣城，這是一個(gè)美麗的地方。我們這里有一條美麗的小河，名叫射陽河，河兩岸長著一些柳樹，春天來了，柳樹長出了綠綠的嫩芽，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，非常美麗。晚上，河兩邊的.彩燈都亮了，五顏六色，真好看呀！

　　春天里，我們都喜歡到后羿公園玩。有一天，爸爸、媽媽、奶奶和我又去后羿公園了�？吹焦珗@里人很多，有的人在放風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏、有飛機(jī)風(fēng)箏、有蝴蝶風(fēng)箏┈┈真漂亮�。∵€有許多人在玩碰碰車、打泡泡、釣金魚等一些游戲，公園里真是太熱鬧了。我們還在公園里走了走，看到許多許多花開了，有金黃的迎春花、粉紅的桃花、還看見許多蒲公英開著黃色的小花。媽媽說：“蒲公英有清熱的作用，春天吃可好了”。于是，爸爸、媽媽和奶奶挖了一些蒲公英，回家做成了一道涼菜，吃在嘴里感覺有一股清香的味道，太好吃了！

　　我非常喜歡家鄉(xiāng)的春天，家鄉(xiāng)的春天很美，你覺得呢？

二年級(jí)作文300字篇4

　　呼！真是一場(chǎng)有驚無險(xiǎn)的旅程呀！如果你們想知道為什么說這是一場(chǎng)有驚無險(xiǎn)的旅程的話，就同我一起走進(jìn)我的日記里，和我一同再次經(jīng)歷這次旅程吧！

　　本來，按原計(jì)劃，我坐的飛機(jī)是準(zhǔn)備在下午2點(diǎn)10分到達(dá)目的地的，所以我一想我馬上就能見我的表姐了，心都高興的都像要跳出來似的，所以我以離弦之箭在弦一樣的速度登上了飛機(jī)，好像生怕飛機(jī)不接我就起飛了似的。坐上了飛機(jī)，我完全不看下面，我只注意著那變幻莫測(cè)的.云彩，它一會(huì)兒像小狗，一會(huì)兒像小鳥，一會(huì)兒像……看著看著，仿佛我也變成了一朵云，在蔚藍(lán)色的天空中自由飄動(dòng)。可惜好景不長，快到目的地時(shí)，空姐突然說：“因?yàn)樘鞖庠�，飛機(jī)不得不在合肥機(jī)場(chǎng)迫降”。她的話音剛落，飛機(jī)就來到了合肥機(jī)場(chǎng)。于是，我像熱鍋上的螞蟻似的焦急不安的盼望飛機(jī)快點(diǎn)起飛。二個(gè)多小時(shí)后，飛機(jī)總算起飛了，我心中的大石頭也“砰”的一聲落地了。

　　人們都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹？”經(jīng)過漫長的飛行，在飛機(jī)場(chǎng)，我終于見到了我日月思念（小月堅(jiān)持要用“月”而不是“夜”，因?yàn)樗X得用“月”才能表達(dá)她思念的漫長）的表姐---肖瑾姐姐。你們說，這次是不是一次有驚無險(xiǎn)的旅程呢？

二年級(jí)作文300字篇5

　　今天，我睡衣上的紐扣不小心掉了，馬上主動(dòng)對(duì)媽媽說：“我想學(xué)本領(lǐng)，自己來釘，媽媽快來教我吧�！�

　　我坐在媽媽身旁，看她為我示范一遍。然后在媽媽的指導(dǎo)下，我開始行動(dòng)了。我拿起縫衣針，要把一根紅線穿過針眼，拿起線端捻了捻，對(duì)準(zhǔn)針眼小心翼翼地穿，可是它不聽話，我眼皮眨也不眨地盯著，總算紅線過關(guān)了，便在末梢打了結(jié)。釘紐扣正式開始了。我對(duì)準(zhǔn)紐扣掉落的'地方，把紐扣放上去，紐扣不聽話，總是滑下去，弄得我手忙腳亂的。針線想從衣服的反面穿過布和紐扣的洞眼鉆出來，可不知怎么搞的，它總是躲來躲去不出來，我急得滿頭大汗，火冒三丈。好不容易出來了，我自言自語地說：“你這壞東西，看我怎么收拾你�！比缓笤侔厌槒呐赃叺亩囱鄞┫氯�，這樣反復(fù)來回地穿上穿下，覺得紐扣牢固了，我又不放心地再用手拉拉，確定沒問題了，就在反面打個(gè)結(jié)，剪斷線頭。我撫摩著紐扣，心里樂滋滋，大聲地對(duì)媽媽說：“我學(xué)會(huì)釘紐扣了�！�

　　看來，學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，要下很大的工夫哦。要認(rèn)認(rèn)真真，仔子細(xì)細(xì)地去做，而且要有很大的耐心呀。

二年級(jí)作文300字篇6

　　你知道嗎，我有個(gè)特長是彈琵琶耶！

　　琵琶小資料：琴，用手彈，一般女生使用學(xué)會(huì)的樂器。在琴里表示彈，/挑，雙，掃……四弦樂器。

　　我們是在學(xué)校學(xué)的`，曲子由簡單到難，不斷加倍，但我們咬咬牙堅(jiān)持住了�，F(xiàn)在我已經(jīng)四級(jí)了，會(huì)流暢地彈《陽春白雪》了，下個(gè)學(xué)期，老師還要讓我們參加樂隊(duì)表演。

　　弦斷了咋辦辦呢？這還是一個(gè)問題。如果沒弦，要去買。有弦趕緊裝上：琵琶下面有一個(gè)東西，上面有幾個(gè)小孔，把弦穿進(jìn)去，然后調(diào)音，調(diào)好了就行。如果不會(huì)調(diào)，就向老師請(qǐng)教。

　　琵琶可以干很多事，如：彈曲子給爸爸媽媽聽；在學(xué)校聯(lián)歡會(huì)上也可以大顯身手，來一段優(yōu)美的**樂曲，讓小朋友們、老師給自己鼓掌。

　　我喜歡彈琵琶，我愛你，我的琵琶。

二年級(jí)作文300字篇7

　　今天早晨，黃老師說要給我們一份特別的禮物。我們聽了這個(gè)消息教室里像水開了一樣，一下沸騰了起來。有的歡呼，有的哈哈大笑，有的竊竊私語…老師叫我們閉上眼睛，大家都迫不急待地想知道是什么禮物。有的同學(xué)從手指縫里偷看，有的同學(xué)在深思，還有的同學(xué)探頭探腦。

　　一會(huì)兒黃老師笑容滿面地來了，她輕輕的把禮物放在講臺(tái)上，就把報(bào)紙打開。哦，原來是一群活潑可愛的小蝌蚪。它們穿著一身烏黑發(fā)亮的衣服，長著一個(gè)圓圓大大的`腦袋，拖著一條又長又扁的尾巴。象一棵棵豆芽，又象一個(gè)個(gè)氣球，還象一個(gè)個(gè)逗號(hào)。它的全身光滑無比，捧在手里癢癢的，滑滑的。

　　小蝌蚪們?cè)隰~缸里自由自在的游來游去，象一個(gè)個(gè)游泳健將。有的在捉迷藏，有的在賽跑，它們你追我趕，互不相讓…有兩只小蝌蚪尾巴碰尾巴象兩棵櫻桃，有兩只小蝌蚪頭挨著頭象兩個(gè)難舍難分的好兄弟，還有兩個(gè)頑皮的小蝌蚪在搶奪食物互不示弱。

　　我真喜歡黃老師送給我們的禮物。我真想把它們帶回家呀!

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