實用的小學(xué)二年級作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
秋天到了，天氣變涼爽了，陽光透過樹葉，把金色的光芒灑向大地，給小草鑲上了閃亮的金邊。
輕輕地走進公園，這是一片茂密的楓樹林，火紅火紅的'楓葉是那么的可愛，那么的引人注目。
田野里的稻谷熟了，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭來。一陣秋風(fēng)吹來，掀起層層金浪。
下雨了，綿綿的秋雨從天上“滴嗒滴嗒”地掉了下來，像一位姑娘在哭泣。雨停了，太陽出來了，一道彩虹掛在天空。
秋天的美景讓人百看不厭，我喜歡秋天，我喜歡這個美麗的季節(jié)。
小學(xué)二年級作文 篇2
昨天晚上我做了一個奇妙的夢。我夢見自己正在學(xué)校讀書，突然看到一個碩大無比的發(fā)光球，正慢慢向我們靠攏。經(jīng)過打聽，才知道那是月球，這下可把我嚇壞了。因為，如果月球與地球相撞就會發(fā)生大爆炸，毀滅整個人類……不得已，我只好閉上眼睛靜靜等待死亡。時間一刻一刻的過去，不知經(jīng)過了多久，大爆炸居然還沒有發(fā)生。我偷偷睜開眼睛向窗外看去，喔！原來月球很乖，它沒有向地球撞來，而是從地球旁邊劃著園弧緩緩向遠處飄去。我全神貫注著那個發(fā)光的月球，直至它消失得無影無蹤。
忽然，又一個奇跡發(fā)生了：天空中慢慢出現(xiàn)了一道彩虹，那彩虹把我們學(xué)校和遠方連接在一起，我仔細觀察了一遍，原來那是一座彩色的`拱橋。于是，我們?nèi)鄮熒紤阎活w好奇心沿著彩色拱橋向前走去。當(dāng)我們走到盡頭一看已經(jīng)到了月球，大家趕緊往回逃，可是已經(jīng)晚了，彩橋消失得無影無蹤。我們都很絕望。
突然，我發(fā)現(xiàn)腳邊有一個類似遙控器樣的東西，檢起來一看，上面寫滿了地球上我所熟習(xí)的地名。我好奇地按了一下“永川市”，馬上永川就來到我們眼前，我明白了，原來這是一個物體移動器。接著我又按了一下“綠洲”，綠洲也馬上出現(xiàn)在我們腳下。從此我們要啥有啥……在地球和月球間來來往往過著非�？鞓返纳�。
小學(xué)二年級作文 篇3
一天早上，我看見了一位老奶奶坐在輪椅上，行動緩慢。我急忙跑過去，說：“老奶奶，我來推您吧！”奶奶說：“好呀！”
之后我就推著奶奶去公園了，一路上我和奶奶有說有笑的.，真開心。太陽出來了，我和奶奶都非常熱。我撐起小傘，為奶奶遮太陽。奶奶說：“謝謝你，小朋友�！�
幫助不幸的殘疾人，給他們送去溫暖，也會給自己留下快樂，真是一舉兩得呀！這真是快樂的一天。
小學(xué)二年級作文 篇4
我記得我媽媽常和我說的話就是，我是個乖孩子，為什么這么說呢因為我不象別的孩子一樣我知道父母在外面賺錢不容易所以我不亂花,但我有時候也很羨慕別的同學(xué)有好玩的好吃的，盡管這樣我也不要因為我愛我的爸爸媽媽。
還有我還是個關(guān)心他人的好孩子，我記得有一次我的.同學(xué)吃中午飯的錢給弄丟了，我毫不憂郁的就把我的零花錢給了他，后來我們成了最好的朋友了，我有困難他就幫助我，通過這件事我也明白了幫助他人的同時也幫助了自己。
小學(xué)二年級作文 篇5
我喜歡早晨，尤其是校園的早晨。
當(dāng)我來到學(xué)校時，校門口四名少先隊員精神飽滿地分列在兩旁，迎接同學(xué)們的到來，顯得莊嚴而神氣。值日老師佩戴著值周教師的牌子笑瞇瞇地立在一旁，迎候一批又一批的同學(xué)來校。這使同學(xué)們感到無限的溫暖。
走進校園，到處可以看見認真打掃包干區(qū)的同學(xué)，一夜秋風(fēng)，吹落了許多枯枝敗葉。你看，無論是五六年級的大哥哥大姐姐，還是一二年級的小弟弟小妹妹，都掃得那么認真，那么起勁，他們的身后，留下了一條條整潔的走廊，一塊塊干凈的草地。
7點半，太陽徐徐地升起來了，整個校園都沐浴在金色的陽光中。最引人注目的是“希望之星”，它在陽光的.陪襯下，顯得格外莊嚴。緊接著，小草、鐵樹、菊花都已經(jīng)張開了一天中最燦爛的笑容。香樟樹像昂首挺胸的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
這時，我向教學(xué)樓走去。有的班級正在早讀，瑯瑯的讀書聲一陣陣地傳入我的耳朵；有的班級寂靜無聲，同學(xué)們正在認真地做作業(yè)。
《義勇軍進行曲》響了，莊嚴的升旗時刻到了。全校師生聚集在操場上，升旗手精神抖擻地邁著正步向旗桿走去。隨著雄壯的國歌旋律，鮮艷的五星紅旗冉冉上升到旗桿頂端。五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚著。
校園的早晨充滿了無限生機。
小學(xué)二年級作文 篇6
我想起了還在幼兒園讀大班的時候，那天我也在家疊大被子，可怎么也疊不整齊，手忙腳亂地拉直了這頭，那頭又彎了，被子怎么也不聽我的話，好像就是要跟我作對似的，我就一會兒跑向那邊弄弄，一會兒跑向這邊拉拉，弄得自己筋疲力盡，最后還是疊成了個圓球球。
我像只泄了氣的`皮球，癱坐著看著被子沒辦法，我把那已折成兩扇門的被子再對折，變成了一扇厚厚的門，緊接著我唰唰兩下，一只手放在被子要折攏的地方，另一只手把一頭的被子推過來折疊放在中央，同樣的方法我把另一頭也這樣折疊好。
小學(xué)二年級作文 篇7
童年的事多得像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，像海灘上五顏六色的貝殼拾也拾不完。現(xiàn)在，我就摘一顆最耀眼的星星，拾一只最美麗的貝殼給你們看看。
記得五歲時一個星期天的早晨，“叮鈴鈴……”我被鬧鐘突然驚醒，睜開蒙眬的睡眼，望望鬧鐘，才五點而已。爸媽還沒有起床，睡得正香。呵！機會來了。我趕緊穿衣下床，躡手躡腳地朝衛(wèi)生間走去，生怕吵醒了爸媽。
我進了衛(wèi)生間，看到架子上擺著一瓶長筒形的東西。平時我刷牙都是媽媽給我擠牙膏，我沒見過牙膏瓶是什么樣子。心想：這就是牙膏吧。我把它牙刷上，開始刷牙，可我覺得味兒有點怪怪的�？赡苓@是媽媽新買的，跟以當(dāng)然不同了。洗刷完畢，我把自己的手絹也洗了，搭在繩子上。我看到爸媽的牙刷，給他們的`牙刷也擠上牙膏。然后，我急忙跑回床上，假裝睡著。
過了好大一會兒，媽媽走進我的房間，笑著問：“是不是你在我的牙刷上擠了洗面奶？”我說“不是�！眿寢層终f：“你的手帕還在呢。不是你又是誰？”我只好承認：“今天是星期天，我想幫你做點事……”媽媽樂得捧腹大笑：你擠的不是牙膏，而是洗面奶！”我這才恍然大悟，沒想到我好心卻辦了壞事，怪不得那味道不對勁．
這件事雖然過去很久了，但它卻深深地印在我的腦海里，一想起來就可笑。
小學(xué)二年級作文 篇8
我盼望已久的中秋節(jié)終于到了，人們都很高興，我也特別高興。
中秋節(jié)的`晚上，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起在院子里邊吃美食邊上月�？墒牵髟逻�沒有出來，我們只好耐心等待。
這時，媽媽從廚房端來一大盤月餅�？吹梦抑绷骺谒�，我正準備去拿，爸爸阻攔了我。說：必須等到月亮出來的時候再吃。這樣才想過中秋。
我們等了好久，月亮終于從烏云里面出來啦。我們?nèi)乙黄鹪诔栽嘛�、賞月。我不由自主地說：中秋節(jié)的月亮好明亮啊。
時間過得真快啊，中秋節(jié)這么快就過去了。這個中秋節(jié)真是一個令我難忘的中秋節(jié)啊。
小學(xué)二年級作文 篇9
過年了。我和哥哥很高興，哥哥說過年可以放辮炮。我說過年能吃年夜飯，年夜飯很好吃。
媽媽說過年可以回老家去吃年夜飯，爸爸說過年可以跟我們一起放炮竹。我心里想有可能是過年的時候左左右右也來和我們一起放炮竹，而且還有左左右右的`爸爸和媽媽也來和我們一起放炮竹。我們可以過一個快樂的新年。
小學(xué)二年級作文 篇10
我是一個非常普通的女孩，長相平凡的我，有一雙不大不小適中的眼睛，9歲那年因為我有一雙小眼睛極其自卑，后來聽老人說；小眼睛放光芒。聽過以后，我自己認為我也蠻可愛的小女孩。
記得，四年級上學(xué)期年末考試，前一個星期，我整天無所事事，在考試前一天不分晝夜看書�？墒�，到了考場我卻一點也想不起來了�；氐郊�，我心里像壓了一塊大石頭似的。我只考了90分。到了家，我以為媽媽會狠狠地教訓(xùn)我一頓。心里直懺悔道：真不該臨時抱佛腳，下次一定不了。沒想到，媽媽卻對我說；下次一定要認真復(fù)習(xí)，別臨時抱佛腳了。下次努力。聽到媽媽這些話我的心里有股說不出的感激在心中蔓延。果然這次年末考試前五名的位置有我一個份。我這個平凡的女孩有一顆充滿愛的心靈是父母的.鼓勵使我成為了班級的佼佼者。人生的道路不管有多么崎嶇，我一定要腳踏實地的走下去。
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