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實(shí)用的二年級作文五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
春天到了，叮當(dāng)狗和呼嚕豬一起出來踢足球。草莓兔悶在家里沒意思，它聽到了叮當(dāng)狗和呼嚕豬的笑聲，立即拿出剛買的蝴蝶網(wǎng)出去捉蝴蝶。
叮當(dāng)狗和呼嚕豬見到草莓兔，高興地對它說：“早上好，草莓兔，好久不見！跟我們一起踢足球吧！”草莓兔也很高興，握著它們的'手說：“你們好，見到你們真高興！可是我今天更想玩捉蝴蝶�！倍．�(dāng)狗它們就說：“那好吧，你在那邊捉蝴蝶，我們在這邊踢足球�！本瓦@樣，它們都各自玩得很開心。
突然，呼嚕豬不小心把球踢偏了，球飛向了草莓兔的蝴蝶網(wǎng)上，蝴蝶嚇得飛走了。草莓兔很生氣，哭著對呼嚕豬說：“好不容易就要捉到了，被你嚇跑了，你賠我蝴蝶！你賠我蝴蝶！”呼嚕豬很抱歉，撓撓頭，對草莓兔說：“對不起，草莓兔，我不是故意的，我們陪你一起捉蝴蝶吧�！币粫䞍核鼈兙妥降搅藥字缓葺糜中α�。
眨眼間，天變黑了，它們就各自回家了。
二年級作文 篇2
從我家的“名人”說起，我的老爸倒是無人不知，無人不曉�。�
他每天起早貪黑、賊眉鼠眼、輕手輕腳地來到電腦旁。他想干啥？查啥資料？為啥這么晚起來？工作嗎？太勤奮了吧！我正準(zhǔn)備安然入睡的時(shí)候，“咚、咚、咚……”原來“勤奮”的老爸在下象棋。只見他將對手一個(gè)個(gè)地?fù)魯。媸莻�(gè)象棋王！
但是，玩也不能太勤奮了吧!老爸可達(dá)到了廢寢忘食的.地步呀!瞧，老爸又在下棋�！俺燥埩恕！眿寢屨f，“快點(diǎn)過來吃飯。”可老爸還是呆若木雞。媽媽一邊吃飯一邊催促：“快吃飯！”老爸可不耐煩了，“下完這局再吃又不遲�！眿寢寶獾脽o話可說。
唉！我的老爸天天下象棋，一天不玩就不行了。他現(xiàn)在已是象棋的奴隸了。他天天都下象棋，而且一天就要玩好幾局。不知他心里倒有啥鬼心思。
不過，他大多時(shí)間都是查資料。查什么新聞、打仗、車禍……我喜歡“象棋王”老爸！
二年級作文 篇3
今天是母親節(jié)，我看到了媽媽那么辛苦，我決定和媽媽一起給弟弟做小溶豆。
準(zhǔn)備的材料有：自動打蛋機(jī)、火龍果、玉米淀粉、嬰兒奶粉。
首先，拿一個(gè)火龍果和篩網(wǎng)。用篩網(wǎng)將火龍果壓成泥，汁水會過濾出來。把汁水再次用篩網(wǎng)過濾一次。過濾好的'汁水沒有籽。
然后，把玉米淀粉和嬰兒奶粉一同倒入火龍果汁里，用勺子攪拌均勻。再把蛋清一個(gè)無水無油的碗里，用自動打蛋機(jī)把蛋清打發(fā)，直到提起蛋白打發(fā)硬性發(fā)泡，有光澤細(xì)膩。取三分之一的蛋白加到火龍果中，翻拌均勻。把翻拌好的火龍果糊倒入剩下的蛋白，攪拌均勻。
最后，倒入裱花袋擠出來，結(jié)果我把溶豆液擠成亂七八糟的了。我只好把盆子全部擠滿了。我把溶豆液的盤子放入烤箱里，等待著溶豆出鍋。
大約一個(gè)小時(shí)，媽媽把溶豆拿了出來。呀！溶豆成餅啦。我試了一口，但味道還不錯(cuò)。
雖然溶豆的樣子不好看，但味道還不錯(cuò)。
二年級作文 篇4
最近我們班的同學(xué)都漸漸有了自己的小金庫，基本上都是父母和親戚給的。所以消費(fèi)這個(gè)話題也在我們之中流行起來了，該怎么合理消費(fèi)，健康消費(fèi)才能帶給我們一些小滿足的同時(shí)培養(yǎng)我們的理財(cái)能力呢？
我認(rèn)為消費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)很難數(shù)字化，像華華他的老爸是企業(yè)家，給他的錢很多，他可以買很好的`衣服和游戲裝備，但我們不能說他浪費(fèi)，因?yàn)樗业慕?jīng)濟(jì)水平和他的消費(fèi)水平是相符合的。而豆豆家里情況并不是很好，所以他基本沒什么零花錢，但是一旦有了錢很快就花光，不懂得如何管理，這兩個(gè)人就是很好的例子，消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對每個(gè)人來說是不一樣的。
還有就是消費(fèi)對象也要慎重選擇，如果是拿來吃點(diǎn)好吃的嘗點(diǎn)鮮或者買點(diǎn)書長點(diǎn)見識也是很不錯(cuò)的選擇。如果是拿來去網(wǎng)吧，游戲廳。這就屬于不太適合我們的消費(fèi)習(xí)慣，應(yīng)該要杜絕。
希望我們都能好好利用自己手里的錢，不會花錢就不會掙錢，好好為將來的生活打好基礎(chǔ)。
二年級作文 篇5
在班隊(duì)課上，李老師讓我們自己做郵票，而且還要給我們評獎呢！同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)都喜笑顏開的。
李老師先給每位同學(xué)發(fā)了一張彩紙，有紅的、白的、綠的、黃的，五顏六色，美麗極了！我拿到的'是一張黃色的紙，首先我拿起鉛筆在彩紙上畫了一輛帥氣的跑車，它全身黃色，同學(xué)們見了，都夸它顏色鮮艷。然后，我給郵票訂了一個(gè)一元的面值，這可是我第一張自制郵票一元面值是不是有點(diǎn)低了，嘻嘻！接著，我用一個(gè)圖書釘在郵票四周都刺上了小孔。最后，我沿著自己刺的小孔，小心翼翼地撕開。自制郵票完全成型了，就自信地把它交給李老師評獎。
評獎結(jié)果出來了，才得了三等獎，心里還有點(diǎn)小小地不服氣，心想這么漂亮的汽車郵票怎么才三等獎呢？但勝不驕，敗不餒，下次有機(jī)會我會繼續(xù)努力，爭取獲得一等獎。
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