二年級釣魚作文

時間：2022-09-23 14:37:23 二年級我要投稿

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【精選】二年級釣魚作文錦集6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的二年級釣魚作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】二年級釣魚作文錦集6篇

二年級釣魚作文篇1

　　這一天，小貓又和貓媽媽出去釣魚了，它們扛起魚竿，取出魚餌，來到小河邊釣魚，這次，小貓可認(rèn)真了！

　　他先將魚餌套上魚鉤，然后甩起魚竿，魚竿沉入水中，小貓目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿。這時，彩蝶飛過來，一會兒落在肩上，一會兒又落在手上，好象在和小貓玩耍呢！可是，他還是盯著魚竿。不一會兒，蜻蜓又來了，她在小貓面前翩翩起舞，小貓想：你們這些小玩意兒，想贏我上鉤，沒門。蜻蜓妹妹想：小貓肯定受不了我的誘惑，他可是個三心二意的家伙！可是，等了老半天，小貓還是沒動靜，最后，小動物們只好都垂頭喪氣地走了。突然，小貓覺察到水下有動靜，他想：這下肯定有小家伙上鉤了！小貓把魚竿小心翼翼地托出水面，哇！好大的一條魚呀！貓媽媽看了看自己聰明又伶俐的小貓說：“哦，我家的小貓現(xiàn)在可真專心呀！”

　　這次釣魚，小貓不但收獲了魚兒，還收獲了：做事要認(rèn)真，不能三心二意，這樣才能把事情做好！

二年級釣魚作文篇2

　　周末的一天，爸爸問我：“今天我們?nèi)メ烎~好嗎？”我高興地說：“好呀。要去�！瘪R上我們拿上魚桿，二個桶子，一盒魚餌，還有一本書�！斑�？爸爸你拿一本書干嘛吖？”我問。爸爸說：“我們在等的時候可以看會書呀，你也趕緊去拿一本書帶上�！迸对瓉硎沁@樣，我終于明白了，于是我?guī)狭艘槐疚易類鄣臅?/p>

　　我們來到魚塘，馬上準(zhǔn)備好釣魚的工具，就開始釣魚啦。我釣啊釣啊，釣了很久，一條魚也沒有釣到，爸爸已經(jīng)釣了好幾條了，我得加油了，再不釣上一條魚來我就不來了。

　　我就開始一直盯著魚桿不動，��！有動靜，我拉我拉，我沒有力氣了，大叫：“爸爸快來幫我，救命吖，我要被魚拖到魚塘里面去啦？”爸爸聽見了，馬上放下手中的書本過來我這邊，爸爸用了九牛二虎之力終于把我抓住了，爸爸驚訝地說：“這……這條魚怎么那么大呀？”

　　“是的，我厲害吧�！蔽艺f。

　　我釣的魚眼睛很大，嘴巴也很大，體形更大，比商場買的一般的魚都大。

　　過了好一會，爸爸說：“天氣不早啦，我們該回家了。”我們今天的收獲還不錯，高高興興地回家了。

二年級釣魚作文篇3

　　一天上午，花花看外面陽光明媚，就對媽媽說：“我能不能出去釣魚？”媽媽答應(yīng)了。

　　花花來到小河邊，小河邊綠樹成蔭，大樹下還有許多花花草草，美極了！花花找了一個遮陽處。坐了下來，開始釣魚了。

　　正當(dāng)花花專心致志釣魚時，突然飛來一只蝴蝶，花花丟下魚竿，去捉蝴蝶，才跑了一會，媽媽就來了，生氣地說：“你不是說來釣魚的嗎？怎么捉蝴蝶啦？”花花難為情地說：“對不起，媽媽，再給我一次機(jī)會吧！”媽媽說：“好吧，那我走啦！”后來，花花專心致志地釣魚，終于釣到了一條大魚。

　　最后，花花開開心心地帶著魚回家了。

二年級釣魚作文篇4

　　午后，我與謝老師站在陽臺上，總覺得閑，想去找點(diǎn)花樣玩，思前想后，我們就套出了這個題——釣魚。

　　我們拿著釣魚竿走向漁場。雖說是午后，太陽普照大地，卻還是包含了一點(diǎn)冬天的氣息，一股寒風(fēng)吹來，只見謝老師不禁打了冷顫。而我呢，更是弱不禁風(fēng)，對于直沖氣管的寒氣，打了一個響響的噴嚏，不久，我們便來到了目的地——漁場。

　　謝老師見漁場熙熙攘攘的人群一下子心意冷了，對我說：“人多，還是回去吧？”可我哪會同意，畢竟是頭一次釣魚，可謝老師見我不同意，就給我甩了兩個清潔球——瞪白眼，我見情景不對，只好用殺手锏——死纏爛打術(shù)。果然，謝老師在我百般糾纏下，讓了步，勉強(qiáng)答應(yīng)，但如果釣不到，就得回家。謝老師表了態(tài)。

　　我們找了個地方坐下來，準(zhǔn)備釣魚。突然我覺得對面似乎冒了水泡，就移了。我學(xué)著謝老師的樣子，放好魚食，用力將魚竿一甩，我似乎用力太大，一下子竟找不到浮標(biāo)了，一會兒我才看到浮標(biāo)，而且還豎了起來，我一見，就開始盯哨了，過了一會兒，浮標(biāo)稍稍動了一下，我知道，有小魚在啄了，可才一會兒，水面又恢復(fù)了原來的平靜，面對這一系列動態(tài)，謝老師一點(diǎn)也沒有放在心上，只是漫不經(jīng)心地瞟了一下我。時間一分一秒過去了，水面還是平靜的，我開始灰心之際，浮標(biāo)似乎閃了一下，一個黑影以迅雷不及掩耳之勢，梭了過去，“好家伙，我非釣到你不可！”我暗自下了決心。果然，一會兒工夫，浮標(biāo)開始上下抖動……最后，被張大嘴拖了去，我一見立刻提起魚竿，一個大家伙浮出水面，抖動著，掙扎著。那時，心中我只有一個念頭，就是拖魚上岸。終于，魚在我的努力下，被拖上了岸。被我的這次成功而渲染，兩眼開始死死盯著他的.浮標(biāo)！有了這次的經(jīng)驗(yàn)。我更“如魚得水”將其拖上來一看，呀，蛇！蛇，我最怕的就是蛇。經(jīng)過這次“恐怖的心理游戲”，我完全沒再釣魚的心思，想：“再釣還不把龍王爺也釣上來�！庇谑牵矣忠淮嗡览p爛打?qū)側(cè)谌脶烎~場景中的謝老師拉回了家。