羽毛球二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的羽毛球二年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
羽毛球二年級(jí)作文1
有一天晚上，我和媽媽在打羽毛球，這是我人生當(dāng)中第一次打羽毛球。
這件事就讓我說說吧。我們拿著羽毛球拍到空地上去打。我揮舞著羽毛球并做了一個(gè)好了的動(dòng)作上說：“開始吧”媽媽說“好”我舞起羽毛球拍高過頭頂把羽毛球發(fā)出去，啊打偏了。媽媽笑著說：“不要灰心”這句話鼓舞了我。我拿起球使勁一拍終于打正了。我高興的笑開了花。通過這件事不愛體育的我漸漸的改不了。體育不僅能鍛煉身體，還能增強(qiáng)體質(zhì)，愛體育吧。
羽毛球二年級(jí)作文2
每天早上起床后，我爸爸都會(huì)抽出十分鐘來教我打羽毛球。當(dāng)初，我是不想學(xué)的。后來在我爸的鼓勵(lì)下，我愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)初我爸讓我每天早起靠著墻練100次射擊。
我爸讓我舉起左手，揮動(dòng)右手?jǐn)[正拍拍手，把臉擺正，不要從左向右傾斜。然后，我爸讓我舉起雙手，兩腳分開，肩寬，站著。爸爸說如果能堅(jiān)持，我就等到暑假送我去專業(yè)體育老師那里學(xué)習(xí)。上學(xué)的時(shí)候我會(huì)是全班的羽毛球高手，然后我就很為自己驕傲了。
羽毛球二年級(jí)作文3
我好久沒打羽毛球了，爸爸也快把羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給忘了，可是在亞運(yùn)會(huì)上想起來了，爸爸說要報(bào)個(gè)培訓(xùn)班，可找也找不到，咱們就到體育公園打羽毛球了，我們什么都沒有，就租了兩個(gè)球拍，買了一桶羽毛球，開始打了起來。 我好久沒打羽毛球了，技術(shù)果然不如以前，有時(shí)候連爸爸的發(fā)球都接不住，還有的`時(shí)候，只接住了兩三個(gè)球，只有少數(shù)的時(shí)候，才能接多點(diǎn)，爸爸打的不耐煩了，就回家了，我一定要好好打羽毛球，不讓爸爸失望。
羽毛球二年級(jí)作文4
星期五的晚上，我和爸爸媽媽出來玩，我感覺沒有一點(diǎn)風(fēng)，我提議要打羽毛球，爸爸立刻就同意了，爸爸立刻從菜窖里拿出羽毛球和球拍，我們讓媽媽當(dāng)裁判，媽媽也同意了。
開始打球了，我來發(fā)球，我把羽毛球扔到了天空，我使勁的像爸爸那邊打去，我聽到了啪的一聲就飛到了爸爸那邊，爸爸又飛快地打了過來，我們打得不分上下，最后，我瞧爸爸的注意力不集中，我猛地一打，爸爸沒有接到，我可高興了，我贏了爸爸了。
我喜歡打羽毛球！等我放假了，我還和爸爸比賽！
羽毛球二年級(jí)作文5
好球！看！小剛和媽媽在打羽毛球呢！他們你打過來，我打過去，小小的羽毛球在天上飛來飛去，小剛真幸福呀！
正在這時(shí)，小紅從旁邊走過，小剛一使勁，球“嗖”地一下飛了出去，不偏不斜，正好打到了小紅的腦袋上。
小紅撿起球，柔了柔被打疼的頭，生氣地說：“你能不能看著點(diǎn)，別往我頭上打呀！”小紅拿著球不肯還給小剛，小剛說：“我不是故意的，快把球還給我，”于是，他們你一嘴，我一嘴地吵了起來。
這時(shí)，媽媽走過來趕緊對(duì)小紅說：“對(duì)不起，是我們不好，把球打到你頭上了，打疼了嗎？”小紅說：“沒關(guān)系，”小剛笑了笑說：“是我不對(duì)�！彼麄儌z握手言和成為了好朋友，一起高興地打起了羽毛球。
羽毛球二年級(jí)作文6
羽毛球是一項(xiàng)和協(xié)調(diào)能力有關(guān)的運(yùn)動(dòng)，你必須有非常精準(zhǔn)的眼力，和非常充足的體力，才能將每個(gè)球都能打中。
今天我和爸爸一起去外婆家學(xué)打羽毛球，一開始，我連發(fā)球也不會(huì)，慢慢得發(fā)球?qū)W會(huì)了，后來就連接球也熟練了起來，撿球的次數(shù)也越來越少了。
羽毛球真是一項(xiàng)鍛練協(xié)調(diào)能力的運(yùn)動(dòng)，我下次還要多練習(xí)，因?yàn)槲乙呀?jīng)愛上這個(gè)運(yùn)動(dòng)。
羽毛球二年級(jí)作文7
周五，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)，下樓去玩。當(dāng)我看到鄰居的叔叔和哥哥打羽毛球時(shí)，他們打得很棒。哥哥不停地接球，不時(shí)地，不時(shí)地，不時(shí)地，不時(shí)地，不時(shí)地，不時(shí)地，向右。看著他嫻熟的彈奏，我心想，如果我也參與，那該多好��！
這一刻，哥哥仿佛看到了我的心思。他把球給了我，我高興地說：“謝謝！”。我非常緊張。我沒有收到一次，兩次，最后收到第三次。我開心地哭了，“終于可以打羽毛球了。”。
羽毛球二年級(jí)作文8
我們來到了七星廣場(chǎng)。我發(fā)、打球時(shí)總是打“空球”，惹得姥爺哈哈大笑。姥爺有一次發(fā)球時(shí)，正好一陣風(fēng)吹來，把球吹得很高，最后，竟落在了姥爺頭上�？衫褷斶�打球。球沒了，就打球拍。別人看見了，對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，好象他是個(gè)小孩子。
在路上，姥爺還頂著羽毛球，好象根本就不知道球在頭上，“惹”來了眾多過路人的笑聲。姥爺好象意識(shí)到自己頭上有問題，用手一直摸頭的兩邊，結(jié)果什么也沒摸到。
你說，我和我的姥爺玩的是不是很有趣呀？
羽毛球二年級(jí)作文9
一天，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，風(fēng)兒輕輕地吹著，像母親的手撫摸著我們。小明和小徐高高興興地去打羽毛球。
他們打過來，打過去，羽毛球在空中飛來飛去，不一會(huì)兒他們就累得氣喘吁吁。突然，小徐不小心把球打到了一位大哥哥頭上，他們馬上跟大哥哥說：“對(duì)不起，對(duì)不起。我們不是故意的�！笨墒谴蟾绺缭趺匆膊辉徦麄儯^扭在一邊，還把球藏了起來。于是小徐說：“如果你愿意就跟我們一起打羽毛球吧!”大哥哥一聽，眼睛一亮，“這個(gè)主意不錯(cuò)，球還你們�！�
于是他們一起打羽毛球，你一個(gè)，我一個(gè)，他一個(gè)……開心極了!
羽毛球二年級(jí)作文10
今天天氣陽光明媚、萬里無云，小明和媽媽高高興興地去公園打羽毛球。
小明一躍而起、用力一扣球像箭一樣的飛了過去。這時(shí)小紅剛好路過，就被羽毛球砸到了頭，她摸了摸頭說：“啊，好痛呀”！
小明走到小紅身邊說：“這是我的球，快還給我”。小紅的頭被打了痛了，怒火沖天地說：“你把球打到我的頭上，還不給我說對(duì)不起，我才不把球還給你。”說著說著，他們倆吵起來了，吵得難解難分、面紅耳赤。媽媽看見了對(duì)小明說：“你做錯(cuò)了事，你應(yīng)該對(duì)小紅說對(duì)不起”。這時(shí)小明才不好意思地對(duì)小紅說：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了”。小紅說：“沒關(guān)系，下次打球的時(shí)候可要注意點(diǎn)”。最后他們倆握手言和了。
羽毛球二年級(jí)作文11
今天，我哥哥、我爸爸和我媽媽一起去打羽毛球。
本來我穿的是涼鞋，玩的時(shí)候很容易掉下來。后來我媽回家?guī)臀覀兇┬Ｎ覌寢寣?duì)我們很好。
穿上球鞋后，打球?qū)ξ襾碚f方便多了。爸爸說我的球可以打得很遠(yuǎn)很用力！
我哥哥握球拍的方式不對(duì)。我差點(diǎn)笑死！
羽毛球二年級(jí)作文12
在家閑著也是閑著，不如和表姐一起去打羽毛球。
我們拿著球拍和羽毛球，來到門前的場(chǎng)地上。我們準(zhǔn)備先自己練習(xí)一下名譽(yù)是我們開始傳球。一、二，失�。灰�、二失��；一、二失��；一、二、三、四、五、六，我最高的是六下，表姐呢？是十五下，真牛。
練習(xí)完了，我們開始對(duì)打，因?yàn)橛酗L(fēng)，所以接不了幾下。表姐就是打不遠(yuǎn)。誒！最多接一下。最后決定不對(duì)打了，還是練習(xí)吧！后來因?yàn)楹沽鳑驯常筒淮蛄恕?/p>
羽毛球不但可以鍛煉身體，還可以保護(hù)視力。以后要多打打！
羽毛球二年級(jí)作文13
今天陽光燦爛，我想該玩些什么呢？我想啊想，我實(shí)在想不出玩些什么。我就跑過去問媽媽，媽媽說；你不是想打羽毛球嗎？那你就去外婆家和你舅媽打羽毛球去吧。
我聽了趕緊把羽毛球和羽毛球拍放在自行車上，我騎這自行車去外婆家。我和舅媽打了3個(gè)回合比賽，結(jié)果是舅媽贏了。我輸了。我說；下次重新比過，我一定贏你。
羽毛球二年級(jí)作文14
今天，我和媽媽打羽毛球，“嘿”媽媽發(fā)球了，我穩(wěn)穩(wěn)的接到了球，并狠狠的打了回去，可媽媽并不吃這一套，一個(gè)“閃電球”，我馬上就“陣亡”了。接下來，輪到我發(fā)球了，我一個(gè)斜球朝媽媽那里打去。媽媽輕輕松松地接住了。并回了我一個(gè)輕球。
球掉到了地上，我默默的當(dāng)做沒有看見，一個(gè)救生球打了回去。正當(dāng)我們打的不分上下時(shí)，刮起了風(fēng)，我和媽媽只好收攤回家了。
羽毛球二年級(jí)作文15
星期天，我和爸爸在客廳里打羽毛球。我用力過猛，羽毛球像離弦的箭，“嗖”地飛到了天花板的大吊燈上。我和爸爸搬來桌子，爸爸站在桌子上，踮起腳，伸直胳膊，怎么也夠不到大吊燈。我又找來一個(gè)凳子，放到桌子上，緊緊地扶住凳子，爸爸小心翼翼地站在凳子上，好容易夠著了吊燈，可是怎么也摸不到羽毛球。
過了一會(huì)兒，爸爸的腿都軟了，爸爸生氣地說：“算了，再去買個(gè)吧。”我靈機(jī)一動(dòng)，大聲說：“爸爸，堅(jiān)持會(huì)兒。”我連忙打開開關(guān)，說道：“爸爸，摸吊燈上邊的黑影。”爸爸看準(zhǔn)黑影，一下子就摸到了羽毛球，我們又高高興興地玩了起來。生活中處處有科學(xué)。只要肯動(dòng)腦，很多問題就會(huì)迎刃而解。
【羽毛球二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
羽毛球初三作文01-28
打羽毛球話題作文最新范文04-07
羽毛球簡(jiǎn)筆畫步驟圖11-10
羽毛球協(xié)會(huì)工作報(bào)告范文06-13
打羽毛球周記450字08-24
旅游二年級(jí)作文03-28
蛋殼二年級(jí)作文04-14
過年二年級(jí)作文04-13