二年級(jí)想象作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)想象作文合集九篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)想象作文合集九篇1
一天，啄木鳥和小龍一起去給蘋果樹和松樹治病。他們一直忙到中午才歇下來。等到了下午，他們?cè)偃z查的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)樹洞還有一大堆害蟲。他們異口同聲地說：“還有那么多蟲，好煩�。 �
在樹底鉆洞的老鼠聽見了，老鼠就去找天宮里的小仙女，小仙女說：“你去海底去找海星仙子，只有她才能有辦法幫助小龍和啄木鳥，解除他們的煩惱�！闭f辦就辦，小仙女吹了一口仙氣，一個(gè)潛水艇馬上就出現(xiàn)在眼前，小老鼠坐到里面，潛水艇慢慢的沉入了海底，來到海星的樂園。小老鼠就把事情的經(jīng)過告訴了海星仙女，海星仙女給了一顆石頭小老鼠說：“你叫小仙女吹口仙氣再讓太陽公公放入他的八寶煉丹爐里煉，最后再讓月亮姐姐放入她的仙丹爐里煉，才能變成二顆魔力無邊的魔力仙丹�！�
小老鼠再次坐上潛水艇離開海底，飛回天宮。把奇特的石頭拿出來交給了小仙女。小仙女按照海星仙子的方法去做，把石頭煉成了石頭仙丹，交給小老鼠。小老鼠又找到太陽公公，太陽公公用三天三夜就煉出了太陽丹，小老鼠拿著太陽丹交給了月亮姐姐，月亮姐姐又煉了三天三夜，那塊石頭終于變成了二顆魔力無邊的魔力仙丹。
小老鼠就把這二顆魔力仙丹交給了小龍和啄木鳥，小龍吃了魔力仙丹后好像有一股神秘的力量，只要小龍碰一下樹洞，里面的小蟲保證會(huì)死。啄木鳥也吃了魔力仙丹，在樹那里碰了一下小蟲，小蟲也一下子全死了。小龍碰了兩下那些枯萎的樹，樹上就長(zhǎng)出嫩綠的綠葉。于是，整個(gè)森林都變成了樹木茂盛的樣子。蘋果樹等果樹也都結(jié)出了又大又甜的果實(shí)……
這都是啄木鳥、小龍、小仙女和小老鼠的功勞，多虧了他們，整個(gè)森林才能恢復(fù)生機(jī)，她們是拯救森林的恩人！
二年級(jí)想象作文合集九篇2
汽車，是人類的代步工具，但排放的尾氣污染環(huán)境嚴(yán)重，也對(duì)人的身體有傷害，有沒有什么辦法讓汽車不污染環(huán)境呢？隨著科學(xué)的發(fā)展，這種即環(huán)保又安全的汽車誕生了！
伙伴們，你們看見了吧�，F(xiàn)在世界各地都有交通事故：自燃自爆、追尾事故……。可人類不能沒有它，因?yàn)槌鲞h(yuǎn)門時(shí)要用到它。未來的汽車就有“交通事故保護(hù)功能”，我舉個(gè)例子：如自燃自爆，它有預(yù)知功能，在要爆炸的前10分鐘，通知車上所有的乘客，緊急逃離，并打開車上的所有門窗。汽車爆炸后，還有“自動(dòng)修復(fù)功能”，1小時(shí)內(nèi)修復(fù)完畢。這種功能不讓您和您的家人受一點(diǎn)傷害，也不讓您的汽車受損，讓您有個(gè)美好的旅程。汽車會(huì)放尾氣是為什么？汽車污染環(huán)境又是為什么？原因只有一個(gè)，那就是“罪魁禍?zhǔn)住逼�。汽油不但氣味難聞，還對(duì)人們的身體有害。尾氣的味道和它一樣，污染環(huán)境就是因?yàn)槲矚�。只要沒有了汽油，沒有了尾氣，自然也不會(huì)污染環(huán)境。未來的汽車就燃的是水，水是純凈的，自然的不會(huì)污染環(huán)境。加1瓶礦泉水，可行駛20xx多公里。但同學(xué)們會(huì)問？要是周圍沒有垃圾桶的情況下，那礦泉水瓶丟哪呢？自然不可能亂丟在地上。車上又一個(gè)專門裝礦泉水瓶的“垃圾桶”，就有地方丟了。未來的汽車尾部有一個(gè)“火箭加速器”，速度非常快，如北京到上海只要半小時(shí)，雖然快，但絕對(duì)不會(huì)傷害到旁邊的一草一木、汽車、公共設(shè)備等，里面的人也不會(huì)有不適的感覺。未來的汽車是不是很好呀？你們想不想擁有它？那這一切都要靠我們，我們只有努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，讓大家擁有這樣汽車的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)！
二年級(jí)想象作文合集九篇3
“這里又不是你的地盤，我就不能在這里嗎？”金歡說�！澳钦�(qǐng)你不要擋我的路，讓一讓�！比~靈面無表情地說。
“你搶了我的人，還想去哪？來決一死戰(zhàn)吧！”金歡惡狠狠地說。
“是誰��？”葉靈頓時(shí)緊張了起來。
“天恒�！闭f到他，金歡眼里有一種暖意。
“你想要他就要他唄，和我有什么關(guān)系，讓一下。”葉靈說。
“哼！想得美！先過我這關(guān)吧！”金歡說。“金沙！”頓時(shí)一陣風(fēng)沙向葉靈刮了過來。
“葉之屏風(fēng)！”葉靈大喊。擋住了風(fēng)沙，但還沒有結(jié)束�！叭~之刃�！睌�(shù)十把綠葉飛向金歡。因?yàn)樗俣葮O快，所以沒等金歡出招就傷了她，金歡身上已經(jīng)是傷痕累累了。葉靈走過來對(duì)她說：“我告訴你，我不喜歡天恒，但天恒喜歡我，和我沒有一點(diǎn)關(guān)系，如果你喜歡他的話，就用真心去擁有他，不要怪我�！闭f完便向魔夢(mèng)森林走去�！叭~靈，你給我站住。金歡在后面大喊。但葉靈再也不回頭了，我得找一個(gè)好點(diǎn)的草來成為我的第二個(gè)魔環(huán)，葉靈心想。在森林深處，她看到一個(gè)草發(fā)出幽藍(lán)的光，她走近一看，她驚叫了起來，是綺羅藍(lán)草。綺羅藍(lán)草是個(gè)仙品，服過它的人就會(huì)有一種毒素在身體里，可以用毒素致命，中毒的人要趕緊治療，要用毒素的人把身體里的毒素吸走才完事。能在這里看到綺羅藍(lán)草，葉靈很高興，想讓她成為自己的第二個(gè)魔環(huán)，便跑過去，準(zhǔn)備將綺羅藍(lán)草摘下來時(shí)。突然從旁邊閃出一個(gè)人影，用力推了一下葉靈，葉靈倒在地上，驚恐地看著這個(gè)人……
（這個(gè)人是誰？為什么要阻止葉靈獲得綺羅藍(lán)草？請(qǐng)下期期待。）
二年級(jí)想象作文合集九篇4
假如我有一匹馬，我要先給它打扮得漂漂亮亮的。全身弄上美麗的藍(lán)色，有一雙雪白的，沒有一根雜毛的翅膀，可以飛的很高很高。給尾巴上綠色的，再給它配上金光閃閃的轡頭和馬鞍，打上銀馬掌，因?yàn)殂y耐磨，又好看。
假如我有一匹馬，我會(huì)好好的馴服它，帶它在草原上自由奔騰，在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)。假如我有一匹馬，我一定要扔掉那厭煩的課本，騎上它去廣闊無邊無際的草原，呼吸新鮮的空氣。
假如我有一匹馬，我要騎上它，穿越三國(guó)，在沙場(chǎng)上與張飛拜兄結(jié)義，和諸葛亮成為良師益友，與張哥、劉哥、曹操一起建國(guó)立業(yè)，在諸葛亮軍師的指點(diǎn)下，利用“空城計(jì)”、“草船借箭”、“美人計(jì)”等，騎上我的駿馬用我的智慧，擊敗司馬懿的十萬大軍，去一展華雄，為國(guó)立功。
假如我有一匹馬，我要騎上它走南闖北，我騎上它，要環(huán)游世界，周游各地。我要像李白那樣，走遍大江南北。我要讓它長(zhǎng)上翅膀，飛到天宮，去坐玉皇大玉的寶座，去太上老君的八卦爐里看一看，去仙桃大會(huì)上嘗一嘗鮮果的味道，去廣寒宮問候一下玉兔，去馬圈看一下當(dāng)“馬官”的孫悟空……
假如我有一匹馬，我要向魯濱遜一樣，漂流海外的島嶼，，與馬相依為命，我砍樹，它拉木頭，建一個(gè)美麗的家園，再好好馴養(yǎng)馬，我是騎士，我們?cè)谏街写蛏窖颍幽炯�。在果樹上摘果子，在河邊捕魚，它總是誠實(shí)的跟著我，聽從我的指揮。
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它永遠(yuǎn)“美麗”，我會(huì)體貼它，關(guān)心它，并和它成為最好的“朋友”。我要和它一起做更多的好事，造福于人類！
二年級(jí)想象作文合集九篇5
很久以前，有一棵巨大的神樹，樹也有一根巨大的根。
蟬看中了綠油油的樹葉，于是一群蟬大吃樹葉。樹生氣地說：“也吃我的樹葉，你不想活了！”蟬得意的說：“一棵老樹能把我們?cè)趺粗�！”樹真的生氣了，分泌出一種液體，看一只蟬把葉子和液體都吃了，過了不久蟬死了。其它蟬看了之后紛紛落荒而逃。
蟬回窩之后，對(duì)蟬王說了剛才的情況。蟬王不緊不慢的說：“咱哥們吃不了樹葉吃樹根！”一只蟬慌張的說：“蟬王，你忘了光種子的事了嗎？”蟬們開了一個(gè)會(huì)議。有一只蟬想了想說：“我化裝成一粒種子，混進(jìn)去把巨大的樹根引出來，再吃�！毕s異口同聲的喊：“同意！”那只蟬把樹根引到儲(chǔ)藏室，一點(diǎn)點(diǎn)被吃掉最，樹根沒了，神樹也就枯死了……
二年級(jí)想象作文合集九篇6
當(dāng)我睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己身體不對(duì)勁，再仔細(xì)一看，我怎么會(huì)在一片巨大的葉子上？我頭上哪來的觸角？糟了，我變成了一只螞蟻！ 我急忙擰了一下自己，很疼，看來不是在做夢(mèng)，于是我環(huán)顧四周，但因?yàn)槲易冃×�，視野也變小了，根本看不出自己在什么地方，離家多遠(yuǎn)，而且我要是就這個(gè)樣子回家，爸媽能看到我就怪了。唉，還是先從草葉上下來再想辦法吧。 我小心翼翼地朝地面爬去。對(duì)了，現(xiàn)在我可是螞蟻，攀爬一類的事對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟，于是我加快速度，不一會(huì)兒就到了地上。這時(shí)，我聽到旁邊的草叢里有聲音，“誰在呢？”我有點(diǎn)害怕的問，只見從草中跳出一只小螞蟻，我還沒來得及和他交談，就聽見“咚”“咚”的聲音。大地都在顫動(dòng)，“不好，快跑！”他一轉(zhuǎn)身拉著我就跑。
我回頭一看，天吶，是一雙大手！從天空正向我們伸來。就在這緊急關(guān)頭，一轉(zhuǎn)彎，那只螞蟻拉著我躲進(jìn)了墻角的小洞，我倆都?xì)獯跤酢? 過了一會(huì)兒，小螞蟻警惕地向洞外面張望，看到?jīng)]有人，我倆便交流起來。他說：“這些人類經(jīng)常欺負(fù)我們，不把我們當(dāng)生命，我朋友就是被他們踩死的�！薄皩�(duì)了，你應(yīng)該是別的'地方來的螞蟻吧，那里有人欺負(fù)你們嗎？”“��？哦，沒…不是，有！”我結(jié)巴起來，臉上火辣辣的。有多少螞蟻是被我們當(dāng)玩游戲奪去了生命。那只螞蟻沒有發(fā)現(xiàn)我的表情變化，繼續(xù)說道：“我們馬上要搬家，你還是快點(diǎn)回去吧，小心被其他螞蟻當(dāng)成侵略者�！薄昂��！蔽倚那榛靵y極了，沒有安身的地方，我該怎么生存下去呢？ 原來螞蟻的生活這么難，不僅要尋找食物，防御敵人，還要躲避天敵（包括人類）的攻擊，想一想，別的昆蟲、小動(dòng)物，何嘗不是如此呢？在我們生活的地球上，每一種生命，生的機(jī)會(huì)，或長(zhǎng)或短，只有一次。從此刻起，我要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)生命，善待生命。
二年級(jí)想象作文合集九篇7
我是一條魚，一條深海里的魚。
我不知道這廣闊的海里是否有美人魚的存在，但我始終相信它就在我的身邊。海草的叢林下，奶奶給我講美人魚的故事，說她經(jīng)歷種種的苦難，于是我問，苦難是什么？
擅長(zhǎng)用童話解釋詞語的奶奶，卻無論如何也解釋不出，于是我開始向往陽光，因?yàn)殛柟饪偸菚?huì)把苦難用不同方式講給不同的人和一切動(dòng)植物。小草只有經(jīng)歷苦難才會(huì)擺脫泥土的拘束，大樹只有經(jīng)歷苦難才能高翔于白云之邊……
于是，我的行程開始了。雖然遭到父母和兄的姐妹嚴(yán)厲的阻礙，但仍無法改變我的意志，我想讓陽光告訴我，屬于我的苦難。我不知道為什么那么多的同胞反對(duì)我，也許在路途中會(huì)發(fā)生不幸，或許他們?cè)缫阎懒宋业目嚯y？
于是，我向上游，去尋找陽光。沿途的路。人問我去干什么，我說要去尋找陽光，他們不知為什么，一邊罵我神經(jīng)質(zhì)，一邊風(fēng)馳電逝的跑了。
漸漸地，我的胸口好悶，五臟六肺好像快要炸開，但我不放棄，因?yàn)樵娙苏f過：“不僅一番寒切骨，真能臘梅撲鼻香�！碑�(dāng)初，司馬遷受宮刑憤然成《石頭記》，貝多芬雙耳失聰著《命運(yùn)交響曲》；勾踐臥薪嘗膽滅敵國(guó)……他們不都是經(jīng)歷苦難而有成就嗎？
于是，我繼續(xù)游。頭和身上一血跡斑斑但未得到答案之前，我決不放棄。我希望漁人的網(wǎng)會(huì)把我撈上，這樣我就不用費(fèi)力了。
網(wǎng)！是網(wǎng)！是漁人的網(wǎng)！我欣喜萬分，竄入網(wǎng)中。剎那間，四下一片光亮，��！是陽光！我興奮地跳起來。之后，我再也無法動(dòng)了，因?yàn)檠鯕夂蛪簭?qiáng)的不足，我的內(nèi)部以全部破裂，看著迷人的陽光，我閉上了眼睛。答案，我已經(jīng)知道了。我笑著合上了雙眼，看見了美人魚坐在天使的翅膀上，帶我飛上藍(lán)天。
原來，苦難是一種快樂，一種經(jīng)歷，而經(jīng)歷也因苦難而變得絢麗多彩。
二年級(jí)想象作文合集九篇8
未來的一天，我正在“安樂窩”里“呼呼”大睡。突然，我被一陣風(fēng)鈴般的鳴叫聲吵醒：“妮妮，快起床�！痹瓉硎囚[鐘機(jī)器人“鳴鈴”叫我起床呢！它其實(shí)是個(gè)萬能的機(jī)器人。它有一頭耀眼的金發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，有一張櫻桃小嘴，穿著一件粉紅色的連衣裙，樣子可愛極了。
“晨修”機(jī)器人只用了一分鐘便把我的床鋪好，被子收拾得一干二凈，還給我梳了一個(gè)“公主頭”，穿了一條公主裙，把我打扮得漂漂亮亮的。
打扮好了以后，從廚房里走出一個(gè)廚師機(jī)器人——“美味”。它笑瞇瞇地問我：“早餐想吃什么呀？”我不假思索地說道：“一碗熱干面、一杯牛奶、一個(gè)雞蛋。”我邊說，它邊記錄著，它記錄完后便去廚房里工作了。僅僅只用了兩分鐘便把早餐做好了，放在餐桌上，桌上還擺了一盆鮮花和幾根蠟燭。我在燭光下津津有味地吃著機(jī)器人為我準(zhǔn)備的早餐。
吃完早餐后我便去看書，可我覺得家里的書沒有意思，這時(shí)從書柜臺(tái)走出，一個(gè)“書精”機(jī)器人，它親切地問我：“小主人，想看什么書？”我說：“只要是引人入勝的書都行�！睓C(jī)器人便從它的萬能口袋中拿出一本書遞到我手上。我接過書，津津有味地看了起來。書里的內(nèi)容很豐富，情節(jié)逗得我“咯咯”直笑，仿佛我已身臨其境。
看完書以后，‘運(yùn)動(dòng)’機(jī)器人帶著我下去跳繩。運(yùn)動(dòng)機(jī)器人的跳繩水平可真高，一分鐘共跳了160個(gè)，而我一分鐘只跳了130個(gè)。我不服氣，準(zhǔn)備再試一次。我們運(yùn)動(dòng)完后回到家里，這時(shí)我有點(diǎn)困了，便躺在床上睡起覺來，“溫心”機(jī)器人走過來給我蓋上被子，我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
要是人類每天都能像這樣多姿多彩地生活著，那該多好�。�
二年級(jí)想象作文合集九篇9
以前的世界，樹木茂盛，小動(dòng)物們快樂自在。
可是，自從有了人類，數(shù)目就不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。污水污染特別嚴(yán)重。小溪里的小魚都死了。露出白白的肚皮浮在水面上。從農(nóng)場(chǎng)里排出來的都是黑煙。昨夜，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見2999年的世界。哪里樹木茂盛、綠樹成影、小鳥歡歌笑語、小溪清澈見底。人們?cè)跇湎孪孪笃澹嬗螒�，快樂極了。
我希望我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)。希望人類能夠早點(diǎn)醒悟，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不要再砍樹木了。保護(hù)大自然，保護(hù)小動(dòng)物。
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