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我心中的榜樣作文400字

發(fā)布時(shí)間:2017-10-31  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

  導(dǎo)語:人人心中都有自己的榜樣,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模,給予我們許多正能量。下面是我心中的榜樣作文,歡迎大家過來閱讀和參考。

  【作文一:我心中的榜樣】

  每當(dāng)我想起一位阿姨幫助我的事情,一份感激之情就會(huì)涌上心頭。

  一個(gè)寒冷的下午,我在路邊等公交車。一陣風(fēng)吹來,我不由得打了個(gè)哆嗦。心想:要是有人送我去學(xué)校該有多好啊……

  這時(shí),一個(gè)騎自行車的阿姨從我身邊經(jīng)過,不小心碰到了我,阿姨立刻向我道歉。這時(shí),她看見了我背著書包,就對我說:“要不我送你去學(xué)校吧!”這時(shí),我有些猶豫,一動(dòng)不動(dòng)。阿姨看出了我的心思,轉(zhuǎn)頭對我說:“快走吧,等會(huì)就要下雪了。”阿姨的話感動(dòng)了我,我立刻上了車,并坐好了。阿姨用力的蹬著車子。我想:這位阿姨真好,待回一定要好好謝謝她,這時(shí),一陣風(fēng)吹過來,但不像剛才那么冷了,而像春風(fēng)一樣溫暖。

  不一會(huì)兒就到學(xué)校了。我從口袋里拿出五元錢給阿姨。阿姨卻擺擺手說:“不用,你快去上課吧!”說完,就飛快地離開了。

  我站在學(xué)校門口,望著那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流流進(jìn)我心里。

  人間處處有真情,真情處處暖人心。在今后學(xué)習(xí)、生活中我要以那位阿姨為榜樣,去幫助、關(guān)愛他人!

  【作文二:我心中的榜樣】

  如果有人問我:你最崇拜的人是誰?我會(huì)毫不猶豫地說:“韓寧寧”

  說起她,班里的人無不伸出大拇指,嘖嘖地稱贊。

  她樂于助人。就拿上次我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的事吧,做著做著遇到一道難題,我問了好幾位同學(xué),他們不是說沒做,就是說沒看,更可惡的是有的同學(xué)自己做了也說沒做。無奈之下,我只好到辦公室去問老師,真不巧老師不在。我皺著一張苦瓜臉,悶悶不樂地回到了自己的座位上。

  過了一會(huì)兒,韓寧寧見我不開心,問我:“怎么了?”我把事情給她說之后,她拿過我的書本,在草稿紙上寫了一會(huì)之后,馬上就有了解題思路,并耐心的給我講解,直到我聽懂為止。她不僅樂于助人,對學(xué)習(xí)也是專心致志,認(rèn)認(rèn)真真。

  那是一個(gè)下午,第一節(jié)課后,我和安萌、小璐準(zhǔn)備在樓下玩跳皮筋。正好缺一個(gè)人,于是我們大喊:“下樓玩!”沒人回答。我嘆了口氣,一回頭看見寧寧正趴在桌子上寫作業(yè),于是我跑過去說:“寧寧一起下去玩吧!”她頭也不轉(zhuǎn)說:“不玩!”我說盡了好話,磨破了嘴皮?伤匀粵]有動(dòng)搖。我望著她那種表情,一種敬佩之情油然而生,要是換了我早就動(dòng)心了。

  看,這就是我最敬佩的人!看,這就是我心中榜樣!

  【作文三:我心中的榜樣】

  說起我心中的榜樣,哪能少得了我的爸爸呀!

  我的爸爸中等個(gè)兒,瘦瘦的,今年三十多歲,黑黑的臉上鑲著一雙明亮的眼睛,鼻梁高高的,還架著一幅小眼鏡。我爸爸非常幽默,只要一有小朋友和我玩,他就和他們開玩笑。其實(shí)他也經(jīng)常和我開玩笑。有一天早晨,眼看就遲到了,我和爸爸急匆匆下樓去學(xué)校。爸爸突然說:“忘帶書包了!”著實(shí)嚇了我一大跳。

  爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得有一次網(wǎng) ,我放學(xué)回家,老師給我布置了一項(xiàng)任務(wù):回家畫一幅畫。我回到家,想了半天,也沒想到要畫什么,于是我就把這件事告訴了爸爸,請他幫忙。爸爸說,不要著急我和你一起想辦法。最后我們在漫畫書上找到了龜兔賽跑這個(gè)漫畫,我們決定畫這幅畫。我一會(huì)兒就用彩筆畫完了,得意的讓爸爸看,誰知爸爸認(rèn)真地說:“你畫的不很生動(dòng),沒有體現(xiàn)出你的水平。”我以為爸爸會(huì)罵我,結(jié)果爸爸又耐心地說:“你沒畫好的原因是你直接用彩筆畫,應(yīng)該用鉛筆先輕輕地畫一個(gè)大致輪廓,然后用彩筆勾邊,最后圖上顏色!蔽野窗职值囊笕プ,果然畫出了一幅滿意的“龜兔賽跑”圖。

  我的爸爸就是這樣一個(gè)人,幽默中透露出智慧,耐心中透露出嚴(yán)厲,他就是我心中的榜樣。

  【作文四:我心中的榜樣】

  她是一位做事專心的女孩,也是一位心靈手巧的女孩,更是一位能說會(huì)道的女孩。

  在陽光明媚的一天,我本想到操場和同學(xué)們瘋鬧,卻被她給吸引了,她正用一張紙疊著什么,那么認(rèn)真,那么癡迷。從她的眼睛里流露出一絲沉醉?礃幼,她聚精會(huì)神地折疊著這張紙,不一會(huì)兒,這張普通的紙便在她的手上變成了一朵漂亮的紫羅蘭。

  而且,在我的朋友圈子中,就數(shù)她最會(huì)說話,懂得很多知識(shí)。她的眼睛一轉(zhuǎn),就想出一個(gè)好主意。上英語課的時(shí)候數(shù)她發(fā)言最積極。她還能夠隨機(jī)應(yīng)變,幫我解圍。有一次,媽媽在北京給我?guī)Я艘缓心Щ霉P。我把它帶到學(xué)校,想展示一下。哪知道同學(xué)們你掙我搶,要玩魔幻筆。而魔幻筆需要用嘴吹,我害怕經(jīng)口腔傳染疾病,就拒絕了同學(xué),可是同學(xué)們就像是串通好了一樣,給我來個(gè)死纏硬磨。她正好路過,看見這一幕趕忙跑過來,對同學(xué)們說:“你們想玩可以,但劉夢菡媽媽對她說誰要是想玩魔幻筆,必需收費(fèi)!”同學(xué)們一聽,又像有心靈感應(yīng)一樣,一個(gè)接一個(gè)地說:“算了,反正我媽要去北京,讓她幫我?guī)б粋(gè)”、“我家已經(jīng)有了”、“這個(gè)不好玩!”……唉,這次多虧了她呀!

  她就是我的朋友——李瀟涵,我心中的榜樣,為我指出了前進(jìn)的方向。

  【作文五:我心中的榜樣】

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫徐東升,他有一張瓜子臉,上面鑲嵌著兩只水靈靈的大眼睛,還有一個(gè)塌鼻子和一張不大不小的嘴巴?傊磺卸寄敲雌胀,但一次經(jīng)歷改變了我對他的認(rèn)識(shí)。

  有一次,我們班測試400米短跑,跑完后,很多同學(xué)都?xì)獯跤,渾身軟綿綿的。突然,我看見我們班的短跑健將庹星宇怎么落到最后一名了?正當(dāng)我覺得奇怪的時(shí)候,只見他”哇“的一下,馬上把肚子里的東西吐了出來,一股腥臭味撲鼻而來。其他同學(xué)一看到庹星宇吐了,趕緊跑到其他地方,免得吐的東西濺到自己的身上。當(dāng)時(shí),我也和其他同學(xué)一樣,趕快轉(zhuǎn)移地方,心想:哎呀!好煩哪,真惡心!趕快跑,千萬不要濺到我身上。在跑的時(shí)候,我看見一個(gè)人正扶著庹星宇,他就是徐東升!字只見徐東升把搭在庹星宇的肩上,扶著他一步一步向水槽走去,讓庹星宇吐到水槽里。我想:徐東升難道不怕臭嗎?他都不覺得惡心?我走過去看,聞到庹星宇身上還有一股味道,而站在旁邊的徐東升卻笑著問:”吐完了嗎?好些了沒有?“庹星宇有氣無力的說:”吐完了。“徐東升又陪著他回去了。

  我覺得班里正是有樂于助人的同學(xué),才讓我們感受到班集體的溫曖和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友愛!徐東升你是我心中的榜樣!

  【作文六:我心中的榜樣】

  每個(gè)人心中都有學(xué)習(xí)的榜樣。有的人心中的榜樣是大文豪、大詩人,有的人心中的榜樣是大科學(xué)家、大明星。而我心中的榜樣是英國著名的空軍英雄道格拉斯。巴頓。

  我讀過《不同尋常的故事》這本書。它呈現(xiàn)了一幕幕催人奮進(jìn)的畫卷,講述了英雄巴頓傳奇的一生。巴頓于1910年生于英國倫敦,他童年不幸,幼年喪父,母親改嫁。但他不拋棄,不放棄,勤奮努力考入牛津大學(xué),他積極活躍地成為運(yùn)動(dòng)健將,并光榮地以最優(yōu)成績畢業(yè)。1930年,他被任命為英國皇家空軍飛行員。在一次飛行事故中,他失去了右腿,裝上假肢后,他被告知應(yīng)該用拐杖來幫忙,他卻說:“相反,我是不會(huì)使用他們的,即使我鮮血淋漓地走路!”最終,他學(xué)會(huì)像正常人一樣走路了。退伍后,巴頓在石油公司工作。1939年當(dāng)?shù)诙问澜绱髴?zhàn)爆發(fā)時(shí),巴頓不怕犧牲響應(yīng)英軍號召,勇敢地再次加入空軍,1940年他曾率領(lǐng)空軍242中隊(duì)一小時(shí)內(nèi)擊落12架德軍戰(zhàn)機(jī),巴頓本人以擊落敵機(jī)22。5架的英勇行為和非凡的領(lǐng)導(dǎo)能力被授予皇家勛章,成為人們心目中的英雄。1941年的一次空戰(zhàn)中,他被德軍俘虜了,在戰(zhàn)俘營被關(guān)押的五年中,雖然他300次嘗試逃跑都沒有成功,但是他一直沒有絕望。二戰(zhàn)結(jié)束后巴頓獲救了。他經(jīng)常去看望那些還在醫(yī)院的老兵。他的非凡的意志和勇氣激勵(lì)著很多人。

  巴頓一直是我心中的榜樣。我敬佩巴頓身殘志堅(jiān),不向噩運(yùn)屈服。他的這種頑強(qiáng)斗爭的精神激勵(lì)著我們克服學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)困難,他的這種勇往直前的勇氣,激勵(lì)著我們堅(jiān)定理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。


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