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小學(xué)二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-11-04 14:34:46 二年級(jí) 我要投稿

【推薦】小學(xué)二年級(jí)作文300字四篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】小學(xué)二年級(jí)作文300字四篇

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

  吃完晚飯后,我和媽媽坐在電視機(jī)前看電視,爸爸用媽媽的筆記本電腦看書學(xué)習(xí)。

  正當(dāng)我和媽媽聚精會(huì)神看電視的時(shí)候,突然爸爸大喊一聲,把我和媽媽嚇了一跳:“梁嘉博,快過來看,你寫的文章被網(wǎng)站采納啦!”我立刻從沙發(fā)上站了起來,飛快地跑到筆記本電腦面前。我真的不敢相信自己的眼睛,我寫得文章竟然會(huì)被網(wǎng)站采納,這真是天大的喜訊!

  我們?nèi)胰硕挤浅8吲d。但其實(shí)我心里很清楚,這個(gè)成績確實(shí)來之不易。從一開始上學(xué),牛老師就要求我們,每周至少寫一到兩篇日記。有的時(shí)候我確實(shí)不愿意寫,有的時(shí)候我確實(shí)寫不出來。但最重要的是,無論遇到什么樣的困難,我最終還是堅(jiān)持下來了。

  文章被采納極大的增強(qiáng)了我寫好日記的信心。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持寫下去,爭取有更多的文章被網(wǎng)站或報(bào)社采納!

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

  我們班有一個(gè)班花,大家都用“人見人愛,花見花開”來形容 她,她的名字叫張亦萍。

  她很會(huì)打扮,一頭烏黑的頭發(fā)被她在腦后扎成兩條麻花辮。柳葉眉下有一雙溪水般清澈的眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,說起話來總是得理不饒人。

  有一次,我偷偷拿了她的本子想抄她的作業(yè),被她發(fā)現(xiàn)了,張亦萍火冒三丈地向我討回本子,又把我好一頓數(shù)落。從此我再也不敢抄別人作業(yè)了。

  張亦萍還是我們班的副班長,她學(xué)習(xí)很刻苦。有一次課間,同學(xué)們都跑出去玩,張亦萍因?yàn)槔蠋熈舻囊坏浪伎碱}解不開,一個(gè)人在教室苦苦思索,我看了以后非常敬佩。

  張亦萍不但學(xué)習(xí)刻苦,而且多才多藝,在兒童節(jié)的舞臺(tái)上,張亦萍表演的舞蹈《游子吟》,動(dòng)作柔美,非常精彩。

  這就是我的同學(xué)張亦萍,一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦,多才多藝的可愛女生。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

  一天,小兔金金在草坪上玩,他一會(huì)打滾,一會(huì)跳躍,玩得不易樂乎。忽然,金金覺得自己的臉上有些涼涼的,他伸手摸了摸自己的臉,又抬頭看了看天:“啊呀!天怎么下起了雨?”我想這肯定是陣雨,過一會(huì)它就會(huì)停的。我還是先到附近花叢里躲躲吧!

  可是,雨越下越大,就像斷了線的珠子往下掉。金金心想:這雨越下越大,看來一時(shí)半會(huì)是停不了了。我再不回家媽媽會(huì)心急的。于是,他用雙手抱住頭,飛快地向家跑去。沒跑幾步,小兔就發(fā)現(xiàn)了一棵大樹,樹下有幾朵蘑菇,這蘑菇的樣子真像一頂頂小花傘呀!想到這兒,小兔靈機(jī)一動(dòng),我用蘑菇做一頂小花傘,這樣,我就不怕被雨淋了。他挑了一個(gè)最大的.蘑菇戴在頭上,蹦蹦跳跳地跑回家了。這下,金金有了蘑菇傘,再也不怕雨淋到他了。

  金金跑到了家,兔媽媽看到金金的裙子,驚奇地問:“金金,你怎么沒被淋濕呢?”金金從背后拿出蘑菇傘調(diào)皮地說:“我有蘑菇傘,雨還能淋的到我嗎!”這下,兔媽媽全明白了,贊許地笑了。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

  我有很多好習(xí)慣,也有一些壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我高興,也讓老師和我的親人高興。壞習(xí)慣讓我苦惱,也讓老師和我的親人苦惱。

  現(xiàn)在,我先給大家講講我的好習(xí)慣吧。

  第一個(gè)是查字典。

  今天,老師讓我們自己讀《五冕學(xué)畫》?墒牵懊帷弊治也恢雷x音,就像我走在路上,一只老虎擋住了去路。我動(dòng)了腦筋,“哦,我可以查字典呀!焙芸,我就按照門牌號(hào),找到“冕”字的住址。

  第二個(gè)是愛勞動(dòng)。

  “爸爸,家里的垃圾桶滿了,我去倒垃圾,好嗎?”我說。

  爸爸說:“好呀,你真是咱們家的環(huán)保小衛(wèi)士!

  爸爸說完,我就快樂地去垃圾了。

  “媽媽,家里的花好幾天沒澆水了,我去澆澆!

  媽媽說:“好呀,寶貝兒!

  我開心去澆水了。澆完水,我發(fā)現(xiàn)花開花兒了。我高興極了;▋汉孟裨谡f:“謝謝你,小主人。”

  我也有些壞習(xí)慣。比如說寫字時(shí),頭不往起抬。媽媽從我5歲時(shí)直到8歲,說了3年了,我還是改不掉。還有在課堂上,老師常常說:“眼離書本一尺遠(yuǎn)!甭犚娏宋揖桶杨^抬高點(diǎn),可是,過了一陣子,我又頭低了下去。哎,為這事,媽媽很頭痛,老師很生氣。

  好習(xí)慣讓我進(jìn)步,壞習(xí)慣對我有害。所以,我一定要堅(jiān)持好的習(xí)慣,打敗、克服壞習(xí)慣。

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