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教師節(jié)作文300字:我最敬愛的老師

發(fā)布時間:2017-08-25  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

  導(dǎo)語:同學(xué)們最敬愛的老師是誰?一起寫寫吧。下面是教師節(jié)作文300字:我最敬愛的老師,歡迎同學(xué)們過來閱讀和借鑒。

  【作文一:我最敬愛的老師】

  迎著九月秋高氣爽的金色時節(jié),一年一度的教師節(jié)又來臨了。在這里,

  我祝所有的老師教師節(jié)快樂。

  讓我第一想起的就是我們和藹可親的班主任邢老師

  燈光下是誰日夜疲憊的備課,為我們批改作業(yè)?是誰難受時仍默默無聞的給我們上課?又是誰為了我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績而不辭辛苦的努力?是您,是您!邢老師,是您給了我們不朽的力量,讓我們在知識的海洋中遨游;是您灑下了辛勤的汗水,使我們步步高;是您播下了希望的種子,促使我們收獲無窮。您是園丁,我們就是祖國的新一代盛開的花朵,我們在您的精心照料下,茁壯成長。您在我們心靈中播種,您在我們心靈中構(gòu)思了最美的詩,您在我們心靈中譜寫了最雄壯的歌曲。您把生命的每一個音符,都鍍成了世界最美好的顏色。敬愛的邢老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師悄悄無聲息的過去了。老師,我忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥仁愛和顏悅色,忘不了您綻放騰飛!

  【作文二:我最敬愛的老師】

  高高的個兒,燙著一頭卷發(fā),每天打扮得漂漂亮亮的、春風(fēng)滿面的來到我們面前,這就是我印象最深刻的教我二年級數(shù)學(xué)的老師---鐘老師。

  我最喜歡鐘老師上的數(shù)學(xué)課了,我喜歡聽她那娓娓動聽的聲音;我喜歡聽她給我們講故事似的帶我們走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)世界;我喜歡她故裝神秘的、假作不知的提問我們,讓我們作小老師,這時我總是爭先恐后的高高舉起小手。每當(dāng)她請我當(dāng)小老師解決問題的時候,我不知有多快活。當(dāng)然啦,我也肯定會得到她滿口的稱贊。有時回答對問題她還會送我一朵她親手做的小紅花,我心里別提有多高興!至今,這些一朵朵畫著笑臉的小紅花被我當(dāng)珍寶收藏著。每當(dāng)我一看到這些寶貝,就想起鐘老師親切的笑容,我就會更加努力、開心的學(xué)習(xí)。

  那年的教師節(jié)到了,我正愁不知送啥禮貌給我親愛的鐘老師時,她卻對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說:“你們好好學(xué)習(xí)就是送給老師最好的禮物!”

  親愛的老師,我永遠(yuǎn)牢記您的話:好好學(xué)習(xí),天天向上!

  【作文三:我最敬愛的老師】

  老師們是園丁,我們是花兒。每一個老師都在不停地培養(yǎng)我們。我最敬愛的老師就是以前教我們數(shù)學(xué)的柴老師。

  記得一年級的時候,媽媽對我說:“你們柴老師把頭發(fā)盤起來顯得很年輕、很漂亮!”媽媽讓我轉(zhuǎn)告給柴老師。第二天,我本來不想告訴柴老師,因為那時我還小不好意思。但不說肯定會留下遺憾。我鼓起勇氣去柴老師那里,對她說:“柴老師,我媽媽和我都覺得您把頭發(fā)盤起來顯得很年輕、很漂亮!”柴老師一邊笑著,一邊用手撫摸著我那小小的頭!笆菃?”柴老師和顏悅色地說。柴老師的笑容深深印在我的心田上。

  有一次我生病了,是柴老師給我打電話的。后來,柴老師把我落下的課都補(bǔ)上了。柴老師對我非常好!當(dāng)我考試沒考好時,她總是來鼓勵我。我打心眼里敬愛這位老師!

  雖然柴老師不教我們了。但柴老師永遠(yuǎn)都是我最敬愛的老師。

  【作文四:我最敬愛的老師】

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,可是我仍忘不了那雙水靈靈的眼睛,她就是我幼兒園時的班主任---李曼依。

  李老師是一名幽默風(fēng)趣的年輕教師,她身材苗條,清雅漂亮,教學(xué)有方,記得有一次,班上的調(diào)皮大王李凡在班上公然搗亂,幾位老師都制不住他,李老師知道了,主動接起了這個燙手山芋,對他耐心講道理,使李凡的反叛心理漸漸褪去,成了一個好學(xué)生。怎么樣?很神吧?

  李老師也很關(guān)心我們,有一天,我在課堂上無緣無故的嘔吐加發(fā)燒起來,她焦急萬分,立刻打電話通知我媽媽,先把我背到了醫(yī)院,等我醒來時,看見李老師汗水滾滾,我的眼眶不禁濕潤起來,心里熱乎乎的,像喝了一杯滾燙的開水似的,心想:李老師,謝謝你了。

  雖然時隔幾年,李老師可能將我忘記了,可是,我相信,我們師生之間濃濃的師生情將永遠(yuǎn)留在我的心坎里。

  【作文五:我最敬愛的老師】

  今年,一個對我很好的老師,她要和我們告別了,我心中十分難過。她對全班同學(xué)都很關(guān)心,對我更是關(guān)愛有加。當(dāng)我們知道饒老師要到六年級去教英語時,全班同學(xué)感到非常失望,同學(xué)們的眼睛里都充滿了淚水。

  她講的語文課生動、有趣,而且形象,同學(xué)們上課聽的很認(rèn)真,我們很喜歡饒老師。

  饒老師又回來了,我們很高興,不過高興只是暫時的。老師是回來和我們告別的。一下子,班上寂靜得出奇,就算一根針掉在地上都有聲音。饒老師對我們說出了她的心里話:“老師也不想和你們分開,老師是喜歡你們的。你們是多么活潑、可愛。由于六年級沒有英語老師,所以老師要服從學(xué)校的安排……”。

  饒老師還沒有講完,我第一個哭了,緊接著教室里已經(jīng)哭成了一片,哽咽地說:“饒老師,我們舍不得你離開……”饒老師非常激動。



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