導(dǎo)語：讀一本書，往往會讓我們有許多感想。下面是精選作文=：暑假讀一本書有感=，歡迎同學(xué)們的閱讀和借鑒。
【篇一：《寶葫蘆的秘密》讀后感】
暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書寫的是一個叫王葆的孩子聽了奶奶講的故事后，非常希望得到一個寶葫蘆，有一天他做夢到河里去釣魚，雖然魚沒釣著，卻釣上一個寶葫蘆，從此他要什么就有什么，比如，他想要一個飛機模型，寶葫蘆就幫他變出來，想要輛自行車也能變出來，不會的作業(yè)也能幫他完成，寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西，但是這些并沒有使王葆得到快樂和幸福，因為許多人都以為那些東西是偷來的，他對最親愛的爸爸也得撒謊，給他帶來了很多煩惱，最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。
讀完這本書，我懂得了一個道理，世上沒有不勞而獲的東西，無論做什么事情都要靠自己的努力勞動來取得，珍惜勞動成果，這樣才有意義。
【篇二：《瑪?shù)贍栠_》讀后感】
假時候，我讀了一本書，書的名字叫《瑪?shù)贍栠_》。
瑪?shù)贍栠_是一個非常聰明、勇敢、好學(xué)的小女孩。她三歲就開始讀童話書，她常常去圖書館，她讀完了多得驚人的童話書、散文、小說和一些名著。到了上學(xué)的年齡，瑪?shù)贍栠_因為看了很多書，什么乘法、拼讀她都會。教她的老師是一位年輕的亨尼小姐。亨尼小姐的姑姑是一個惡毒的校長，瑪?shù)贍栠_和亨尼小姐經(jīng)歷了許多磨難，終于戰(zhàn)勝了校長。最后，瑪?shù)贍栠_的父母要離開這個城市，瑪?shù)贍栠_選擇和亨尼小姐住在她家的紅房子里，快樂的生活。
【篇三：《小鹿斑比》讀后感】
這個暑假，我讀了《小鹿斑比》這本書。這本書主要講了鹿媽媽教小鹿如何行走、奔跑，于是，斑比每年天都堅持練習(xí)，練了好幾天，終于學(xué)會了。斑比還認(rèn)識了小兔、小松鼠、鼴鼠、貓頭鷹，她和這些小伙伴一起開心的玩耍。斑比最喜歡春天，因為春天有鮮嫩的綠草，她跟小伙伴們一起克服每個季節(jié)的困難：炎熱的夏天、沒有綠葉的秋天、冰冷的冬天。斑比和好朋友們砂斷地了解外部世界的同時，對自己和大自然、還有捕殺他們的人類進行了認(rèn)識和思考。這使斑比在經(jīng)過不斷地努力當(dāng)中成長，最終成為了叢林王子。
這本書讓我明白了：只有在于不停地學(xué)習(xí)中才能成長。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)只是蒼海一粟，以后我們還要學(xué)習(xí)更多的東西，我們只有不斷地學(xué)習(xí)才能長大。我們應(yīng)該向小鹿斑比一樣，不斷的努力，不斷地學(xué)習(xí)，才可以生存下去。
【篇四：《海蒂》讀后感】
暑假里，我看了一本書,名叫《海蒂》，這是一本很不錯的書。海蒂真是一位好孩子。
海蒂用自身的快樂感染了脾氣古怪的爺爺，讓體弱多病，腳不能走路的貴族小姐——克拉拉重新鼓起了對生活的信心，最后擺脫了輪椅，重新站了起來，給盲眼奶奶帶去了快樂，讓奶奶不在寂寞，讓調(diào)皮的彼得變得老實。
讀《海蒂》時，我仿佛也是里面的一個人，讀到風(fēng)景的片段時，我的腦海里也出現(xiàn)了美麗的草原、鮮艷的花朵、一棵棵高大的樹木、可愛的小狗……
我看到了海蒂那熱愛生活的品質(zhì)。她對每一件事情都是那么積極主動，不像我，扭扭捏捏。她那直爽的性格也很值得我學(xué)習(xí)，我應(yīng)該像海蒂一樣有著果斷，直爽的性格。不要猶猶豫豫，優(yōu)柔寡斷。
【篇五：《拇指姑娘》讀后感】
《拇指姑娘》這個故事很讓人感動，在這個故事里，我學(xué)到了很多，故事寫的是一個姑娘，像拇指一樣小，但長得非常美麗。癩蛤蟆和鼴鼠都想她做妻子，但拇指姑娘不愿意，因為她想在陽光下生活。后來，她遇見了一只受傷的燕子，她無微不至地照顧它，在拇指姑娘的照料下，燕子恢復(fù)了健康。最后，燕子把拇指姑娘帶到了一個溫暖的國家，在那里，拇指姑娘找到了心愛的人，過上了幸福的生活。
這個故事告訴我們：要互相幫助，才能有好的結(jié)局。我也要像拇指姑娘學(xué)習(xí)，要心地善良，多幫助別人，只有人人都獻出一點愛，這個世界才能變得更美麗。
【篇六：《藍色的海豚島》讀后感】
在暑假里，我看了許多書，其中最令我印象深刻的一本書叫《藍色的海豚島》。
這本書主要講太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有也夠在決斗……以前，這個島上住著印第安人，他們受到捕獵哈他的阿申留人的殺害，后來離開這個島到東方居住。他們離開時留下了一位小姑娘——卡拉娜。她獨自生活了18年，等待救援的船只。她修建住所，制作武器和工具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
我敬佩書中那位叫卡拉娜的女士，她堅強不屈，可以依靠自己的雙手創(chuàng)造一切，不會呆坐在原地。我們要熱愛生命，在危險時要像卡拉娜女士一樣不能驚慌、恐懼，要大膽地面對。只要你堅強的面對，就能戰(zhàn)勝一切困難。
我相信“世上無難事，只要肯登攀”!
【篇六：《夏洛的網(wǎng)》讀后感】
暑假，我讀了一本書，名字叫《夏洛的網(wǎng)》，我的感受頗多，故事是這樣的：
佛恩養(yǎng)了一只名字叫做威爾伯的小豬。佛恩每天帶著威爾伯在草叢中、湖邊上玩耍，漸漸的，小豬長大了，佛恩把小豬送給了舅舅朱克曼。威爾伯在那里結(jié)識了許多朋友，從中認(rèn)識了夏洛。
讀了這本書后我覺得作者對文中幾個重要人物的描寫非常精彩，故事情節(jié)引人入勝。佛恩是一個活潑可愛、心地善良的小姑娘;夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛，他為了朋友威爾伯，犧牲了生命;威爾伯是一只聰明、可愛、善良的小豬，它非常珍惜與夏洛之間的友誼，當(dāng)夏洛去世后，它把夏洛的孩子當(dāng)成自己的孩子，對它們無微不至的呵護;而夏洛的孩子也把威爾伯當(dāng)成了自己的母親。
當(dāng)把整本書都讀完后，我悟出了一個道理：朋友之間要互相幫助，千萬不要像有些人一樣，常常與朋友吵架，朋友之間就是要和和睦睦、快快樂樂的，讓這道友誼之橋上沒有磕磕絆絆，這才是真正的朋友。
【篇七：《夏洛的網(wǎng)》讀后感】
《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假，我特地借了這本書來看。
看完了這本書，我被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家，開始了她的新生活。她是一個愛幻想的女孩，可以把櫻花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時候，遇到一些難題，就不愿多動腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問老師、同學(xué)和家長。”這種動不動就放棄的態(tài)度，使我離成功只會越來越遠�？砂材菽�，她為了使自己的成績提高上去，連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好，最終取得了好成績，考進了女王學(xué)院。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難的時候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會不斷進步。
總之，通過閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應(yīng)該積極樂觀地面對每一件事情，不要被困難所挫敗!