導(dǎo)語(yǔ)：在大家心中，哪位老師是自己最喜歡的老師?下面是寫(xiě)人作文300字：我最喜歡的老師，歡迎大家的閱讀和借鑒。
【篇一：我最喜歡的老師】
我心里一直有一位老師，她雖然才教我們一個(gè)星期，但是我很喜歡她，我喜歡的老師。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，末梢卷卷的。她不太愛(ài)生氣，總是用一雙明亮的大眼睛溫和的看著我們。
我覺(jué)得她一定很溫和，很善解人意。她不但教我們班，還教其他班，比我們小。每天下課后，她都要批許多作業(yè)，而且非常認(rèn)真，為了鍛煉我們，有時(shí)也讓我們批一些，不懂的還可以問(wèn)。我們批完后，她都仔細(xì)地檢查一遍，特別細(xì)心。
有一天上數(shù)學(xué)課，要下課時(shí)，老師問(wèn)我們“金箍棒”，臉上還帶著又甜蜜又神秘的笑容，讓我們都很感興趣，大家的小手都高高地舉了起來(lái)。
她就是我喜歡的黃老師。我相信，相處久了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)黃老師的優(yōu)點(diǎn)并和我一樣喜歡她。
【篇二：我最喜歡的老師】
你見(jiàn)過(guò)我們的音樂(lè)老師王老師嗎?你知道我最喜愛(ài)的老師是誰(shuí)嗎?你知道我最喜歡的科目是什么嗎?
你肯定不知道，我來(lái)告訴你吧!我最喜歡的科目是音樂(lè)，我最喜愛(ài)的老師是音樂(lè)王老師，
因?yàn)�，音�?lè)不是我的特長(zhǎng)，我要加強(qiáng)努力，我唱歌總是跑調(diào)，所以我要“勤能補(bǔ)拙”，多學(xué)習(xí)音樂(lè)，而且，音樂(lè)老師上課時(shí)，我就感覺(jué)很興奮，經(jīng)常讓男生和女生比賽，我們女生贏的次數(shù)很多，偶爾還會(huì)做一些小游戲。我最喜歡音樂(lè)課上，聽(tīng)曲子的時(shí)候，因?yàn)�，那個(gè)時(shí)候可以一邊聽(tīng)曲子，一邊編動(dòng)作跳舞。學(xué)新歌的時(shí)候我也特別興奮，因?yàn)槲铱梢园堰@首新歌唱給爸爸媽媽聽(tīng)，他們都很喜歡聽(tīng)我唱歌，他們總覺(jué)得我的歌唱得很好聽(tīng)。
總而言之，言而總之，我最喜愛(ài)的老師是音樂(lè)王老師。
【篇三：我最喜歡的老師】
我最喜歡的老師是倪老師，她是我們的語(yǔ)文老師，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，她很漂亮，也很溫柔。她說(shuō)話的時(shí)候總是滿臉笑容。她每次出差回來(lái)都會(huì)給我?guī)┨禺a(chǎn)來(lái)作禮物送給我們。
我們生日時(shí)倪老師都會(huì)送給我們生日故事和生日詩(shī)，我可喜歡倪老師送給我的生日禮物。倪老師總是把繪本故事講得有聲有色，我們聽(tīng)得津津一有，可喜歡聽(tīng)倪老師講課。一次考試我的寫(xiě)字速度特別慢，倪老師就推薦我寫(xiě)習(xí)冊(cè)，讓我練習(xí)寫(xiě)字的速度，這樣既練字，也練速度，還可以鞏固知識(shí)。我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，提高寫(xiě)字的速度。有一次倪老師腳弄傷了，她還是堅(jiān)持給我們上課，我們都很感動(dòng)。我喜歡倪老師，她總是我們帶來(lái)驚喜。
【篇四：我最喜歡的老師】
小朋友，也許你還不知道我最喜歡的老師是誰(shuí)吧?下面我就介紹一下這位老師。
我最喜歡的老師是班主任孫老師。她身材很瘦，站立的時(shí)候就像一棵筆直的松樹(shù)。又細(xì)又彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，她長(zhǎng)著小小的鼻子和紅紅的嘴唇，笑起來(lái)特別的燦爛。
有一次，我的聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)不該錯(cuò)的字，孫老師狠狠的批評(píng)了我。從那以后，我又養(yǎng)成了做事認(rèn)真的好習(xí)慣。
孫老師對(duì)我們既嚴(yán)厲又和藹。記得還有一次，我的鼻子突然出血，孫老師急忙拿出紙巾，幫我把血都擦干凈，然后又小心翼翼的帶我到洗手間重新清洗了一遍，確保它不會(huì)再出血為止。
孫老師真是我們最可敬可愛(ài)的好老師。
【篇五：我最喜歡的老師】
我最喜歡的老師是姚丹老師，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，臉蛋白里透紅，唇紅齒白，眉清目秀，看起來(lái)非常文靜。
我喜歡姚老師是因?yàn)檫@個(gè)老師教學(xué)方式很獨(dú)特。一節(jié)課就四十分鐘，英語(yǔ)老師為了激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，就印了許多許多的假美元，只要回答一次問(wèn)題就可以得到一美元，攢到五美元就可以抽一次獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品很豐富，有小糖果、有小橡皮，還有筆記本……
有一次，我知道了老師準(zhǔn)備小美元的原因，上英語(yǔ)課時(shí)我就拼命的舉手，老師終于叫到我了，我興奮的站了起來(lái)，回答了老師的問(wèn)題，“非常好” 姚老師高興的說(shuō)。她走到了我身邊，給了我一張美元。
這種教育方式不僅讓我們愛(ài)上了英語(yǔ)課，還讓我們學(xué)會(huì)了很多單詞和語(yǔ)句，也讓我們喜歡上了姚老師。
【篇六：我最喜歡的老師】
我最喜歡的老師是廖老師，他的個(gè)性算是蠻古怪的，平�？雌饋�(lái)挺嚴(yán)格，實(shí)際上卻非常風(fēng)趣幽默，是班上的開(kāi)心果，常讓我們班開(kāi)懷大笑。他翻臉的時(shí)候比翻書(shū)還快，上一秒還是笑臉，下一秒可以馬上生氣，這算是老師的絕技，別人無(wú)法模仿。
老師是一個(gè)滿腹墨水的人，不但上知天文，下知地理，還熟讀經(jīng)書(shū)，不管是唐詩(shī)、成語(yǔ)、論語(yǔ)對(duì)他來(lái)說(shuō)都是輕而易舉、如數(shù)家珍，甚至是金庸的小說(shuō)也知之甚詳。連國(guó)外的詩(shī)集、藝術(shù)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、現(xiàn)代的事都是小菜一碟，簡(jiǎn)直就個(gè)萬(wàn)事通。
班上許多人都很調(diào)皮：不交功課、愛(ài)講話，連老師罵也不聽(tīng)的都有，常令老師生氣又煩惱，真是太不懂事了。希望班上同學(xué)能夠體諒老師教書(shū)的辛苦，上課認(rèn)真聽(tīng)講、少講閑話，在常規(guī)上、課業(yè)上好好努力求進(jìn)步，成為像老師那樣有學(xué)問(wèn)的人。