有關(guān)保護(hù)青蛙二年級作文（27篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的保護(hù)青蛙二年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)青蛙二年級作文 1
今天小明去池塘邊玩耍，看見很多小蝌蚪在水里游來游去，十分可愛。
于是小明抓了幾只蝌蚪開心地跑回家了�；氐郊液髬寢尶匆娦∶魇种械�.小蝌蚪，她說：“小明，你去聽一下收音機吧”小明打開了收音機，他聽到里面說：“小朋友們，我們要保護(hù)青蛙。因為它能保護(hù)莊稼，是我們的好朋友！”小明轉(zhuǎn)過頭又看到爸爸看著的報紙上面寫著：“保護(hù)蝌蚪，保護(hù)青蛙！”所以他決定放了小蝌蚪。于是他跑到池塘邊把手中的蝌蚪都放回到水里。小蝌蚪又在水里游來游去，好像在說：“謝謝！”小明高興極了，因為他做了一件好事。
保護(hù)青蛙二年級作文 2
夏天到了，青蛙長大了，長壯了。由于它肉質(zhì)鮮美，營養(yǎng)豐富，成為了一些人餐桌上的美味佳肴；還有些人把青蛙當(dāng)成“搖錢樹”，捉到集市上去賣�？吹胶枚嗲嗤芩烙诜敲�，我感到非常痛心。
青蛙是動物界最出色的“跳躍冠軍”，它在陸地上一跳就是它體長的20倍。青蛙還是除害能手。它的舌頭上有一種很黏的唾液。只要一有蟲子飛過，它的舌頭就立刻翻出嘴外，把蟲子粘住，然后吞食了。它的`眼睛很敏銳，從它眼前飛過的害蟲，都逃脫不了被它吞食的命運�？恐@些特殊能力，青蛙白天大約能消滅60多只害蟲，夜晚能消滅300多只害蟲。從春季到秋季一只青蛙就能消滅1萬多只害蟲呢。青蛙多，消滅的害蟲就越多。
讓我們保護(hù)莊稼的小衛(wèi)士，農(nóng)民的好朋友——青蛙吧！
保護(hù)青蛙二年級作文 3
夏天的一個早晨，小明去捉青蛙，很快就捉了一只大青蛙，然后高高興興地回家了。
一回到家，小明就打開了收音機，他一邊吃零食一邊聽收音機，突然小明聽見收音機里面的人說：“青蛙是人類的.好朋友，大家都要保護(hù)青蛙。”小明將信將疑，就看書查找，他查出來一看，青蛙專吃害蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手。
小明很快就跑到河邊，把青蛙放生了。
保護(hù)青蛙二年級作文 4
一天，小明來到家門口的小河邊玩。他在河邊捉到了一只青蛙，小明高興地把青蛙裝到瓶子里帶回了家。
回家后小明聽廣播的時候，廣播里說要愛護(hù)青蛙，因為青蛙是益蟲。然后小明看到書上說青蛙專吃害蟲，保護(hù)莊稼，于是小明就把青蛙放回了河里。
保護(hù)青蛙二年級作文 5
回到家，他不緊不慢地坐在沙發(fā)上，打開收音機正要聽歌，忽然聽到一段報道，說青蛙一天能吃好多害蟲，能幫農(nóng)民保護(hù)莊稼，我們要保護(hù)青蛙�！皩ρ剑嗤苁侨祟惖�'好朋友，我可不能這么做�！彼睦锵�。于是，他來到書房，把所有的書柜都翻了一遍，終于找到了一本關(guān)于青蛙的書。看了之后，他覺得更不應(yīng)該捕殺青蛙了。
于是，他捧起竹簍，用最快的速度跑到了河邊，將青蛙通通倒進(jìn)河里。青蛙在水里歡蹦亂跳，叫得更歡了，好像在感謝他呢！這時，他甜甜地笑了，比發(fā)了大財還高興呢！
保護(hù)青蛙二年級作文 6
在夏季的池塘，常常會有這樣的叫聲：呱呱。人們想象著然而青蛙在開音樂會。不，這其實然而青蛙的哭訴。
在飯店不遠(yuǎn)處常常有青蛙的身影。它們瞪著大眼睛，看著路上匆匆走過的行人。他們的'眼里沒有淚花，沒有怨恨，只有幾絲茫然。
人類啊，你們靜下心來想一想。就為了桌上那一盤飯菜你們要付出多大的代價。就為了飽一下口福你們傷害了多少無辜的生命！難道你們?yōu)榱藵M足這充滿火藥味的要求，做法竟然而這樣的自私無理嗎？
人類呵，你們不為自己想想嗎？如果有一天青蛙滅絕了。害蟲超多繁殖。疾病開始流行。麥田再也沒有豐收。糧食一天天減少，病人一天天增多。在這樣下去后果有多嚴(yán)重。
保護(hù)青蛙二年級作文 7
夏天的早上，在一個清澈的池塘里，青蛙在一些綠色的荷葉上呱呱地唱歌，好像在說：“好熱啊！好熱！”
青蛙的頭部兩側(cè)有一對圓圓的突出的眼睛，視力非常敏銳，能迅速找到飛蟲。青蛙的嘴有一條靈活的舌頭，舌根生在下頜前部，舌尖分叉。抓蟲子的.時候，舌尖很快從嘴里彈出來，粘住蟲子。在擲骰子的入口處，這通常是一個很好的機會。青蛙不僅吃蚊子和蒼蠅，還吃飛蛾、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲。
青蛙的身手真的很棒！人們稱它為莊稼的守護(hù)神、游泳者、歌手和天氣預(yù)報員。
保護(hù)青蛙二年級作文 8
青蛙是人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它。一只青蛙每天能吃70條害蟲，一年能吃一萬多只害蟲，要是我們捕殺一只青蛙，那么一年以后世界上就會多一萬多只害蟲，所以我們一定要保護(hù)青蛙。青蛙有著很多特殊的身體結(jié)構(gòu)：
1、青蛙的口腔寬大，較大的昆蟲也能吞進(jìn)肚子里。
2、青蛙的'眼睛很大，能看見飛行或爬行的昆蟲。
3、青蛙的舌頭和其它動物不一樣，舌根長在口腔的前端，舌尖伸向口腔的里面，舌頭又長又寬，表面有粘液。
4、青蛙的后腿長大，跳得高，可以捕捉飛得較低的昆蟲。如果大量捕殺青蛙的話，害蟲就會大量增長，使糧食減產(chǎn)，甚至顆粒無收。讓我們一起來保護(hù)青蛙吧！
保護(hù)青蛙二年級作文 9
我們中國人離不開各種美食。但當(dāng)人們追求美食時，往往會毫不留情地殺死小動物，端上餐桌，其中小青蛙是受害者。
小青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥�。他們活躍在田野和森林中，以捕食害蟲為生，為農(nóng)民伯伯做出巨大貢獻(xiàn)，保護(hù)農(nóng)作物健康生長，為糧食豐收做出巨大貢獻(xiàn)。
然而，為了滿足食欲，人們不斷地在餐桌上捕食青蛙作為美味的食物。每次在電視上看到青蛙被人吃的.新聞，心里都很難受，覺得這些可憐的小生命很可憐。
我呼吁大家保護(hù)小青蛙和我們的人類朋友，不要再為了自己的私欲去殺害這些可愛的小青蛙。
保護(hù)青蛙二年級作文 10
今天，爸爸帶我到鄉(xiāng)下舅舅家去。
姐姐一看見我來了就跳了起來，說：“走我們?nèi)ネ饷嫱�。”我們高高興興地走出了家門，在玩耍的路上我看見有幾個人在渠道里捉青蛙，正在這時我突然想起青蛙是益蟲，它能保護(hù)莊稼呢！于是我跟姐姐商量了一下就跑過去對他們說：“青蛙是益蟲，應(yīng)該把它們放回大自然�！笨伤麄兟牰疾宦�，于是我跟姐姐生氣地說：“青蛙是莊稼的好朋友，它還能捉小飛蟲呢！難到你們教師沒教過嗎？”他們聽了我和姐姐的.話，低下了頭把他們袋子里捉的幾只青蛙全放走了，這時青蛙又活蹦亂跳地回到了大自然。
保護(hù)青蛙二年級作文 11
我發(fā)現(xiàn)有些農(nóng)民伯伯為了自己的利益，不犧傷害善良的'青蛙，還把青蛙拿到集市上去賣，使許多青蛙死于非命，因此我感到十分心痛。
青蛙不但是我們的好朋友，還是莊稼的“保護(hù)神”。它可是著名的“捕蟲能手”，專門吃害蟲。像蚊子，蒼蠅、蝗蟲、水里的孑孓……它都吃。據(jù)說，一只青蛙平均每天能吃50只害蟲左右，多的時候可以吃200多只。也就是說，如果我們每個人吃一只青蛙，那么，這個世界將多出成千上萬只害蟲，我們“家園”也就成了害蟲的王國。到哪時我們吃什么！喝什么！穿什么！
所以大家一起行動起來，讓我們做一位好公民吧！讓世界上的人和物相親相愛吧！讓我們的“家園”更加美好吧！請保護(hù)“捕蟲能手”——青蛙。
保護(hù)青蛙二年級作文 12
有一天，小明走到了一條池塘邊，他在池塘里，抓了一只活潑可愛的小青蛙，放進(jìn)了袋子里。
小明回到了家，把廣播打開，他聽到廣播里說著：“一定要保護(hù)青蛙�！毙∶鞑幻靼诪槭裁匆Ｗo(hù)青蛙，然后他把報紙打開一看，看到了上面也寫著：一定要保護(hù)青蛙！上面還寫著：青蛙一天能捉八十只害蟲，一年能消滅害蟲一萬五千多只，青蛙是人類的好朋友，我們要保護(hù)青蛙。
小明聽到了這么多消息，才知道一定要保護(hù)青蛙。
到了下午，小明把小青蛙放回了池塘里，小青蛙仿佛在說：“謝謝你還給了我生命，謝謝！我會繼續(xù)幫人類消滅害蟲，保護(hù)莊稼的.。”
保護(hù)青蛙二年級作文 13
春天來了，燦爛的陽光照射著大地，小樂拿著魚網(wǎng)去河邊抓魚。
到了河邊，清清的`湖水里，一條條活潑的小蝌蚪游了過去，黑色的身體，大大的腦袋，像一排逗號，又像小音符，看著非�？蓯�。于是，他抓了好多小蝌蚪，回家了。
小樂回到家，打開錄音機，里面正講到：“大家要保護(hù)青蛙�！毙反蜷_百科全書一看，原來青蛙可以吃好多好多害蟲，保護(hù)莊稼，是人類的好幫手，而且是蝌蚪進(jìn)化之后來的。小樂趕緊拿起魚缸，跑向池塘，小樂把蝌蚪放回池塘去了，說：“祝你們快快長大，變成青蛙，保護(hù)莊稼。”
保護(hù)青蛙二年級作文 14
一天，小明在池塘邊抓了幾只青蛙，興致勃勃地往家跑�；氐郊依镄∶鲃偘蜒b著青蛙的'瓶子放下，就聽到了收音機里的播音員在說：“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)！”小明聽了，一點兒也不在乎，心想：“世上有那么多青蛙，抓幾只又有什么關(guān)系呢？”
這時，姐姐從臥室里走了出來，手中還拿了一本書。姐姐說：“你看看吧！”姐姐把書給小明，小明看了看書的內(nèi)容，說：“原來一只青蛙一天能吃掉八十只害蟲，一年能吃一萬五千只呢！”小明覺得很慚愧，連忙捧起瓶子快馬加鞭地向池塘跑去，把青蛙輕輕地倒在池塘里，揮揮手說；“再見，再見！”你們快回家吧！小青蛙“呱呱”地叫著，仿佛在說：“謝謝你！謝謝你！”
保護(hù)青蛙二年級作文 15
今天早上，我和爸爸媽媽一起去吃早餐。
我來點菜，我看見菜單上有一道菜的`名字叫：紅燒青蛙，我看著心想：青蛙也有生命，誰忍心吃它？
吃過早餐，我們來公園散步，看見有一群青蛙在街道上，那些青蛙手上好像拿著什么東西，呀！我看見了，那些青蛙手上舉著一個旗子，那個旗子上面還畫著一個盤子，盤子上面還畫著一只青蛙，青蛙旁邊還畫了一把勺子和一把叉子，最后那個旗子上畫著一個很大的差，我想：一定是因為每天都有人吃它們，讓它們失去了兒、女、父親和母親。這時我感到很內(nèi)疚，我很想對人們說：“我們雖然比青蛙大，但是青蛙也是有生命的，我們都懂得保護(hù)自己的生命，為什么不懂得保護(hù)別人的生命？別太自私了，生命都一樣。
保護(hù)青蛙二年級作文 16
這幾天我看見菜市場有人賣青蛙，我為青蛙死于非命而感到十分痛心
青蛙是動物界出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”。它們專吃蛾，蚊，蠅等害蟲。青蛙有一雙圓而突出的眼睛，視覺敏銳，能迅速發(fā)現(xiàn)飛行中的蟲子。青蛙的背部是綠色的，上面有幾條黑色的條紋，有很好的偽裝作用，能幫助它捕捉害蟲。捕食時，青蛙就一蹬腿，縱身一躍張開大，把舌頭一伸，粘住蟲子，卷入口中，百發(fā)百中。它一天吃掉五六十只害蟲，照這樣下去，一年至少要消滅一萬多只害蟲，這是多么可觀的.數(shù)目啊。青蛙真是當(dāng)之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。
同學(xué)們，讓我們行動起來，一起來保護(hù)我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”——青蛙吧。
保護(hù)青蛙二年級作文 17
一只小青蛙厭倦了常年生活的小水溝——水溝的水越來越少，它已經(jīng)沒有什么食物了。小青蛙每天都不停地蹦，想要逃離這個地方。而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水洼里，說：“現(xiàn)在不是還餓不死嗎？你著什么急？”終于有一天，小青蛙縱身一躍，跳進(jìn)了旁邊的一個大河塘，那里面有很多好吃的，它可以自由游弋。
小青蛙呱呱地呼喚自己的.伙伴：“你快過來吧，這邊簡直是天堂！”但是它的同伴說：“我在這里已經(jīng)習(xí)慣了，我從小就生活在這里，懶得動了！”
不久，水溝里的水干了，小青蛙的同伴活活餓死了。
保護(hù)青蛙二年級作文 18
青蛙是莊稼的保護(hù)者，能捕捉害蟲，是我們的好朋友。但是有些人為了錢去殺青蛙�？吹剿麄兾液茈y過。
青蛙頭上有兩只圓圓的突出的眼睛，一張又寬又大的嘴和一條長舌頭。身體背部為綠色，有深色條紋，腹部為白色。身體下有四條腿，前腿短，后腿長，腳趾有蹼。青蛙是兩棲動物。它們可以在地上跳，在水里游，發(fā)出像唱歌一樣的呱呱聲。
青蛙捕食大約70種昆蟲，每月2000種。誠然，這些昆蟲并不都是害蟲，但是一年吃一萬只害蟲的`估計并不太高，但是如果你殺了一只青蛙，就意味著放一萬只以上的害蟲。農(nóng)民叔叔們辛辛苦苦種出來的莊稼不會被洪水蟲吃光嗎？蟲子吃光了所有的食物，農(nóng)夫叔叔一年的辛苦也就沒了。
嘿，讓我們保護(hù)青蛙！
保護(hù)青蛙二年級作文 19
星期天的.早晨，東東開心快樂的來到小河邊，他拿著瓶子，背著魚網(wǎng)，他看到幾只青蛙在荷葉上呱呱的叫著，東東想抓，他就趁青蛙不注意，東東就撈了一只青蛙。
回到家，東東累壞了，他坐在沙發(fā)上，打開播音機，突然播音機里面說：保護(hù)青蛙，從我做起。東東很疑惑，他想起自己有一本百科全書，他查呀查，終于查到了，上面寫著青蛙是益蟲，青蛙是我們的好朋友，我們要保護(hù)它。東東聽了，臉一下就紅了，他知道不能抓青蛙，他就把青蛙放進(jìn)了小河里，從此東東再也不抓青蛙了。
我要向東東一樣做個知錯能改的好孩子！
保護(hù)青蛙二年級作文 20
我發(fā)現(xiàn)許多小朋友都很喜歡捉小青蛙，然后再把小青蛙弄死。我感到非常痛心，下面就讓我來給大家介紹青蛙吧。
青蛙的頭是三角形的，有一個圓鼓鼓的大眼睛，穿著綠色的.外衣，露著白色的大肚皮。
青蛙是個偽裝高手，它能躲在池塘里，不容易被它的天敵發(fā)現(xiàn)，還能在水里吃害蟲。青蛙是捕蟲高手，它一分鐘能吃800只蚊子或蒼蠅，你看看青蛙厲害不？青蛙還是運動健將，它一跳就能跳身長20倍的距離。青蛙還是一名歌唱家。每一場大雨過后，幾十只青蛙或者上百只青蛙就“呱呱”地叫個不停。你聽，青蛙又開音樂會了！
你看，青蛙的本領(lǐng)多不多。請愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的除害小能手青蛙吧！
保護(hù)青蛙二年級作文 21
青蛙是兩棲動物，有一種青蛙能夠爬到樹上，那就是——樹蛙。青蛙的舌頭很長，而且后腿長且有力。最小的.青蛙才有大姆指一樣長，最大的青蛙有一尺多長。
青蛙的叫聲非常好聽，所以人們送給它了一句話，是：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！�
有些農(nóng)民喜歡捉青蛙，我覺得他們做得不對，因為青蛙是對人類有貢獻(xiàn)的。全世界共有4800種不同的青蛙，我國有130多種，它們一天能消滅70只害蟲，一年能消滅10000多只害蟲。
你們說青蛙是不是我們的好朋友呢？是不是應(yīng)該保護(hù)青蛙呢？
保護(hù)青蛙二年級作文 22
在小路邊，我發(fā)現(xiàn)有需多小販在賣青蛙，青蛙在網(wǎng)里有氣無力地叫著，好像在說：“救救我們吧！”可小販不管，叫賣著：“來買青蛙呀，又肥又壯啊！”沒多久，青蛙就買得差不多了，這讓我很痛心。
青蛙是典型的兩棲動物，它既能在水中游泳，又能在陸地上生活。他的眼睛非常大，能夠看清周圍的一切。它的`嗅覺也非常好，甚至在水中也一樣靈敏。
青蛙是非常出色的“田園衛(wèi)士”。它一天可以吃50—120只害蟲，一年大約可以吃1500只害蟲，這是多么大的功勞哇！連它的幼蟲也能吃掉許多害蟲哩！
但人們不但不去保護(hù)它們，反而去捕捉它們，這真是太不應(yīng)該了！讓我們一起保護(hù)“田園衛(wèi)士”—青蛙吧！
保護(hù)青蛙二年級作文 23
今天，小明去捉青蛙。小明捉到了一只大青蛙，把青蛙裝進(jìn)袋子里，扛著網(wǎng)兜高高興興地回家了。
回到家，小明把青蛙放到茶幾上。他想多了解一些青蛙的常識，于是就拿起《愛護(hù)青蛙》這本書，津津有味地看了起來。書上說：“青蛙是益蟲，每年可以吃無數(shù)的.害蟲，是莊稼的好幫手�！毙∶髂樇t了，發(fā)現(xiàn)自己做錯了！
小明立刻帶著青蛙跑到了池塘邊，把青蛙放到池塘里。只聽見“撲通”一聲，青蛙跳進(jìn)了池塘，青蛙發(fā)出“呱呱”兩聲，好像是稱贊他呢！小明露出了可愛的笑臉。
保護(hù)青蛙二年級作文 24
我發(fā)現(xiàn)很多飯店都有炒青蛙這道菜，使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。
青蛙是益蟲，有兩只圓而突出的眼睛，正在動的.東西可以看得很清楚，但不會動的東西即使在眼前也看不清。它的舌頭很長，上面有粘液，可以把蟲粘在舌頭上。青蛙專門捕食小飛蛾、蚊子、蝗蟲、蒼蠅等害蟲，一天就可以吃70多只，這是多么大的功勞啊！
俗話說：“春捉一只蛙，秋少一擔(dān)谷”，如果我們捉了許多只青蛙，那不是就少了許多擔(dān)谷嗎？所以，讓我們一起保護(hù)我們的“除害專家”青蛙吧！
保護(hù)青蛙二年級作文 25
在許多菜市場里，都能看見一些人在買青蛙，使一些青蛙死于非命，給蚊子、蒼蠅等害蟲有機可趁。
青蛙對我們的功勞可大了！光它的幼蟲（蝌蚪）一小時就能在水中吃掉一百只孑孓呢！這是多么大的數(shù)字呀！青蛙捉害蟲全是靠它又長又寬的舌頭。青蛙的舌根長在口腔的`前面，舌尖向后，還有分叉，舌頭上有許多粘液。只要小飛蟲從它身邊飛過，它就猛地往上一跳，張開大嘴，快速伸出長長的舌頭，一下子就把害蟲吃掉了。
保護(hù)我們的青蛙吧！
保護(hù)青蛙二年級作文 26
青蛙是我們的朋友，它可以幫我們除去許多農(nóng)業(yè)害蟲。
青蛙是杰出的“捉蟲能手”，它每年能吃掉幾萬只害蟲，保持生態(tài)平衡。青蛙的眼睛很大，能看見四面八方的蟲子。只要一看見，它就會張開大嘴，長長的舌頭迅速伸出，把蟲子卷起，縮回嘴巴吃掉，是蚜蟲、蟑螂等農(nóng)業(yè)害蟲的克星，這功勞是大的不能再大了，連他的幼蟲小蝌蚪也能消滅許多害蟲的`卵呢！
可現(xiàn)在我們有一些人似乎忘掉了它的功勞，把它變成了一道餐桌上的美味，而讓害蟲泛濫成災(zāi)，請保護(hù)“捉蟲能手”青蛙吧！
保護(hù)青蛙二年級作文 27
在一個陽光明媚，萬里無云的下午，小明放學(xué)回家，興致勃勃地來到自己家門口旁邊的池塘，拿著漁網(wǎng)和罐子。準(zhǔn)備捉一只活潑可愛的青蛙。
小明捉了好久，才只捉到一只青蛙。小明把它放在罐子里，扛著漁網(wǎng)回家了。小明剛一坐上沙發(fā)，就聽見收音機里傳來一陣聲音：青蛙是我們的`朋友，我們要保護(hù)青蛙。但小明不在意，他仍然在看青蛙。小明看完青蛙后，開始看報紙。忽然，小明看見報紙上說：青蛙一天能捉八十多只害蟲，一年可以捉一萬五千多只害蟲。于是小明很慚愧，他拿著罐子來到池塘，把青蛙放進(jìn)池塘里。青蛙仿佛在說：“謝謝你把我們放進(jìn)池塘里，還給我們生命，我們會繼續(xù)保護(hù)莊稼的。”小明說：“我不應(yīng)該捉你們，對不起�！�
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