導(dǎo)語(yǔ)：下面是小編整理300字教師節(jié)作文：師恩難忘，歡迎同學(xué)們過(guò)來(lái)閱讀和借鑒，希望對(duì)同學(xué)歐有所幫助。
【作文一：師恩難忘】
教師是人類(lèi)靈魂的工程師。——米哈伊爾
幼苗在根的培育下生長(zhǎng)，花朵在葉的滋潤(rùn)中綻放，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。師恩難忘，不知多少個(gè)春秋老師辦公室的燈火總是成夜的亮著。
在三尺講臺(tái)，她意氣風(fēng)發(fā)，將課本內(nèi)容講的有滋有味。但背后驀然不知有多少個(gè)為備課而生的不眠夜，只為在講課時(shí)為我們?cè)鎏硪恍┥省?/p>
在幾年時(shí)光，老師被歲月染白了雙鬢，為我們操勞的臉上布滿滄桑。在幾年時(shí)光，老師在三尺講臺(tái)如此堅(jiān)守，好似一棵為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。老師像火熱的太陽(yáng)，用那顆永不冰冷的心，融化著我們。老師像熊熊烈火用那永不熄滅的熱，感染著我們。老師用不磨滅的愛(ài)，鼓勵(lì)著我們。
一日為師，終身受敬。老師，你雖平凡卻偉大，老師，你雖樸素卻在我們眼里比任何華麗的表面都高尚得多。
老師，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一句，謝謝您，無(wú)私的付出。
【作文二：師恩難忘】
從一年級(jí)到三年級(jí)一直都是李老師教我們，我們的感情越來(lái)越深，就像我們的親生父母一樣，時(shí)時(shí)刻刻的照顧我們愛(ài)護(hù)我們。我一生都忘記不了這位教育我們了三年的李老師。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，三年級(jí)的暑假就過(guò)完了。四年級(jí)來(lái)到了，您要與我們分別了。您可能不知道吧，那天晚上，我的眼睛哭得又紅又腫，像兩個(gè)大燈泡。
我是多么的想讓您再給我們上一次生動(dòng)的課啊。但是這個(gè)小小的心愿永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了，過(guò)去的美好日子再也回不來(lái)了。我敬愛(ài)的李老師啊，我是多么的想讓您回來(lái)，難免在嘮叨我們一次呢。每次路過(guò)辦公室的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁的偷偷的往里瞧，看見(jiàn)您忙碌的身影，我的心里酸酸的，眼睛里不自覺(jué)的就充滿了淚水。我是多么的希望您能好好的休息一下，不要累壞了身體�？墒悄鸀榱俗鎳�(guó)的花朵兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨，您的這種工作精神時(shí)時(shí)刻刻都在感動(dòng)著我，銘記在我的靈魂深處。明天就是教師節(jié)了，我在這里表示深深的祝福，祝福您身體健康，工作順利。
雖然您不能再教我們了，但是我永遠(yuǎn)也忘記不了您對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo)，您對(duì)我們的奉獻(xiàn)將會(huì)伴隨著我的一生。
【作文三：師恩難忘】
臨近教師節(jié)我又想到了您——敬愛(ài)的顧老師。瞬間回憶起了您教我們學(xué)習(xí)時(shí)的情景。
還記得嗎?無(wú)論什么時(shí)候您總是以微笑的態(tài)度來(lái)面對(duì)我們。無(wú)論我們犯了多大的錯(cuò)誤您都是心平氣和地在那兒給我們講道理。
還記得嗎?那次學(xué)校舉行歌詠比賽同學(xué)們都不辭辛勞地練歌。音樂(lè)課上在練自休課上也在練。而您也時(shí)時(shí)刻刻站在我們身邊幫助我們指導(dǎo)我們。有時(shí)您還跟著我們一起唱了起來(lái)您說(shuō)這叫同甘共苦當(dāng)時(shí)我們都笑了我們知道一遍、一遍又一遍地唱其實(shí)也挺累人的我們讓您去休息吧您又不肯總是在我們身邊。終于到了比賽那天我們高高興興地唱完了歌可結(jié)果我們連預(yù)賽都沒(méi)進(jìn)去同學(xué)們都哭了。您卻大老遠(yuǎn)跑去給我們買(mǎi)了東西來(lái)鼓勵(lì)我們……
您就是這樣一位處處為學(xué)生著想的好老師。您的微笑您的鼓勵(lì)一直陪伴我成長(zhǎng)。
【作文四：師恩難忘】
“師恩難忘”這一句話，永遠(yuǎn)記在我的腦海里，
師恩難忘作文300字。韓老師您的師恩永遠(yuǎn)在我的腦海里。韓老師我是多么想再次和你走遍那快樂(lè)的旅程。韓老師每當(dāng)我走過(guò)您的辦公室窗前，我都會(huì)不由自主的看一下您，而每當(dāng)我看見(jiàn)你那慈祥的笑容時(shí)，我都會(huì)沖你微笑一下。韓老師每當(dāng)我看見(jiàn)你的時(shí)候，我的心都會(huì)特別的舒暢，腦海里再次的顯現(xiàn)那快樂(lè)的畫(huà)面，而當(dāng)我想起您不是我的班主任時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得很可惜，雖然我不知道可惜什么。
有時(shí)在課余時(shí)間，您會(huì)陪我們打雪仗、堆雪人……雖然很短暫，哪怕是一瞬間我也想回到那充滿溫暖的從前。這短暫的一瞬間他充滿著快樂(lè)憂傷，充滿著回憶的心靈。
老師，您對(duì)我的教育之恩，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻!老師您就像一顆糖果，總能甜甜的蜜人心;您就是那辛勤的園丁，我們就是那美麗的花朵，綻放雖然美麗，可也少不了您的努力栽培!我將永遠(yuǎn)師恩難忘!
【作文五：師恩難忘】
期末考試快到了，許多老師的教誨令我難以忘懷。其中讓我印象最深的還是三年級(jí)教我們數(shù)學(xué)的吳老師。
吳老師30歲左右，中等個(gè)子，衣著樸素，紅彤彤的臉蛋上嵌著一對(duì)明亮的眼睛。
上吳老師的第一節(jié)課時(shí)，老師經(jīng)常講一些課外知識(shí)、笑話給我們聽(tīng)，這給我們?cè)鎏砹嗽S多我們不知道的知識(shí)。每次，我們背書(shū)或讀書(shū)時(shí)，吳老師都會(huì)叫我們大聲讀背，這樣腦子才會(huì)記得牢。
每當(dāng)我們的考試成績(jī)不理想時(shí)，吳老師都會(huì)鼓勵(lì)我們：“考得不好怕什么，只要盡力了就行�！�
從吳老師教我們數(shù)學(xué)開(kāi)始，我期中、期末考試的數(shù)學(xué)成績(jī)差不多都得一百分，這得要感謝吳老師每節(jié)課對(duì)我的教育，雖然吳老師發(fā)現(xiàn)我們欠作業(yè)、上課講話時(shí)會(huì)用木棍很重地打我們的手板，可這樣也是為了教育我們，如果挨打能換來(lái)一百分，我情愿挨打。吳老師，謝謝您!
【作文六：師恩難忘】
教師節(jié)來(lái)到了，校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。今天的天空仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。天上的朵朵白云飄來(lái)飄去，就像一群調(diào)皮的孩子向老師招手，祝賀老師的節(jié)日。一陣清風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)和小草輕輕搖擺，好像在為老師歌唱。
上午，學(xué)校召開(kāi)了表彰大會(huì)，許多領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)給老師祝賀節(jié)日，學(xué)校表彰了一些成績(jī)突出的老師和同學(xué)。接著同學(xué)們開(kāi)始表演節(jié)目，有花束隊(duì)的同學(xué)給老師們獻(xiàn)花。此時(shí)，老師們的心里樂(lè)開(kāi)了花。是啊!平時(shí)老師為了我們廢寢忘食，嘔心瀝血，犧牲了許多休息日，今天她們終于可以輕松一下，感受到我們的熱情，感受到她們播下的種子有了收獲。接著幾位老師表演了朗誦，她們那深情的詩(shī)歌，感動(dòng)著我們每一位同學(xué)。大會(huì)結(jié)束后，我們來(lái)到教室，同學(xué)們用各種方式表達(dá)著對(duì)老師的祝福，我也不例外，我送給老師自己畫(huà)的一幅畫(huà)。畫(huà)的名字是《我心中的未來(lái)》。這幅畫(huà)代表了我對(duì)老師的感恩之情，也向老師展示了我的理想和目標(biāo)，我想老師一定會(huì)喜歡。
在這歡樂(lè)的日子里，我要祝天下所有的老師節(jié)日快樂(lè)，我要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤的園丁。
【作文七：師恩難忘】
是誰(shuí)像蠟燭，燃燒自己，照亮了別人?是誰(shuí)像園丁那樣辛勤付出，呵護(hù)我們的成長(zhǎng)?又是誰(shuí)像蔚藍(lán)而又寬闊的大海，向小魚(yú)們張開(kāi)自己的胸懷?是您，我敬愛(ài)的王老師。
一年前，我還是一個(gè)不太懂事的剛升入三年級(jí)的小孩子，您卻是我認(rèn)識(shí)印象最深的老師，是您給我的一次閱讀的機(jī)會(huì)，我讀得相當(dāng)成功。后來(lái)，上課的時(shí)候，有時(shí)讀課文，您也挑我。那次您給我了一次機(jī)會(huì)，讓我去參加主持人競(jìng)賽。雖然，我沒(méi)有取得理想的成績(jī)。對(duì)不起!但是，從那次開(kāi)始，我便更加努力了，書(shū)讀得也越來(lái)越好了。如果再給我一次機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)當(dāng)上這個(gè)小主持人。
王老師，您的教誨之恩我永生難忘!請(qǐng)您相信我，在您這位辛勤園丁的精心呵護(hù)下，我們一棵棵不懂事的小幼苗，一定會(huì)成為一株株滿腹學(xué)問(wèn)的參天大樹(shù)，您就等著我們桃李滿天下的那天吧!
祝您節(jié)日快樂(lè)!