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開學(xué)第一天的感受精選作文二年級

發(fā)布時間:2017-06-30  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

  導(dǎo)語:9月1號到來,我們迎來了新學(xué)期,迎來了開學(xué)第一天,對于開學(xué)第一天,我們有著自己的感受。下面是小編整理的作文“開學(xué)第一天的感受”,歡迎大家過來閱讀和借鑒。

  【篇一:開學(xué)第一天的感受】

  開學(xué)了,我們又得上學(xué)了,我想上學(xué),但是我不想離開溫暖的家,也不想離開愛我的爸爸媽媽。

  我們在散步的時候,發(fā)現(xiàn)了柳樹的樹枝都變成了青黃色的了,柳樹已經(jīng)發(fā)出嫩嫩的芽了。我們摸了摸柳樹的枝條,柳樹的枝條是軟軟的,我又發(fā)現(xiàn),柳樹的枝條是往下面垂下來的,就像一個個小孩垂頭喪氣的樣子似的,真惹人喜愛我們往天上一看,看到了喜鵲,喜鵲有的在大樹上,有的在電線上,他們都嘰嘰喳喳的叫著,好像再說:“春天來了,春天來了。”

  往回走的時候,我看見迎春花都開放了,迎春花是黃黃的,小小的。在一個圓的枝條里面生長的,迎春花長了一個圓形。我非常喜歡迎春花。

  【篇二:開學(xué)第一天的感受】

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間暑假就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。

  今天一大早,我們一個個都穿上新衣服,高高興興的來到學(xué)校。到了教室,所有的同學(xué)都熱情的攀談起來。老師進(jìn)來了,大家都覺得不認(rèn)識了,兩位老師對我來說,都是面目一新呀!

  我有一種喜悅的心情,因為今天是開學(xué)的第一天嘛!

  我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。

  開學(xué)第一天雖然是件快樂的事,但我還有一些不太快樂,因為我沒有把心完全收回來,所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。

  開學(xué)的第一天,我覺得有些不太習(xí)慣,因為平時的現(xiàn)在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù),而現(xiàn)在,我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。

  【篇三:開學(xué)第一天的感受】

  昨天,我們又一次回到了我們最美麗的英華園。

  來到學(xué)校,我們先收拾好床鋪,然后回到教室里,我一進(jìn)教室門口,看到來得早的同學(xué)有的同學(xué)沒完成作業(yè),就在寫作業(yè),有的同學(xué)完成作業(yè)了老師讓他們看自己買的課外書,來到座位上,我把東西收拾好以后還有一道題沒寫,就把那道題寫上,寫完以后就看課外書了。過了一會兒,該吃飯了,吃晚飯以后老師說讓我們?nèi)ゲ賵錾⑸⒉,順便讓我們觀察觀察學(xué)校的柳樹。

  到了操場,我們散了半圈以后,看見了柳樹哥哥們,看見了法國梧桐姐姐們,前面幾棵都是法國梧桐,前面就是柳樹哥哥們,我靠近一看,看見柳樹哥哥們高興的都長出小芽,那些小芽們真可愛,我很喜歡它們!

  看來,我們學(xué)校的變化可真不小呀,我喜歡英華圓。

  【篇四:開學(xué)第一天的感受】

  今天是開學(xué)第一天,我剛踏進(jìn)校園,迎面一位同學(xué)就遞給了我一個紅包,我吃了一驚,心想怎么回事情啊?向四周張望,發(fā)現(xiàn)每個走進(jìn)校園的同學(xué)都被給了紅包。我捏了捏紅包,鼓鼓的,難道里面裝滿了錢?不會吧,學(xué)校怎么可能發(fā)錢給我們啊?帶著滿肚子的疑問我走到了班級教室。

  一進(jìn)教室,我迫不及待地打開了紅包,一看,啊,只有一張紙,連一分錢都沒有!拿起紙一看,上面印滿了字,最前面是“開學(xué)大禮”四個字。這張紙就是開學(xué)大禮?這讓我很失望!

  老師看出了我們失望的心情,安慰我們道“不要緊,只要把張紙?zhí)钔杲簧先,等會兒校長會抽出8名同學(xué),抽到的會有神秘禮品好拿哦!”聽到這話,又讓我們?nèi)计鹆硕分荆焖俚貙懥似饋。寫完以后我們來到操場上排好隊,等著校長抽簽。我心里期盼著自己能被抽到。

  終于校長開始抽簽了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著校長。校長一一報出了名字,都不是我。最后一個了,我豎起耳朵聽著。報出后還不是我,太讓我失望了!不過沮喪的心情沒多久就被我的好奇心所代替,聽著同學(xué)們寒假終的奇聞趣事,我不禁哈哈大笑。

  其實發(fā)紅包還蠻有趣的,希望下次再來哦!

  【篇五:開學(xué)第一天的感受】

  今天是開學(xué)第一天,同學(xué)們都穿著干干凈凈的衣服走進(jìn)新教室。許多天不見面了,不少同學(xué)都互相叫著對方的名字,教室里滿滿的都是歡聲笑語。

  上課了,李老師帶著那燦爛的笑臉走進(jìn)了教室。她交給我們一項任務(wù),全班同學(xué)都去搬書。

  我們跟著老師輕快地下了樓。來到了離我們教室好長一段路的體育館取書。

  當(dāng)發(fā)書的老師把一疊系著繩子的書放到我手里時,我的手往下沉了一下,好重!我用雙手托著書往回走,走出不多遠(yuǎn),就覺得手非常酸,汗一滴一滴順著臉頰流了下來。這時的書也非常調(diào)皮,東滑西掉,想往地上溜。我咬著牙緊緊地抱著它,生怕它跑了。我換了一種方式,把書夾在胳膊下,剛走到樓梯腳下,書“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿,我立刻用兩只手緊緊地摁住書,一屁股坐到臺階上,抬起腳托著書,讓手歇一下。

  同學(xué)們從我身邊走過,他們有的把書抱在懷里,有的把書扛在肩上,還有的把書頂在頭上,姿勢各種各樣。我抬頭看了看樓梯,媽呀!高高的五層,我還得爬啊!

  我站了起來繼續(xù)趕路。我把書扛在肩上,走一段歇一下,左肩累了換右肩,終于到教室了,一進(jìn)教室,放下書馬上拿起茶杯喝了個底朝天。

  搬書雖然很累,但這是為班級做事,我感到很光榮。

  【篇六:開學(xué)第一天的感受】

  開學(xué)第一天,老師結(jié)合我們上學(xué)期的表現(xiàn)向我們提出四個字,就是所謂的“敬”、“靜”、“凈”、“競”。

  老師說,在這四個看似簡單卻意味深長的字中,“敬”是最重要的!熬础鳖櫭剂x,指的就是尊敬。尊敬是無處不在的。《弟子規(guī)》里說,父母教,須敬聽;稱尊長,勿呼名;對尊長,勿現(xiàn)能。強(qiáng)調(diào)的就是“敬”。一個人只有尊敬他人,才能得到別人的尊敬,才能學(xué)到更多的禮儀和知識。

  “靜”和“敬”一樣重要!办o”,首先是安靜、凈心。上課的時候,我們要安靜地聽老師講課,這就是對老師的尊敬。其次是冷靜。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生了小摩擦的時候,我們要冷靜地析,不能吵架,更不能大打出手。

  達(dá)到了“敬”和“靜”,再加上“凈”,你就是一個內(nèi)外兼修的人了!兜茏右(guī)》曾提到:衣貴潔,不貴華;上循分,下稱家,還提到:幾案潔,筆硯正;列典籍,有定處。就是說我們不僅要衣著整潔,書桌也要干干凈凈,整整齊齊。

  最后,我認(rèn)為前面三個“jing”都是為“競”服務(wù)的,F(xiàn)在同學(xué)之間的競爭越來越激烈,優(yōu)點和缺點都十分鮮明,因此我們要“擇其善者而從之,其不善者而改之”,讓自己在各方面更具有競爭力。

  我要以此四字為座右銘,不斷努力,讓自己成為一個德才兼?zhèn)涞娜,我堅信“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!。


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