【精華】二年級(jí)作文合集九篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文 篇1

　“七巧板”一種拼板玩具，我們數(shù)學(xué)課上少不了，周老師教我們直觀的認(rèn)識(shí)了平行四邊形、正方形、三角形，“七巧板”真神奇，動(dòng)動(dòng)手兒就能拼出個(gè)馬兒、魚兒、滑滑梯、飛船……

　　隨意變化七巧板中的任何形狀，都能拼出的意想不到的圖案，真是變化萬千的魔術(shù)板子！

二年級(jí)作文 篇2

　　神奇的教室就是我想擁有的有魔力的教室。

　　如果我未來是一個(gè)發(fā)明家，我就發(fā)明一個(gè)有魔力的教室，首先要有一個(gè)課桌，你想拿一本語文書，需用手點(diǎn)一點(diǎn)課桌上顯示的語文圖標(biāo)，你的語文書應(yīng)會(huì)出現(xiàn)在你的面前，可以閱讀，不會(huì)的字還會(huì)給你發(fā)音，讓你喜歡上語文。

　　這個(gè)神奇的教室如果想裝飾，就會(huì)閃現(xiàn)許多裝飾的工具，不用我們?nèi)ツ�，只要你描繪出你想要的樣子，他們就會(huì)點(diǎn)綴或裝飾成你想要的樣子，太神奇了，當(dāng)然了，老師教我們學(xué)習(xí)，不用老師親自拿粉筆，到處都是粉筆沫沫，影響環(huán)境和老師的健康，粉筆就會(huì)自已寫出老師要講的內(nèi)容，而且還是環(huán)保無污染的材料；美術(shù)課就更有意思了，老師說想看下恐龍樂園，墻體上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)逼真的恐龍的世界，活靈活現(xiàn)；音樂課上，會(huì)有動(dòng)聽的音符跳動(dòng)著，我們歡呼，我們歌唱，太高興了。

　　這種神奇的教室只是我想像出來的，我喜歡他，但要真正的實(shí)現(xiàn)它，我還要學(xué)習(xí)很多的知識(shí)和付出很多的時(shí)間和精力研究這種高科技。

　　所以我現(xiàn)在就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將老師講到的知識(shí)都記到腦子里，有了知識(shí)，才有可能將我的想象變成現(xiàn)實(shí)。

二年級(jí)作文 篇3

　　我曾經(jīng)和我的姐姐一起去云洞巖爬山。那里風(fēng)景美麗，至今回憶起來我還記憶憂新。我們來到云洞巖山腳，我抬頭一看，峰頂這么高，我們爬得上去嗎？山上一些奇形怪狀的石頭，似乎在嘲笑我，我頓時(shí)增加了勇氣。我們奮力地向小樹攀登。我一會(huì)兒順著臺(tái)階向上爬，一會(huì)兒攀著石頭向上爬，一會(huì)兒拉著姐姐的手向上爬。我在姐姐和媽媽的前面，我真棒！姐姐開心地問：“你怎么爬這么快？”我興奮地說：“對呀！因?yàn)槲蚁矚g爬山。”爬到半山腰，我和姐姐、媽媽爬得都很累。我們就坐下來一起喝了一瓶飲料，真爽啊！我們又有了力量，站了起來繼續(xù)爬。

　　這時(shí)，我看見了一個(gè)小女孩，年紀(jì)四、五歲吧，你別看她年紀(jì)小，她還爬得很快呢！我看著這個(gè)小女孩正努力地向上爬，她一邊爬山一邊氣喘吁吁地說：“爬山真好玩，以后我還來�！毙『⒌脑捁奈枇宋�，我們繼續(xù)往前爬，終于爬上了云洞巖的峰頂。峰頂真涼快！我站在峰頂上，只見遠(yuǎn)處一塊塊梯田變成了一塊塊綠色的豆腐，公路上的汽車變成了玩具小汽車。這時(shí)候，迎面吹來一陣風(fēng)，我看見了野花似乎在跳舞，真美��！

　　我又看見風(fēng)姑娘在給小樹梳頭呢！小樹發(fā)出了“沙沙沙”的歡笑聲。風(fēng)姑娘也親切地吻著我的.臉，似乎對我說：“你真厲害啊！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑呵呵地說：“謝謝你，風(fēng)姑娘。”我站在峰頂上自豪地大喊一聲：“我勝利了！”

二年級(jí)作文 篇4

　　春天到了，樹木都發(fā)芽了。有筆直挺拔的楊樹、高達(dá)魁梧的松樹、婀娜多姿的柳樹、綴滿像蝴蝶一樣花朵的玉蘭……

　　但我卻喜歡我家種在花盆里的那棵龍血樹。它是我三歲時(shí)爸爸媽媽為了給家里帶來一點(diǎn)綠意而買的。它剛剛來到我家時(shí)，跟我現(xiàn)在的個(gè)頭一般。

　　龍血樹有四根粗壯堅(jiān)毅的樹干。狹長的樹葉從樹干頂端伸出就像一把把碧綠的利刃。

　　這棵龍血樹在我們家里度過了五個(gè)春夏秋冬。漸漸地它長得跟爸爸一樣高了。變得枝繁葉茂，它在我們家的晾臺(tái)旁，像一朵碧綠的蘑菇云。為我們家遮擋從窗外射進(jìn)來的陽光。

　　媽媽說龍血樹能鎮(zhèn)宅辟邪。還被人們稱為“家庭之肺”，凈化空氣。相傳，古時(shí)候巨龍和大象交戰(zhàn)時(shí)，巨龍血滿大地。地上就長出了龍血樹。龍血樹的樹干一受傷，就會(huì)流出紅色的粘液。人們認(rèn)為那是巨龍的鮮血。其實(shí)這種紅色的粘液有藥用價(jià)值。是名貴的中藥材。能活血化瘀，消腫止痛。

　　我喜歡這棵龍血樹。我想讓它繼續(xù)陪伴著我的成長，比一比誰長得高，誰長得快。

二年級(jí)作文 篇5

　　星期天，我和爸爸帶上工具開心地出發(fā)，去鄉(xiāng)下奶奶家撈小魚。

　　來到小湖邊，只見調(diào)皮的陽光在湖面上一閃一閃的，像是在和我們捉迷藏呢！我學(xué)著爸爸的樣子，撒下一點(diǎn)魚食。不一會(huì)，一群小魚就搖頭擺尾地游了過來，呵呵，看樣子它們的肚子餓了，想要“開飯”呢！

　　我看得心里直癢癢，忍不住抓起撈網(wǎng)，高高舉起，對準(zhǔn)湖里的小魚使勁扔去。哇，到底了，撈網(wǎng)都碰到湖底的小石頭了，我趕忙把撈網(wǎng)朝上一抬，水嘩嘩地唱著歌從網(wǎng)眼里蹦回家了。一邊的爸爸把頭湊過來，著急地問：“撈到了嗎？”我把撈網(wǎng)提到自己身邊，睜大眼睛搜索著目標(biāo)。瞧，在水草、小石子中間，有一個(gè)銀光閃閃的小東西在跳，啊，是一條小魚！“撈到了！撈到魚啦！”我歡呼著，恨不得把這個(gè)好消息告訴全世界。

　　我小心翼翼地把小魚放到水桶里。這下，我更有信心了，我把小石子倒掉后，又抓起撈網(wǎng)朝水里扔下去，然后猛地把網(wǎng)一提……啊，這次的收獲更大：一條小魚、兩只小蝦，我開心得都要跳起來了！

　　快樂的時(shí)光真是短暫，不一會(huì)兒，爸爸就催著我收拾東西準(zhǔn)備回家，我提著撈網(wǎng)，戀戀不舍地望著小湖，心里好想好想再撈一回小魚啊！

二年級(jí)作文 篇6

　　最近家里附近十分的吵鬧很是令人煩惱，父母為了給我一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，大費(fèi)周章的讓我們搬家，十分的不舍對這個(gè)呆了那么久的地方，這里的小賣部阿姨可是跟我很熟的一個(gè)熟人，每次我去買東西都會(huì)便宜一點(diǎn)的賣給我，因?yàn)榘岬搅艘粋�(gè)安靜地帶，可也沒有什么都順從心意的事情，我家離學(xué)校的路程比之前遠(yuǎn)了許多，我不得不中午離開家里在學(xué)校住，在學(xué)校午休，雖然會(huì)很不習(xí)慣。

　　不知不覺中我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我突然發(fā)現(xiàn)自己來到了青青草原學(xué)校，這是哪里，我朦朧中覺得這些場景十分的熟悉，此時(shí)我聽到有人在呼喚我的名字，轉(zhuǎn)身一看，是懶羊羊，嚇了我一跳，我是喜羊羊嗎？我興奮的抱著懶羊羊在哪里歡快的跳躍，懶羊羊告訴我說灰太狼想要來抓我們，叫我想辦法，我不一會(huì)兒就想到了，馬上組織羊羊們做好各種準(zhǔn)備，一切都聽我的指揮，這時(shí)灰太狼終于來了，它的手里抓著美羊羊，此時(shí)我的心十分的焦急，便奮力抵抗灰太狼并且救出美羊羊。

　　我們團(tuán)結(jié)合作最終把灰太狼打回了老巢，熟悉的聲音熟悉的臺(tái)詞在我耳邊響起，我一定會(huì)回來的，我們都在哪里歡快的笑著，我成了英雄打敗了灰太狼，拯救了青青草原，他們都來感謝我，其中美羊羊做了她自己精心準(zhǔn)備的食物，同樣的被懶羊羊偷吃了，這一次都太美好了，我希望以后都能夠做一個(gè)英雄，有一個(gè)如此聰明的頭腦和如此活潑的朋友，我還看到了村長，它又拿著棍子過來趕我們?nèi)ド险n了，我們只得乖乖的跑回去上課……

　　在課堂上我睡著了，突然有一陣痛意，我便從床上爬了起來，看到大家都已經(jīng)準(zhǔn)備出門了，忙的看了一眼手表，發(fā)現(xiàn)自己快要吃到了，是一個(gè)跟我關(guān)系比較好的宿友在回學(xué)校前把我拍了起來，在忙亂中準(zhǔn)備去學(xué)校，腦子里依然閃現(xiàn)著夢里的畫面，原來是一場夢呀！在夢里我變成了喜羊羊，變成了英雄救美的英雄。

二年級(jí)作文 篇7

　　昨天晚上下了一場雨，雨水撞到窗戶的聲音，是“滴答滴答”的，好像姑娘告訴我：“不要涼著哦，睡覺要蓋被子，出門要多穿點(diǎn)衣服�！蔽衣犜挼厣w上了被子，睡得可香了。

　　第二天，我起床拉開窗簾，看見大雨變成了細(xì)雨，我出門就穿一件厚厚的衣服，在外面吸收空氣。這時(shí)的空氣清新多了，我還看見樹木的葉子更綠了，灰塵也沒了，花比以前更嬌嫩了。就像雨水給花草樹木洗澡，還給他們喝水似的。

　　不遠(yuǎn)處，有兩個(gè)小孩正在操場上踩水，他們把水花濺得高高的，我看見他們玩得這么開心，我也希望我能這樣玩。

　　我喜歡下雨天！

二年級(jí)作文 篇8

　　養(yǎng)花是一件要有恒心才能做好的事。我沒什么恒心，所也我一枝花也沒養(yǎng)活。真是的。

　　前年，我養(yǎng)了一盆石榴花，買的時(shí)候還有一個(gè)小石榴掛在上面，我甭提有多高興了。開始我還能堅(jiān)持天天堅(jiān)持去給它澆水�？墒撬鼌s莫名其妙地枯萎了，我感到十分納悶。后來，我才知道是因?yàn)闆]施肥。

　　第一次養(yǎng)花失敗了。

　　我再接在厲，又買了一盆梔子花，精心“飼養(yǎng)”了起來。開始我還能堅(jiān)持每天澆一次水，每個(gè)禮拜施一次肥。后來我漸漸忘記了，澆得越來越少，最后，終于停止了。梔子花畢竟不是仙人掌，不能自生自滅，最終枯萎了。

　　第二次養(yǎng)花又失敗了。

　　我還是不甘心，又買了一盆生命力較強(qiáng)的四季桂花，希望能夠成活。但是生命力再強(qiáng)的花也不能滴水不沾。（除了仙人掌噢。）還是枯萎了。

　　第三次養(yǎng)花還是以失敗告終。

　　我從這些養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)中漸漸悟出了一個(gè)道理：養(yǎng)花和做人一樣，做什么事都要有恒心，不可辦途而廢。即然選擇了，就要堅(jiān)持下去。

二年級(jí)作文 篇9

　　夏天是我們喜歡又不喜歡的季節(jié)，那我先說一下喜歡的吧，夏天：池塘里的蓮花開了，那濃郁的花香，撲鼻而來，吸引這我們趕快去池塘邊去看那五顏六色的蓮花。蓮花旁的幾朵粉中帶白荷花顯得特別引人注意。圓又碧綠的荷葉躺在那清澈的池塘里。夏天，我們可以脫下笨拙的棉襖，穿上了美麗又輕松的夏裝。在那清涼的小溪里捉著一條條小魚和一只只小蝦。

　　夏天也是我們討厭的季節(jié)。在炎熱的太陽下，我們不能出去玩耍，只能在家里，一個(gè)人呆呆地坐在家里看著書，做著作業(yè)，非常無聊。出去玩還可能遇到一些咬人的毒蛇，十分可怕。夏天的晚上，有著“翁翁翁”的聲音，使我們睡不著覺，又會(huì)突然襲擊我們。第二天早上，一覺醒來有好幾個(gè)小紅包……

　　夏天就是我們喜歡要討厭的季節(jié)。

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