【精華】二年級(jí)作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我家有一只黑白相間的小貓，它有一雙大大眼睛和尖尖的耳朵。我就給它起了一個(gè)名字，叫小花。它最愛(ài)吃魚(yú)。
有一次，我放學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)它在桌子睡覺(jué)，吃飯時(shí)，我扔了一塊魚(yú)骨頭去，小花就跑過(guò)來(lái)，吃魚(yú)骨頭，便發(fā)出吱吱的聲音，好像在說(shuō)；“真好吃”。
我家這只貓很可愛(ài)，我看這只貓很惹人喜愛(ài)。
二年級(jí)作文 篇2
媽媽說(shuō)要帶我去大西北旅行，我一聽(tīng)到這個(gè)消息，就高興得蹦了起來(lái)。盼著，盼著，終于盼到了去青海旅行的這一天。整理完行李，我們一家人就出發(fā)了。
我們坐上飛機(jī)，飛機(jī)翱翔在天空，三個(gè)多小時(shí)后，我們來(lái)到了青海西寧。西寧是青海的省會(huì)城市，在那里，我們參觀了西寧清真大寺和西寧博物館，讓我對(duì)西寧有了更深的了解。
離開(kāi)西寧，我們乘車來(lái)到了甘肅省，在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下，一路游覽了嘉峪關(guān)、懸臂長(zhǎng)城、石佛寺、莫高窟、雅丹魔鬼城等等有特色的景點(diǎn)。我感慨大自然的鬼斧神工，更讓我意猶未盡的是在鳴沙山的沙漠中騎行駱駝。遼闊的沙漠中，我們坐在駱駝上緩緩前行，這是我從沒(méi)嘗試過(guò)的，好有意思！風(fēng)揚(yáng)起沙子，細(xì)細(xì)的，柔柔的，一點(diǎn)都不扎臉。我不時(shí)地和同伴們招招手，大家的臉上都洋溢著笑容。
當(dāng)然，其中給我印象最深的是走懸臂長(zhǎng)城。為什么這座長(zhǎng)城叫“懸臂長(zhǎng)城”呢？我疑惑不解。原來(lái)啊，是因?yàn)樗男螤钕駪以诳罩幸粯�，所以得名“懸臂長(zhǎng)城”。我和同伴們一鼓作氣，直沖山頂。到了山頂，我忙向遠(yuǎn)處眺望，真是“一覽眾山小”�。�
緊接著，我們穿著厚重的衣服來(lái)到了茶卡鹽湖，讓我驚訝的是湖里全是白茫茫一片。我走近一看，竟然是鹽�。√豢伤甲h了！走出茶卡鹽湖，我們乘車來(lái)到了青海湖，見(jiàn)到了一望無(wú)垠有著藍(lán)盈盈的湖水的青海湖。
這次旅游讓我領(lǐng)略了大西北的自然風(fēng)光，了解了西部文化，真是樂(lè)趣無(wú)窮。
二年級(jí)作文 篇3
在這個(gè)寒冷的星期，英語(yǔ)節(jié)在同學(xué)們的期盼下如期而至。
這周一，我們舉行了盛大的開(kāi)幕式，主要內(nèi)容有教低年級(jí)的小朋友學(xué)英語(yǔ)、看英語(yǔ)話劇和學(xué)唱英語(yǔ)歌曲等等。
教二（1）班的一個(gè)同學(xué)學(xué)英語(yǔ)，我認(rèn)為這個(gè)環(huán)節(jié)最有意義。教二（1）班的小朋友學(xué)英語(yǔ)不是一件容易的事。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，學(xué)校的兩個(gè)英語(yǔ)老師主持這次英語(yǔ)節(jié)的開(kāi)幕式。接著，老師宣布：“開(kāi)始教小朋友學(xué)英語(yǔ)。”我們就興致勃勃地走向?qū)γ娴哪莻�(gè)小朋友。我教她的英語(yǔ)是“He’stallandstrong�！笔紫任医o她讀了一遍英文，并耐心地告訴她中文是：“他又高又壯�！蔽业脑捯魟偮洌∨笥丫陀心Ｓ袠拥貙W(xué)了起來(lái)，聽(tīng)上去講得還不錯(cuò)。不一會(huì)兒，老師定的五分鐘到了，在這五分鐘內(nèi)，我很認(rèn)真地教她，她也很努力地學(xué)。我讓她把自己的名字寫在橫線上。
英語(yǔ)節(jié)不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。英語(yǔ)節(jié)在我們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束了。
二年級(jí)作文 篇4
星期天，我的好朋友曉婷找我玩，我們倆正玩的高興的時(shí)候，曉婷突然一反常態(tài)，問(wèn)道：“老師布置的手工作業(yè)你做玩了沒(méi)有？”
我一聽(tīng)，腦袋突然轟的大了起來(lái)，因?yàn)槲彝浟俗�，曉婷看出了我的心思，�?duì)我說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我和你一起做！”。于是，我倆便做起了紙貼畫。
我要做的紙貼畫是“海底世界”，都說(shuō)是海底了，一定有魚(yú)嘛，糟了，都怪我平時(shí)不愛(ài)畫畫，，把鯊魚(yú)畫成了一條怪魚(yú)，曉婷看了以后，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你畫吧！”。我高興的把這項(xiàng)任務(wù)交給了她。
畫東西的有了人，剪東西的也不能缺少人吧，我想了想，便拿起剪刀剪起了太陽(yáng)，別看剪太陽(yáng)的這么簡(jiǎn)單，其實(shí)很不容易，光是太陽(yáng)的邊邊就費(fèi)了我的好大功夫，因?yàn)樘?yáng)的邊有的尖，有的短，但我的手不聽(tīng)使喚，總是不小心把那個(gè)尖尖的剪成了平的，氣的我索性亂剪了起來(lái)，剪完后，咋一看，嘿，這不是媽媽的項(xiàng)鏈形狀嘛，又粗又圓的。
我真是有點(diǎn)泄氣了，但是又怕老師罵，再看看曉婷，她正專心致志的給我畫小魚(yú)呢，我可不能辜負(fù)了她的費(fèi)心，于是我又剪了起來(lái)。
剪呀剪，畫呀畫，老天不負(fù)有心人，終于弄好了做紙貼畫的材料了，這時(shí)候，該弄紙貼畫最難的一步了——貼紙，幸虧我家有膠水，可是雖然有膠水，但是那種不是固體膠水，粘起來(lái)粘糊糊的，把我和曉婷辛辛苦苦剪好和畫好的東西全搞的亂七八糟，這里，一張紙，那里，一堆漿糊，我真不想做了，想：老師罵就罵唄，有什么了不起的。曉婷不知道是不是看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不要泄氣嘛，你看愛(ài)迪生，他做了幾十次都沒(méi)泄氣，何況咱們只是第一次，不一定會(huì)失敗嘛！”聽(tīng)了她的話以后，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里下了決心要把它做好。
我們先粘太陽(yáng)，雖然不太好使，可是還是挺成功的，第一步、第二步、第三步、第四步、第五步，都粘的挺好，但是在關(guān)鍵還是第六步，要是這一步不成功，那我們真可謂是前功盡棄了，于是，我小心翼翼的'把紙拿起來(lái)，讓曉婷小心翼翼的把膠水粘上去，再小心翼翼的把這“海水”“倒”下去，唉，真是不小心，把“海水”粘倒了，我憤憤不平的想，但也沒(méi)有辦法，只好重新再來(lái)一次。
經(jīng)過(guò)我和曉婷的費(fèi)心，紙貼畫終于弄好了，我拿起畫，左看看，右看看，我發(fā)現(xiàn)，畫里的小魚(yú)好像在稱贊我們倆，在稱贊我們的手藝，在稱贊曉婷的品格……
二年級(jí)作文 篇5
在我5歲那年，妹妹出生了，媽媽給她取名叫葛彬。妹妹長(zhǎng)著一張粉粉的臉蛋，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，她那圓圓的眼睛像一粒黑葡萄，可有神了。尤其是她那雙胖胖乎的小腳丫到處亂串，可有勁了。我們都好喜歡這個(gè)可愛(ài)的妹妹。
日子一天天的過(guò)去，妹妹慢慢長(zhǎng)大了，成了我們家的開(kāi)心果。她的趣事一蘿筐，比如，她喜歡用“一個(gè)”造句，經(jīng)常是：一個(gè)椅子、一個(gè)被子、一個(gè)鞋子亂叫，弄得別人哭笑不得。
她還總是把拼音a字，寫得彎彎扭扭，把圓圈畫的像土豆，還在自己的數(shù)學(xué)書(shū)上亂畫，總在我們面前顯擺，真是讓人受不了。妹妹每天放學(xué)回家，就會(huì)自己搬凳子去柜子里找零食吃，狼吞虎咽地，好像中午沒(méi)吃飯似的。妹妹還總喜歡拿媽媽手機(jī)給吳老師打電話，總是說(shuō)“吳老師，我想你，我愛(ài)你，來(lái)我家吃飯不”！
妹妹雖然上幼兒園了，但3歲的她還是離不開(kāi)奶瓶，晚上睡覺(jué)還要用尿片，有時(shí)還會(huì)尿褲子。妹妹你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，讓媽媽為你少操點(diǎn)心。
你們說(shuō)我的妹妹有趣不！
二年級(jí)作文 篇6
啦啦啦，啦啦啦……老師在講臺(tái)上領(lǐng)唱《賣報(bào)的小行家》并說(shuō)：“下面大家唱�！蔽覀兺膮f(xié)力地合唱著。
轉(zhuǎn)眼，期末考試到了，真是天外有天，我們排起來(lái)像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍舟，一個(gè)同學(xué)唱《黃鸝和蝸�！�、一個(gè)同學(xué)唱《起床歌》、有的唱《吃飯歌》，真是與眾不同。輪到我的時(shí)候，老師讓我唱《賣報(bào)歌》，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這首歌我最拿手”。等我唱完，老師給我打了A，我樂(lè)滋滋地來(lái)到座位上，同桌問(wèn)：“你打什么？”我說(shuō)：“當(dāng)然打A啦，難道打D��！”老師叫葉程偉唱《大樹(shù)媽媽》，葉程偉唱起來(lái)嘰嘰喳喳的，同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)地說(shuō)：“怎么象剛出生的小鳥(niǎo)嘰嘰地學(xué)叫聲似的，還是張軒超唱得好……”
我暗地里美滋滋的，剛舉手想再唱一首《兩只老虎》，“鈴，鈴-----”下課鈴聲響了，我心里默默地想：“我要是能再輪到唱，老師這下肯定會(huì)給兩個(gè)A……”可惜下課的鈴聲已經(jīng)響了，不過(guò)呀，今天的唱歌會(huì)還真挺難忘，因?yàn)槲业昧薃，那歌聲還不時(shí)地在我耳邊回蕩。
二年級(jí)作文 篇7
小羊想開(kāi)個(gè)店，媽媽同意了。
小羊的店開(kāi)張了，大家都到小羊的店里買東西。可是小羊每次給大家的東西都短少一些，價(jià)錢也要貴一些，慢慢地，很少有人到小羊的店里買東西了。一天，小羊看見(jiàn)雞媽媽帶著小雞去買東西，小羊連忙招呼雞媽媽帶小雞進(jìn)來(lái)看一看，可是雞媽媽說(shuō)：“你這兒的東西貴，又不好，小雞吃了會(huì)傷身體�！毙⊙蚵�(tīng)了，難過(guò)極了，他決定改正錯(cuò)誤，讓大家還是到他這兒來(lái)買東西。
一天，小熊來(lái)買東西多付了一些錢，小羊發(fā)現(xiàn)時(shí)，小熊已經(jīng)走遠(yuǎn)了，小羊趕忙朝小熊追去，把多的錢還給了小熊，小熊連說(shuō)謝謝。這件事以后，大家發(fā)現(xiàn)小羊賣東西也不會(huì)讓別人吃虧了，大家又回到小羊這來(lái)買東西了。
不久，由于生意很好，小羊就變成了一個(gè)很有錢的人。
二年級(jí)作文 篇8
新學(xué)期的來(lái)到，使快樂(lè)在我心中蕩漾，可張老師不帶我們課的消息，婉如晴天霹靂，讓我大哭了一場(chǎng)。一邊哭，一邊還帶著期盼：新老師是什么樣子呢？
當(dāng)耿老師走進(jìn)教室，我的目光瞬間被她吸引：耿老師可真漂亮��！瞧！一頭微帶著波浪的長(zhǎng)頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，紅紅的、仿佛櫻桃般的小嘴巴，讓人立刻對(duì)她產(chǎn)生了好感。耿老師的穿著也很美麗哦！她穿著一身連體的碎花短裙，給我一種文靜、優(yōu)雅的感覺(jué)。
我覺(jué)得，這么美麗的老師，上課一定很好吧！果然，耿老師身上有一種魅力，一種吸引力，好像能讓我們?nèi)谌氲秸n文里去，和作者一起嬉戲呢！耿老師很溫柔，她上課提問(wèn)問(wèn)題，不管同學(xué)回答的對(duì)與錯(cuò)，她都會(huì)給予鼓勵(lì)的目光，使我們的心中暖洋洋的。耿老師還非常的體貼呢!她仿佛能看穿我們心里的一切想法，給我們布置少量的作業(yè)，使我們有了更多的時(shí)間玩耍，學(xué)習(xí)的壓力也減少了許多哦！甚至連學(xué)習(xí)的效率也提高了不少呢！而且耿老師上課時(shí)，總是娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講解生字和課文，我聽(tīng)得入了迷，下課時(shí)還在回味呢！
我想，我喜歡上了我們的新老師！
二年級(jí)作文 篇9
一天，爸爸帶我去公園玩。這時(shí)，我看到幾個(gè)小朋友踩著單車飛馳而過(guò)。有的腳輕輕一蹬，像剛起飛的飛機(jī)。有的從山坡上滑下來(lái)，像在滑翔的雄鷹。有的從花叢中掠過(guò)，像優(yōu)雅的蝴蝶輕輕飛過(guò)。有的……我羨慕極了，連忙叫爸爸給我買了一個(gè)單車。那單車美極了！車前是個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的粉紅色的小籃子。扶手旁邊帶著彩帶，真美啊！
爸爸告訴我：“得抓緊扶手，腳用力蹬�！蔽易蠁诬嚕鲋�，我腳用力蹬，第1下，第2下，第3下，第4……我成功了！于是，爸爸離開(kāi)我，我腳用力一蹬，“我成功了！”我再次叫道�？墒�，我只顧著高興，忘記蹬第2下了，就掉了下來(lái)，屁股疼極了。我的眼淚嘩嘩嘩地流了下來(lái)。爸爸安慰我說(shuō)：“我也不是每次都成功�。【拖衲阌谐晒Φ臅r(shí)候，也就有失敗的時(shí)候，你去問(wèn)問(wèn)葉伊冉，她肯定也會(huì)碰到有失敗的時(shí)候的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍屁股，扶起單車，開(kāi)始了“單車獨(dú)行”第二次。這一次，我很專心，沒(méi)有大叫。第1下，第2下，第3下，第4……我按住了剎車。下了車，我才高興地叫到：“我成功了！我學(xué)會(huì)騎單車了！”
我今天明白了，人人都會(huì)遇到困難，在有困難時(shí)，不能哭哭啼啼，而是要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持不懈，這樣，什么事都能成功！
二年級(jí)作文 篇10
每個(gè)人在一年中都有專屬于自己的一天——生日的那一天。那一天是一年中最重要的一天，那一天是一年中最盛大的一天，那一天是一年中最快樂(lè)的一天。
每次生日我都會(huì)送他人禮物，不是為了讓他們回贈(zèng)，而是享受分享的喜悅。媽媽說(shuō)：“過(guò)生日的孩子在那天會(huì)很幸運(yùn)�！彼晕蚁氚盐业暮眠\(yùn)帶給別人。
不僅自己給他人帶快樂(lè)，家人也給我?guī)g樂(lè)。
每次生日我都不習(xí)慣去酒店慶生，盡管大家都樂(lè)此不疲，但我仍最喜歡一家人在家里自己做飯來(lái)慶祝我又大了一歲。
生日里尤為重要的無(wú)疑就是父母親手烹飪的“長(zhǎng)壽面”，也許沒(méi)有酒店大廚掌勺的那么美味，但我保證：這碗面蘊(yùn)含著濃烈的父愛(ài)與母愛(ài)；這碗面是世界上獨(dú)一無(wú)二、絕無(wú)僅有的；這碗面是世界最可口的！所以生日這天，我想——愛(ài)——是最棒的禮物。
不過(guò)在我看來(lái)，家里最隆重的那次生日是太奶奶的八十大壽。
說(shuō)巧是真的很巧，太奶奶那年的農(nóng)歷生日恰好與鄉(xiāng)里過(guò)年是的酒席“百家宴”是同一天。
那天真是熱鬧極了！大街小巷車水馬龍，人頭攢動(dòng)，人群擁擠的估計(jì)連小螞蟻也鉆不得空。越過(guò)“千軍萬(wàn)馬”，我終于來(lái)到了事先約好的地點(diǎn)。
咦？這么多人？怎么我都不認(rèn)識(shí)？難道——我走錯(cuò)了？我心想。但姥姥、姥爺、舅舅和舅媽他們也都在啊。我反復(fù)核對(duì)了地址，確定沒(méi)錯(cuò)，就坐了下來(lái)。
環(huán)顧四周，大約有二十桌酒席，一桌最少能坐上個(gè)人，那這得有……哇，二百多個(gè)人呢！左右各十桌，中間一條紅毯從頭延伸到尾。好大的陣勢(shì)！看前面，一個(gè)個(gè)敦厚樸實(shí)的阿姨們正熱火朝天地做著飯呢，好不熱鬧！
姥姥注意到我來(lái)了，招呼我過(guò)去幫忙，當(dāng)然愿意。聽(tīng)姥姥說(shuō)，剛才那些人才是真的走錯(cuò)了，誤把這里當(dāng)成“百家宴”的舉行地了。
看來(lái)我們的生日宴都能和“百家宴”媲美嘍！
依我看，生日，不僅僅是物質(zhì)上的蛋糕、禮物、宴會(huì)，更是家人間的親情、朋友間的友誼、同學(xué)間的關(guān)懷，最重要的，它是愛(ài)的真諦！
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