【推薦】二年級(jí)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
瞧!那小狗多么可愛(ài)呀!大家都喜歡摸摸它,抱抱它,寵它。這不由得讓我產(chǎn)生個(gè)念頭——我想當(dāng)小狗。
在大街上,隨處可見(jiàn)遛狗的人,那些小狗自由自在跑著,跳著,多么開(kāi)心,多么自由。
小狗不用上學(xué),不用早起,不用挨打,不用挨罵等等,小狗有好多好多不用,只要聽(tīng)話(huà)就能就會(huì)獎(jiǎng)你一個(gè)好吃的零食,火腿腸。
一次,我和媽媽去散步,走著走著,看到前面有人在逗狗。我趕緊跑過(guò)去湊熱鬧:那是一只二哈(哈士奇),它的主人買(mǎi)了一袋玉米腸。把一根玉米腸分成兩半,對(duì)它說(shuō):“坐下”它乖乖坐下,得到的當(dāng)然是一半玉米腸。主人說(shuō):“要吃東西該怎么做?”它立刻坐下,“來(lái),握手”。主人伸出一只手,它也配合抬起一只前爪放上去!班,真乖,來(lái)!”說(shuō)著,她高高拋起剩下的一段玉米腸,那條二哈“騰”地一下跳起來(lái),一口就把它吞下肚。
回家時(shí),我想:只要坐下和握手就能吃到那美味的玉米腸,做狗也太好了吧!如果有機(jī)會(huì),下輩子我一定要投胎,當(dāng)一只小狗!
我想當(dāng)一只小狗,一只人見(jiàn)人愛(ài),誰(shuí)都像摸一摸的小狗!
二年級(jí)作文 篇2
在一片美麗的大森林里,生活著許許多多的動(dòng)物,在這其中,就有一只驕傲的兔子和一只謙虛的刺猬。
有一天清晨,兔子到森林深處找食物,正巧碰見(jiàn)了刺猬,刺猬彬彬有禮的對(duì)兔子說(shuō):“兔子先生,早上好。 蓖米颖鞠胙b作沒(méi)看見(jiàn),可是刺猬這一問(wèn)好,又讓他想出了一個(gè)諷刺刺猬的壞主意。兔子一低頭,說(shuō):“你好啊,丑八怪刺猬,哈哈哈……”兔子抱著肚子哈哈大笑起來(lái)!澳銘{什么叫我丑八怪?”刺猬氣呼呼地對(duì)兔子說(shuō)!斑@你都看不出來(lái)嗎?”兔子把眼睛瞇成一條縫,胡子也翹了起來(lái),它更加傲慢地說(shuō):“你看看,我這一身皮毛既細(xì)膩又光滑,在森林里也差不多是獨(dú)一無(wú)二的,你再瞧瞧你,一身又長(zhǎng)又難看的刺,別提有多難看了!闭谒鼈儬(zhēng)論不休的時(shí)候,一只高大威猛的長(zhǎng)毛獅子突然從一處茂密的草叢后面蹦了出來(lái),大聲說(shuō):“不管你們好看不好看,今天都要被我吃進(jìn)肚子里!”說(shuō)完,就朝兔子撲來(lái)。兔子這時(shí)已被突然襲擊過(guò)來(lái)的獅子嚇得忘記了逃跑,在這危及時(shí)刻,只見(jiàn)刺猬縮成一個(gè)圓圓的大刺球,一下子就滾到了獅子面前。獅子眼看就要抓住小兔子了,哪想到刺猬敢擋在它的面前,于是,獅子連想都沒(méi)想,它大吼一聲,用力地朝刺猬拍了一巴掌,只聽(tīng):“啊呀!”一聲,只見(jiàn)獅子的手掌已經(jīng)鮮血淋淋,它驚恐地向后一跳,立即消失在森林中了。
當(dāng)受到驚嚇的兔子回過(guò)神來(lái)時(shí),獅子早已經(jīng)跑了,它感激萬(wàn)分地對(duì)刺猬說(shuō):“謝謝你,刺猬,你救了我一命啊!”刺猬謙虛地說(shuō):“不用謝我,要謝就謝我這一身難看的皮毛吧!甭(tīng)了刺猬的話(huà),兔子的臉一下子紅了。
二年級(jí)作文 篇3
有一天,一只狼餓的快瘋了,突然它眼前一亮,看見(jiàn)一只狐貍,狼一下猛撲過(guò)去,狐貍嚇的驚慌失措,好一會(huì)兒才醒來(lái)。醒后狐貍說(shuō):“狼大哥,我長(zhǎng)著皮包骨頭怎么能填滿(mǎn)您的肚子呢?我去帶您吃一個(gè)好吃的東西。”
原來(lái)狐貍口中說(shuō)的好吃的東西是人,它們來(lái)到人經(jīng)常出沒(méi)的地方等,這時(shí)來(lái)了一個(gè)小朋友,狼問(wèn):“它是人嗎?”狐貍回答說(shuō):“不,他是將來(lái)的人!边@時(shí)又來(lái)了一個(gè)老人,狼問(wèn):“他是人嗎?”狐貍再次回管:“不,他是以前的人!弊詈髞(lái)了一個(gè)獵人,還沒(méi)等狼問(wèn),狐貍就說(shuō):“人來(lái)了,快去吃吧!”狼聽(tīng)了狐貍的話(huà),二話(huà)不說(shuō)沖上去正準(zhǔn)備吃人,就被他的彈弓打著了,狼趕忙跑回去,對(duì)狐貍說(shuō):“人太厲害了,我不吃了!焙傉f(shuō):“看來(lái)狼也不過(guò)如此嗎!崩菫榱私o家人爭(zhēng)光,只好再一次去找人,人這回不留情面給狼了,一下子就打傷了狼,狼去找狐貍問(wèn)個(gè)明白,誰(shuí)知狐貍說(shuō):“既然你已經(jīng)有了我這個(gè)食物,你為何要更好吃的?”
二年級(jí)作文 篇4
近段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)在市區(qū)的公園、廣場(chǎng)和馬路上的花池里都開(kāi)滿(mǎn)了一種花——有紅的、白的、還有紫色的,非常漂亮。其中以紅色為最多。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳墙惺裁椿?”媽媽說(shuō):“那是‘紫薇花’,又叫‘百日紅’!眿寢尫催^(guò)來(lái)問(wèn)我:“你知道它為什么叫‘百日紅’嗎?”我想了想:百日的意思不就是一百天嗎?紅應(yīng)該是花開(kāi)為紅。我說(shuō):“媽媽?zhuān)遣皇撬幕荛_(kāi)一百天啊?”媽媽說(shuō):“對(duì)了,正是因?yàn)樗幕ㄆ跒橐话偬,所以它又叫‘百日紅’!眿寢層指嬖V我:“它還叫‘癢癢樹(shù)’,如果你摸它的樹(shù)桿它就會(huì)像人一樣會(huì)顫抖!蔽液芎闷妫哌^(guò)去用手輕輕地用手摸了一下,它果然顫抖了起來(lái)。我還發(fā)現(xiàn)這種樹(shù)的樹(shù)桿上沒(méi)有皮;新抽的枝條上有皮,枝條是棱形的;每個(gè)枝條的葉子都是兩個(gè)兩個(gè)對(duì)著長(zhǎng)的;在枝條的末端是一大串、一大串的花;每一大串的花又由一小朵、一小朵的小花組成;每一小朵花又由六個(gè)花瓣組成;漂亮極了。我又聽(tīng)媽媽說(shuō):“今年,我們市里邊把紫薇花定為我們的市花了!
我想以后肯定會(huì)有更多紫薇花生長(zhǎng)在我們這里,以后每年的這個(gè)季節(jié),我們的城市都會(huì)因?yàn)樽限被ǘ用利悺?/p>
二年級(jí)作文 篇5
清晨,霧還沒(méi)有散去,校園里靜悄悄的,這么早,老師和同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái)呢!突然,一個(gè)熟悉的.身影出現(xiàn)在眼前……
原來(lái)是一只美麗絕倫的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。這只蝴蝶經(jīng)常飛過(guò)我的窗前。它扇動(dòng)著輕盈的翅膀,跳起舞來(lái)。那是怎樣美的舞姿啊,真好比仙女下凡呀!我驚呆了,站在原地一動(dòng)不動(dòng)。我還能感受到空氣帶來(lái)的清香。蝴蝶跳完舞,正想飛走。我趕緊飛奔過(guò)去,喊道:“蝴蝶,等等!”蝴蝶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),問(wèn):“怎么了?”“你剛剛是在干什么呀?”我的好奇心又上來(lái)了!芭,剛剛啊!焙χ,“我在散播微笑!薄拔⑿σ材苣脕(lái)散播?”我迷惑不解地問(wèn)!笆茄剑∥覄倓傋屛⑿υ诳諝饫锷㈤_(kāi),那樣,你們只要呼吸空氣,就會(huì)拋開(kāi)煩惱,一直微笑。試試微笑的感覺(jué)吧!”我覺(jué)得自己很輕松、很愉快。“現(xiàn)在的孩子,都學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái),他們沒(méi)有太多玩耍的時(shí)間,如果考試考不好,回家就被家長(zhǎng)批評(píng)。他們就不會(huì)快樂(lè),不會(huì)微笑!焙又f(shuō),“我希望你們每天都快樂(lè),每個(gè)人都快樂(lè)!“說(shuō)完就飛走了。
同學(xué)和老師們都來(lái)了,而和以往不同的是,他們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑……
二年級(jí)作文 篇6
金秋十月,菊花綻放,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,在這個(gè)完美的星期六中,學(xué)校組織了秋游,秋游的地方則是盛產(chǎn)水蜜桃的無(wú)錫。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,咱們來(lái)到了美麗的大花園?錫?{公園,
一進(jìn)門(mén),美麗的花草樹(shù)木便吸引了我,修剪整齊的樹(shù)木,千姿百態(tài),?色各異的花兒們竟相爭(zhēng)艷,讓人目不?接。
當(dāng)咱們進(jìn)入動(dòng)物園中的時(shí)候,更是眼花?亂。憨厚可掬的小熊貓,機(jī)靈的猴子,兇猛的老虎,獅子,各色各樣的鳥(niǎo)兒們,都充份展示了動(dòng)物們的精彩,
瞧!大黑熊們正在玩滑輪呢!小金猴們也在玩滑輪!它們的動(dòng)作多好玩啊!踉踉蹌蹌,似乎要摔下去了,轉(zhuǎn)眼間卻又站起來(lái)了,讓人看得心驚肉跳,卻又頻頻叫好。
看!在艷陽(yáng)的照耀下,鳥(niǎo)兒們慵懶的躺在地上理解著陽(yáng)光的洗禮,鳥(niǎo)兒們還不時(shí)的發(fā)出陣陣的愉快的嘶鳴與嬉戲聲。
遠(yuǎn)眺,魚(yú)池里的金魚(yú)們是多么的歡快啊,悠閑自得的在水中游動(dòng);長(zhǎng)勁鹿們也閑適的躲在樹(shù)蔭底下吃著飼養(yǎng)員為它們精心準(zhǔn)備的干草;驢子們則是一擁而擠的搶奪?為數(shù)不多的午餐,發(fā)出陣陣不甘的轟鳴與細(xì)細(xì)的咀嚼聲......動(dòng)物園內(nèi)都是一派懶散的風(fēng)格,舒適,賢雅,淡泊。
走出動(dòng)物園,公園內(nèi)的樹(shù)蔭下正在野餐的同學(xué)們,小路上散步或嬉戲的同學(xué)們,正在忙碌的商販們;以及不變的,仍然如昔的植物們,都透露出那一股股的來(lái)自秋天特有的氣息,令人癡迷其中,不舍它從指縫中慢慢溜走......是啊!秋天好,秋游更好,讓咱們充份的感受到了秋天特有的一切,讓咱們領(lǐng)略了大自然的純態(tài)之美,在此我想說(shuō)一句~
我愛(ài)秋游!
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