【實用】雪二年級作文匯編八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的雪二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪二年級作文 篇1
下雪了！下雪了！我快速地跑出家門，我好想盡情地玩一玩。
我在雪中伸出手，讓雪落在我的手中，可是，雪花一落在我的手上就變成了小水珠，真神奇啊！
接著，我又仰起臉，想嘗一嘗雪的味道，啊！雪花落到我的嘴里了！雪的味道好特別啊！怪不得植物那么喜歡下雪呢！春天，它們就能喝飽了。
我又在雪中踩起了雪，“咯吱咯吱”的聲音，就像我彈鋼琴的聲音。我一抬頭，前面有好大一大片雪啊，我一下子撲了過去，沒想到，我的鼻子被磕到了，我仔細一看，原來是一面墻�。ι系难┖孟裨谛υ捨艺f：“都怪你小子太淘氣！”我摸著鼻子，不好意思地笑了。
雪花把這個世界都變白了。樹木變白了，房屋變白了，大街變白了，甚至停在路邊的車也變白了，把我也變成了會走路會說話的雪人了！
�。嵃椎难�，美麗的雪，你是可愛的小精靈，我愛你！
雪二年級作文 篇2
記得有一年冬天，下了一場大雪。校舍披著白雪，好像一座座白玉雕成的宮殿，矗立在白雪世界間：電線上鑲著白雪，好像無數(shù)條銀線穿插在白雪世界間，校園四周的圍墻也蓋著白雪了，猶如一塊塊巨大的白玉站立在白雪世界間。
下課了，操場上沸騰了，就像炸開了鍋一樣。 許多同學(xué)在堆雪人，打雪仗，我和繆浩田等人迫不及待的來到小花園前，我們立即分成兩對人馬，之后，一場雪球大戰(zhàn)拉開里序幕，我們的戰(zhàn)術(shù)是先發(fā)制人，我們向?qū)Ψ桨l(fā)起攻擊，對方卻一直不攻擊，因為他們的場地沒有雪，只好用我們打過去的雪來反擊，我們見這情況，便向敵人發(fā)起了更猛的攻擊，而且我們打出的雪球都是嗖嗖嗖的飛出去的，但敵人們的雪球卻是一個一個分開打過來的，可能是因為這種原因， 使我們的信心大增，又向敵人發(fā)起了更猛地攻擊，經(jīng)過幾分的僵持戰(zhàn)，我們終于勝利了。
可是快樂的時間總是短暫的，鈴聲響了，我們不得不跑回教室，我期待著下一次下雪。
雪二年級作文 篇3
清晨，我剛走出門，忽然覺得臉頰一涼，抬頭望去，哇！下雪啦��！
雪越下越大。潔白無暇的雪花紛紛揚揚地從天空飄落下來，宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。遠遠望去，一片白茫茫，像個銀砌的世界。寬寬的馬路像一條條銀色的地毯，踩上去感到軟綿綿的，舒服極了！光著身子的樹們，也穿上了白雪姑娘送它的棉衣。大片雪花仍不停地飄落著，如蘆花，似玉屑，像柳絮。而那四季常青的松柏、冬青，仍然挺著筆直的'腰桿，在白雪的襯托下顯得更蒼翠了！
孩子們在公園里玩著堆雪人、打雪仗的游戲�？砷_心了！
我輕輕地抬起頭，張開嘴，一片小雪花落在我的嘴里。��！涼絲絲的、甜滋滋的�？烧娣Q得上人間美味！
我愛你！白雪！
雪二年級作文 篇4
前兩天，我正在睡覺時，媽媽突然叫醒我，對我說：“外面下雪了�！蔽掖蜷_門一看，哇！外面白茫茫的一片，全部的東西都讓雪給遮住了。真得下雪了！
關(guān)門時媽媽的手機響了，我拿起手機一看，原來是爸爸。我想爸爸肯定是要說下雪了。果然，爸爸告訴我們：“外面下雪了�！笨磥�，爸爸也很興奮。要知道，這可是今年的第一場雪，人們已經(jīng)期盼好久了！
我趕緊穿好衣服，迅速刷牙洗臉吃飯，就急著到門外堆雪人了。我首先把它圓圓鼓鼓的身子做好了，再做它那圓圓的腦袋。我細細雕塑我的雪人，把大花椒的子拿來當(dāng)做眼睛，再把紙杯的底部剪下來當(dāng)帽子，把胡蘿卜的腦袋切下來當(dāng)作鼻子，用水彩筆把雪人的眉毛畫出來。好了，雪人的生動的小臉就出來了！還有什么？對了，我用找來的一根繩子做雪人的圍巾，再用木條做雪人的手。這樣，一個漂亮的小雪人就做好了。
堆好雪人不一會兒，我姐姐下課了。我和姐姐開始打雪仗。我趁姐姐一個不注意，就將雪球砸到姐姐腦袋上。姐姐非常生氣，就拼命地向我扔雪球，我也拼命地向她扔。不一會兒，我和姐姐身上就全都是雪。我們打一打身上的雪，你看著我，我看著你，哈哈大笑起來。
今天，玩得好開心！
雪二年級作文 篇5
這幾天，這里下了一場大雪。
那天晚上，我向窗外張望，看到地上白雪一片，天空紅彤彤的，因為雪把光倒映在了天上。
我再一看天地之間，鵝毛般地大雪漫天飛舞，他像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕 ，像柳一樣柔，紛紛揚揚地從云霧密布的天空中散落下來。把所有樹木，把整個大地蓋得嚴嚴實實。
第二天早晨，雪停了，太陽公公從云中露出笑臉，金燦燦的陽光，映照著白茫茫的雪地，照得人睜不開眼睛，我們一群孩子在雪地上快樂的玩耍，他們堆雪人，打雪仗，玩得痛快極了!大人也三五成群地在一起，交談著。
我隨手拿起一點兒雪，放在手心里，涼絲絲的，讓人感覺到是那么舒服。
雪二年級作文 篇6
今天，我從圍棋培訓(xùn)班回到學(xué)校后，看見有好多哥哥在足球場上玩雪。我爸把車停下，讓我下去玩。我跑到雪球后踢了一腳，同時有一個哥哥也把雪球踢了一腳，踢了我一臉雪，還把雪球踢成兩半了。
正當(dāng)我玩得開心時，我的朋友小鄧同學(xué)出現(xiàn)了。我讓他跟我一起去攻擊另外一個雪球，他就和我跑了過去。那邊有幾個人，等他們走了一后，我倆把他們堆的雪球踢成一個王座。然后，我就坐上去了，小鄧坐我旁邊。
我和小鄧又堆了幾個小雪球。下午從圍棋班回來時，發(fā)現(xiàn)我堆得雪球都不見了，都融化了。
雪二年級作文 篇7
人人都說要下雪了，早晨我一醒來就迫不及待地跑到陽臺往上看，可是連半點雪花也沒有。
我很失望，突然，我看見稀奇古怪的云朵飄過來。有的像奔跑的馬兒在空中穿梭，有的像一架雄偉的飛機，還有的像一個調(diào)皮的男孩，看著看著，我覺得自己好像也飛上了天空和它們一起玩耍。雖然今天沒下雪，但是我還是很開心。
雪二年級作文 篇8
元月的一天，天氣非常的冷，水都結(jié)冰了，我摸了一下地面上的冰，很滑。
下雪了，雪花大片大片的落下來，不一會兒地上就雪白的了，像一層厚厚的棉被鋪在了大地上。我們家的大鐵門都被堵住了，打不開了。院子里都變成了一個雪的世界。桔子枝都變，像白胡子老爺爺。棕樹也變了，像一把大大的白扇子。狗從雪地里走過，留下了一串串梅花，小雞小鴨怕冷躲在房間里，怎么趕也都不肯出來。
我走出門外，我堆起了許多雪球，看見狗我就打，狗被我打跑了。我就把剩下的雪堆成了一個大雪人。雪人個子高高的，身體胖胖的，真可愛。
我真喜歡雪，能帶給我們無窮無盡的快樂。
作文評語：這是一篇描寫雪景的文章，開頭通過環(huán)境描寫來襯托冬天的寒冷，對下雪后院子里成了雪的世界的生動描寫，吸引讀者的閱讀興趣，語言生動形象，比喻貼切,用詞生動，堆雪人的描寫是本文亮點，給讀者帶來無限歡樂。
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