【實(shí)用】二年級(jí)作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的春天午后，小明、小華、小紅和小麗準(zhǔn)備在公園里的草坪上踢足球。金色的陽(yáng)光暖暖地照在小朋友們的身上，舒服極了！
看，碧綠的大草坪像一片軟軟的大地毯，上面開(kāi)著許多五彩繽紛的野花。
瞧，左右兩旁生機(jī)勃勃，大樹(shù)的葉子長(zhǎng)得枝繁葉茂，到處春意盎然。
小華放下手中的足球，用腳一踢，球便在草地上滾動(dòng)起來(lái)。大家追逐著滾動(dòng)的足球，你一腳，我一腳，踢得不亦樂(lè)乎。
這時(shí)，球滾到了小明身前，他抬起腳把足球踢了出去，因?yàn)橛昧μ�，足球飛了出去，“砰~~”的一聲，正好掉進(jìn)了坑里。
“快去撿吧！”小紅一邊說(shuō)，一邊跑向那個(gè)坑，還彎下腰用手拼命地去抓足球，最后身體干脆趴在草坪上，可是夠了幾下，她都沒(méi)碰到足球。小麗看見(jiàn)小紅遲遲都沒(méi)有把足球拿上來(lái)，就對(duì)她說(shuō)：“你磨蹭什么？快把足球拿上來(lái)！”
“我的手臂太短，而坑很深，所以我沒(méi)法抓到足球�！�
“是這樣��！”小麗想了想，說(shuō)：“我手臂長(zhǎng)，讓我試一試�！�
這時(shí)大家都圍了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小麗還是沒(méi)有把足球拿上來(lái)。小華就說(shuō)：“我們?nèi)?wèn)管理員叔叔借四個(gè)水桶，在水桶里放滿水，再倒進(jìn)坑里，足球就會(huì)浮起來(lái)了�！�
聽(tīng)了他的話，大家就向管理員叔叔借來(lái)了水桶，再在水桶里灌滿了水，拎到坑邊，倒進(jìn)了坑里，只見(jiàn)足球隨著坑中水的升高慢慢浮了上來(lái)。小麗見(jiàn)了，興奮地叫起來(lái)：“小華，你的主意棒極了！你太了不起了！”
小華不好意思地說(shuō)：“這沒(méi)有什么，只要我們肯動(dòng)腦筋，再大的困難也能解決。”
二年級(jí)作文 篇2
我們的生活離不開(kāi)鐘表。臺(tái)鐘是鐘表家族的一員。
臺(tái)鐘的形狀像個(gè)小房子，小房子上面像一道彎彎的彩虹高高地掛在天空。鐘面上有一個(gè)凸出的玻璃鏡，我透過(guò)玻璃鏡面還看到了鐘上有1~12的數(shù)字呢！我還發(fā)現(xiàn)兩個(gè)“小眼睛”。這“小眼睛”是用來(lái)上發(fā)條的。告訴你，它可以連續(xù)工作15天呢！因此，它叫“三五”。
它的'反面非常普通，中間有一扇小門。我打開(kāi)小門一看，里面有一個(gè)小鐘擺在左右擺動(dòng)，擺動(dòng)一下就一秒。隨著鐘擺的擺動(dòng)，里面那些大大小小的齒輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。時(shí)針指向整點(diǎn)時(shí)小錘子就會(huì)敲銅條幾下，發(fā)出咚咚的聲音非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。
鐘表的作用可大了。它告訴我?guī)讜r(shí)起床，吃飯，睡覺(jué)。給我們帶來(lái)很多方便。早上鐘響了六下，我就起床，晚上我也按時(shí)睡覺(jué)了。
古人有一句諺語(yǔ)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我知道要和時(shí)間賽跑，珍惜每分每秒。
二年級(jí)作文 篇3
今天開(kāi)學(xué)。下午我換上整潔的衣服，懷著激動(dòng)的心情，迎著溫暖的陽(yáng)光，踏著芳香的泥土，來(lái)到我分別一個(gè)月的學(xué)校，校園里鮮花盛開(kāi)，更加美麗，同學(xué)們笑容滿面，越加親切。
同學(xué)們已經(jīng)一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)面。朋友門聚在一起，又是問(wèn)這，又是問(wèn)那。孫瑤在講介休綿山，劉玉在講貴林的山水。教室里一片七嘴巴舌，非常熱鬧，仿佛是個(gè)麻雀窩。
“釘鈴鈴”上課鈴聲響，走進(jìn)來(lái)一位新老師，她白白的皮膚，大大的眼睛，披著一頭長(zhǎng)發(fā)，邁著穩(wěn)健的步伐，走到講臺(tái)上，親切的說(shuō)：“同學(xué)們，我姓白，這學(xué)期我來(lái)做你們的班主任，希望你們學(xué)習(xí)更上一層樓�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)，熱烈鼓掌，歡迎白老師的到來(lái)……
第一堂課就在愉快的氣氛中結(jié)束。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，做起各種各樣的游戲。冷清一個(gè)多月學(xué)校又充滿歡聲笑語(yǔ)。
新的一年開(kāi)始，我信心十足，我將用辛勤和汗水獲得更多的知識(shí)，大家加油哦!
二年級(jí)作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽去科技館觀看了恐龍化石展。
瞧！首先映入我們眼簾的是全亞洲最大、最完全的恐龍化石合川馬門溪龍。它的脖子可真長(zhǎng)��！足足有22米。我原以為長(zhǎng)勁鹿的脖子是最長(zhǎng)的，現(xiàn)在看來(lái)最長(zhǎng)的還是要數(shù)馬門溪龍了。接下來(lái)，一個(gè)強(qiáng)悍的大家伙出現(xiàn)在了我們眼前，它有著鋒利的骨板，尾巴上還長(zhǎng)著尖銳的劍板。噢，原來(lái)是一只劍龍啊。固然它有最好的武器，但是它是食草恐龍，所以不會(huì)主動(dòng)攻擊他人。
再往前走就會(huì)看見(jiàn)一副兇悍的霸王龍化石。從遠(yuǎn)處遠(yuǎn)望，它那強(qiáng)勁有力的尾巴和尖銳的牙齒，不由讓人不寒而栗。走近一看，它的后肢非常發(fā)達(dá)，足足頂起了它龐大的身軀，前肢卻非常短小，像是多年追捕食品退化而來(lái)的。
走過(guò)古生物發(fā)展的輝煌時(shí)代。我們走近了埋在地下千年的古生物恐龍蛋。這無(wú)數(shù)大小小、外形各異的恐龍蛋有著一層凹凸不平的紋路，足可以想到它這上億年來(lái)經(jīng)歷的風(fēng)沙與磨練。這一刻，不由深深贊嘆！
追尋著生命的異景，我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)殿堂。在這里，我恍如穿越了時(shí)空，走進(jìn)了昔日王者的時(shí)代。
二年級(jí)作文 篇5
對(duì)于一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)，聽(tīng)著公雞打鳴，看著母雞生蛋，看著母雞帶小雞，還有煮蛋來(lái)吃，都是很平常的事。
可是今天很特別，因?yàn)閷W(xué)校開(kāi)始推行國(guó)家對(duì)貧困農(nóng)村地區(qū)學(xué)校實(shí)行的“營(yíng)養(yǎng)工程”，每個(gè)在學(xué)校搭伙吃午飯的孩子，每天都有3元的加餐補(bǔ)助。學(xué)校已經(jīng)改善了我們的飯菜質(zhì)量，每天都能吃上肉，菜的種類也多了。上午第二節(jié)課下后，每人還有1個(gè)雞蛋的加餐。各班的同學(xué)都排起隊(duì)去領(lǐng)雞蛋，大家都非常高興地剝蛋殼、吃蛋，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師站在一旁，不斷地給我們強(qiáng)調(diào)，要將剝了的蛋殼扔進(jìn)涮水桶，吃蛋時(shí)要細(xì)嚼慢咽，不要噎著。
我們一個(gè)個(gè)吃著蛋，你看看，我看看你，都會(huì)心地笑了。
二年級(jí)作文 篇6
一天晚上，丁丁睡著了，文具們卻從被丁丁弄得狼狽不堪的文具盒里跳了出來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)。
鉛筆說(shuō)：“丁丁把我美麗的花衣服一片一片地撕掉，把我折騰地遍體鱗傷�！�
橡皮說(shuō)：“丁丁把我切成了一小塊一小塊的，從此以后我變得四分五裂了�！�
尺子說(shuō)：“你們兩個(gè)還不算什么，我本來(lái)有20厘米長(zhǎng)，可是現(xiàn)在卻只有5厘米了�！背咦诱f(shuō)完就哇哇大哭起來(lái)。
這時(shí)，小刀說(shuō)：“別哭別哭，我比你更慘，丁丁經(jīng)常把我的頭往堅(jiān)硬的石頭上磨，原本尖銳的頭變得一無(wú)是處。”
鉛筆盒跳起來(lái)說(shuō)：“要不我們一起逃走吧！我們不喜歡這樣的主人�！�
“好”文具們異口同聲地說(shuō)。
第二天早上，丁丁發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了，于是就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“一定是你不愛(ài)惜它們，所以它們集體逃跑了�！�
丁丁慚愧地說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，以后一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它們的�！�
從此以后丁丁再也沒(méi)有破壞過(guò)文具了。
二年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)弟弟，非常喜歡吃東西，真是個(gè)小“吃貨”。
周末，爸爸帶著我和弟弟回奶奶家，姑姑也回去，跟我們坐一輛車。車子開(kāi)到半路，弟弟突然從后排座椅上站起來(lái)，趴在前面座椅上，對(duì)姑姑撒著嬌：“姑姑，姑姑，我要吃好吃的�！惫霉煤逅骸昂�，好，等一下就給你買。”弟弟扭著身子不同意：“不嘛，我現(xiàn)在就要買�！卑职窒铀车脜柡�，就在一家小賣部外面停了車。我和弟弟進(jìn)店里買東西，弟弟挑了QQ糖，我也買了一袋。
奶奶家有很多食物，弟弟從柜子里拿了一袋餅干和一塊面包，邊吃邊玩起了挖土機(jī)。弟弟把餅干放在身旁，左手拿著面包往嘴巴里塞，右手抓著挖土機(jī)往前推。面包很快被他吃了個(gè)精光，他又順手拿起餅干繼續(xù)往嘴巴里塞。吃完餅干，不到一分鐘，他又跑到柜子跟前，拿出三塊面包，邊玩邊吃，結(jié)果所有的面包都填進(jìn)了他的肚子里。
肚子吃飽了，弟弟感覺(jué)困了，就躺在床上睡著了。
二年級(jí)作文 篇8
一天，小兔在草地上和他的哥哥姐姐游戲，小兔玩著玩著看到河里游來(lái)游去的小魚，金色的魚像好多魚餅干。
小兔想要小魚來(lái)教他游泳，小兔跳下去。小兔子說(shuō)：“小魚你來(lái)教我游泳吧？”“可以呀！”小魚說(shuō)。小魚教他收、翻、蹬、夾……小兔子按小魚教他的方法，一直這樣努力的練習(xí)著，他終于學(xué)會(huì)了游泳。
小兔學(xué)會(huì)了游泳，還和海里的其他小動(dòng)物們一起做游戲，跳海草舞呢！小兔玩得開(kāi)心極了！
二年級(jí)作文 篇9
新的學(xué)期開(kāi)始了，我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，早晨，我背著書包來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)好多一年級(jí)的家長(zhǎng)送小學(xué)生上學(xué)，他們拉著媽媽的手，這瞧瞧那看看，可能是剛來(lái)對(duì)這個(gè)學(xué)校很陌生吧，走進(jìn)我們的新教室，我發(fā)現(xiàn)我們班的學(xué)生比一年級(jí)的學(xué)生長(zhǎng)高了很多，我們是一年級(jí)小學(xué)生的大哥哥大姐姐了，我真高興。
在老師的教育下，我從一個(gè)不懂事的小女孩，變成了懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，還學(xué)會(huì)很多知識(shí)，非常感謝我的老師，在二年級(jí)里，我要改掉以前的壞毛病，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè) 在學(xué)習(xí)上要向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，我相信我能做到，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
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