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跳繩二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-11 20:41:36 二年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的跳繩二年級(jí)作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的跳繩二年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的跳繩二年級(jí)作文四篇

跳繩二年級(jí)作文 篇1

  今天下午,我們學(xué)校要舉行跳繩比賽。比賽快開始了,我們排著整齊的隊(duì)伍,在羅老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了操場(chǎng)上。我的心情既緊張又興奮,隨著裁判的一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)身輕如燕,很好的完成自己的動(dòng)作。隨這比賽的進(jìn)行,有的同學(xué)跳過去了,有的同學(xué)卻被繩子給拌倒了,但是他們不顧身上的疼痛,馬上爬起來(lái)又投入到比賽中,就像日本鬼子追著他們一樣快。

  比賽很快結(jié)束了,得到好名次的班級(jí)歡呼雀躍,可是我們班卻垂頭喪氣,因?yàn)槲覀儼嗍亲詈蠖5,我們決不放棄,希望在下次的比賽中能取得好成績(jī)。通過這次比賽,我認(rèn)識(shí)到了,比賽跟學(xué)習(xí)一樣,只有平時(shí)多練多學(xué),才能取得好成績(jī)。

跳繩二年級(jí)作文 篇2

  說起我的“跳繩光輝史”,得從一年級(jí)說起。

  一天,老師說再過一個(gè)月,學(xué)校要舉行跳繩比賽,讓我們每天抽時(shí)間練一練。同學(xué)們聽了,議論紛紛:會(huì)跳的,臉上喜氣洋洋;不會(huì)的,連連叫苦。

  回到家后,我拿出跳繩準(zhǔn)備在外面練習(xí),突然想起自己根本就不會(huì)跳。這可怎么辦呢?第二天,我叫姐姐教我學(xué)跳繩,姐姐答應(yīng)了。在姐姐一遍又一遍的示范下,我總算明白了跳繩的技巧,可是一次只能跳過一個(gè)。第三天體育課上,夏老師看我這樣,就親自指導(dǎo)我跳繩。在老師的幫助下,我有了進(jìn)步,學(xué)會(huì)了一口氣跳十幾下。在隨后的一個(gè)月里,我天天練習(xí)跳繩,跳的個(gè)數(shù)越來(lái)越多了。

  學(xué)校的跳繩比賽終于開始了,哨聲一響,同學(xué)們就上下舞動(dòng)著繩子,飛快地在繩子間跳起、落地。我也不甘示弱,奮力地跳著。一分鐘過去了,我竟然跳了一百四十四個(gè),我激動(dòng)地一蹦三尺高。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:萬(wàn)事開頭難,只要努力,什么事都能做到。

跳繩二年級(jí)作文 篇3

  今天下午,我們學(xué)校舉行跳繩比賽。羅老師希望我們能得個(gè)好成績(jī),在比賽之前給我們進(jìn)行練習(xí),還給我們講了好幾項(xiàng)注意事項(xiàng):注意力要集中、排隊(duì)要整齊、不要講話等。

  比賽開始了,我們的隊(duì)伍排得特別的整齊,眼睛一直盯著繩子甩上甩下,快要輪到的小朋友在隊(duì)伍前面做好準(zhǔn)備動(dòng)作,扎著馬步,雙手貼在腰上,然后沖到在甩的繩子下面,跳一下就沖出去,就這樣一個(gè)接著一個(gè)小朋友,就好像解放軍追敵人一樣。輪到我的`時(shí)候,我也很緊張,但是我也不顧一切勇敢地向前沖。最后雖然我們班沒有得到好成績(jī),但是每個(gè)小朋友也多盡力了,團(tuán)結(jié)就是力量!

跳繩二年級(jí)作文 篇4

  今天,我終于學(xué)會(huì)跳繩了!

  想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然后跳過去,所以別人都笑我,說我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的同學(xué)輕松地跳著,我真羨慕!我走到媽媽面前說:“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會(huì)笑我,我們回家吧!”媽媽聽后嚴(yán)厲地說:“你必須勇敢地面對(duì),不能逃避現(xiàn)實(shí)。”沒辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時(shí),我的手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請(qǐng)求,可媽媽沒有答應(yīng),還說要跳完300個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練,我低著頭一個(gè)一個(gè)地跳著,汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái),終于我跳完了300個(gè);丶乙院笪壹訌(qiáng)練習(xí)。

  今天上羽毛球課時(shí),我驕傲地走到教練面前大聲地說:“我會(huì)跳繩了!”說著我拿起繩子跳了起來(lái),我的同學(xué)和他們的家長(zhǎng)還有教練都在為我數(shù)著:“一、二、三……二十。”我一口氣跳了二十個(gè),他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴(yán)厲,我今天一定還沒學(xué)會(huì)跳繩。

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