【精品】貓小學(xué)二年級(jí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的貓小學(xué)二年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
貓小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天,街上換然一新,以前很臟的垃圾箱換成了新的熊貓垃圾箱。在下面有一個(gè)圓形的底座,底座的旁邊有一道小們,是方便清潔工人把熊貓里的垃圾清掃干凈的小門。底座的上面有一個(gè)小熊貓抱著一根竹子,這根竹子就是讓人們把臟東西仍進(jìn)去的。而小熊貓的身上黑白相間,看上去非常美麗、可愛(ài)。人們非常喜歡它,總是愛(ài)把臟東西仍進(jìn)去,小熊貓每天對(duì)著我們微笑著,好像在對(duì)我們說(shuō):”不要亂仍果皮紙屑,亂吐口痰,這樣會(huì)污染我們的環(huán)境衛(wèi)生的。”
今天人們的美好品質(zhì),是小熊貓的微笑感動(dòng)了我們每個(gè)人的心。
貓小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天,天氣晴朗,藍(lán)天飄著朵朵白云。小鳥(niǎo)在天空快樂(lè)的唱歌。
小明和小紅來(lái)到動(dòng)物園玩,看見(jiàn)可愛(ài)的大熊貓被關(guān)在籠子里。他們倆個(gè)就來(lái)到飼養(yǎng)員叔叔那里。對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,你們?yōu)槭裁窗研茇堦P(guān)在籠子里,熊貓是國(guó)寶應(yīng)該生活在大山里?”叔叔對(duì)小明他們說(shuō):“我馬上把它們送回大山里!
叔叔找了一輛大卡車,小明和小紅就和熊貓坐在了卡車上。過(guò)了一會(huì)兒就到了大山里,我們把熊貓放回了大山。熊貓很高興像在對(duì)我們說(shuō):“謝謝,你們!”
小明和小紅高興的笑了。
貓小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
一天,小小看見(jiàn)媽媽在給爺爺理胡子,他想:爺爺?shù)暮娱L(zhǎng)那么長(zhǎng),很礙事,我們家的小貓胡子更長(zhǎng),一定也很礙事,明天我給它剪剪吧!
第二天,小小把小貓捆在椅子上,拿了剪刀,小貓怕得喵喵直叫,小小說(shuō):“小貓,聽(tīng)話,我可是為了你好!”可他哪里知道,貓的胡子是剪不得的',可憐的小貓胡子就這樣被毀了。
爸爸回來(lái)一看,小小在剪小貓的胡子,十分生氣,那可是自己最喜愛(ài)的小貓!爸爸忙沖上去,解開(kāi)繩子,抱起小貓,問(wèn)小。骸澳阍趺纯梢约羲暮幽兀俊毙⌒〔唤獾貑(wèn):“怎么,小貓的胡子那么長(zhǎng),一定很礙事,我給它剪剪就不礙事了,我這是在做好事,您怎么還責(zé)怪我呀?”爸爸說(shuō):“貓的胡子的用處可大了,它的胡子和它的身體一樣寬,是它進(jìn)行測(cè)量的工具,當(dāng)被追趕的老鼠逃進(jìn)洞時(shí),小貓就會(huì)把頭伸進(jìn)洞里,如果胡子會(huì)碰到洞壁,就表示它的身體不能進(jìn)洞,如果胡子不會(huì)碰到洞壁就表示它的身體可以進(jìn)洞。”
小小聽(tīng)了爸爸的分析,慚愧地低下了頭。因?yàn)樽约旱臒o(wú)知,讓心愛(ài)的小貓倒了大霉。
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