小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2021-03-11 14:37:46 二年級(jí) 我要投稿

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小學(xué)二年級(jí)作文匯編10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文匯編10篇

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　我有只可愛的毛絨小豬，它是我和媽媽從超市里買來(lái)的。小豬非常惹人喜愛，它全身毛絨絨的，顏色是粉紅色的，可愛極了。它的臉上鑲嵌著一雙小眼睛，兩個(gè)大大的鼻孔，似乎在嗅著哪里有美食。大大的耳朵向上垂，就像兩把小蒲扇。胸前掛著一個(gè)粉紅色的小袋子，你猜里面裝著是什么呢？原來(lái)里面是一些小面包，它的嘴巴張得大大的，好像要吃袋子里的面包，瞧，多么饞嘴的小豬呀！我每天晚上都要抱著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)中，看著它，我仿佛聽到了它的呼嚕聲，讓它陪伴著我甜甜地安睡到第二天早上。我愛我的小豬！

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　奶奶家有一只可愛的小貓咪。它耳朵尖，鼻子黑，圓圓的眼睛像一對(duì)大玻璃球，嘴巴兩邊的胡子一抖一抖的，全身毛茸茸的，一道黃一道白。有時(shí)候，它把身子團(tuán)成一團(tuán)，真像個(gè)花絨róng球。

　　小貓咪很講衛(wèi)生，每次都去門外的角落里小便。我真喜歡這可愛的小貓咪。

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　那一年，那一天，那一份特別的禮物，使6歲的我終身難忘。

　　那天，我過生日，媽媽帶我出去玩�？删驮谖冶谋奶臅r(shí)候，一不小心，被路邊的一塊石子硌了一下，摔倒了。我坐在路邊，大聲哭著，叫著，要媽媽抱我起來(lái)。我本以為媽媽會(huì)馬上抱我起來(lái)�？蓩寢尣]有抱我起來(lái)。而是說“我不抱你，你要自己站起來(lái)！”我生氣了，心想；哼，不抱就不抱，我就這么坐著，看你抱不抱，可是，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，媽媽絲毫沒有抱我起來(lái)的意思，我的腳開始疼了，于是，我站起來(lái)，拍拍腿上的土，說“我們走吧!”可媽媽沒有走，而是彎下腰，對(duì)我說“孩子，以后你在社會(huì)上經(jīng)歷的還有很多，如果你長(zhǎng)大了，在街上摔倒了，你要哭著叫我抱你起來(lái)嗎？”我搖搖頭�！昂⒆�，你要記住，如果你摔倒了你不能哭，這個(gè)時(shí)候，可起不了任何作用，所以，你不能哭。而是自己爬起來(lái)！”

　　我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　謝謝媽媽，她在我6歲生日那天教會(huì)了我一個(gè)詞；堅(jiān)強(qiáng)。

　　謝謝媽媽，從此伴隨我克服困男的朋友中。多了一位它的名字，叫堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　大家好，我叫吳振南，我今天要跟大家介紹一下我自己的愛好。

　　我第一喜歡講故事；第二喜歡畫畫；第三喜歡做手工。

　　我喜歡講《小羊和狼的故事》；喜歡畫動(dòng)物；喜歡做快樂小手工。

　　除了這些愛好以外我還喜歡跳跳舞、唱唱歌。還很喜歡交朋友，希望大家都能成為我的好朋友。

　　今天下午我做了一下午的手工，為媽媽做了一個(gè)能套在手腕上的漂亮的小飾品，現(xiàn)在我正在畫畫，畫的一些小魚，等畫完剪下來(lái)玩。好了，就寫這些吧，我趕緊畫小魚了。

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　今天，我們上了一堂特別的語(yǔ)文課——“吹泡泡”。老師拿著吃泡泡的工具，讓我們親自體驗(yàn)。第一個(gè)上臺(tái)的是劉致涵。他拿起吃泡泡的工具，蘸在泡泡水里，拿出來(lái)。

　　輕輕一吹，泡泡就出來(lái)了。他吹的泡泡很多很多，有大的，有小的，還有連在一起的。它們?cè)跓艄獾恼丈湎�，像換上五顏六色的衣服，可好看了！泡泡在教室里飛舞，像一個(gè)個(gè)水晶球，晶瑩剔透。吹出來(lái)的時(shí)候，還有嘟嘟的聲響。我們哈哈大笑，原來(lái)吹泡泡也這么有意思�。�

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　一到下課時(shí)間，同學(xué)們便像離弦的箭沖向操場(chǎng)，尋找自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，緩解上課的疲乏。

　　籃球是大多數(shù)同學(xué)的最愛，因?yàn)樗粌H可以鍛煉身體，提高智力，而且可以培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。所以很多同學(xué)對(duì)這運(yùn)動(dòng)樂此不彼。

　　其余的同學(xué)有的打乒乓球，有的跳高，還有的再空地上拍皮球。大家成群結(jié)隊(duì)玩的不亦樂乎�？�，遠(yuǎn)處的小伙伴則是在撥河，瞧他們一個(gè)個(gè)鼓紅了小臉蛋，使勁兒往自己這邊拉，旁邊還有幾個(gè)在那放開了嗓子，為伙伴們吶喊助威。旁邊還有打排球的，尤其是有個(gè)同學(xué)還掛著哨子在當(dāng)裁判，舉手投足間還真有模有樣的。

　　十分鐘雖然短暫，可同學(xué)們玩得非�？鞓罚瑹狒[充滿了整個(gè)校園，歡聲笑語(yǔ)洋溢在每個(gè)角落。

小學(xué)二年級(jí)作文篇7

　　一道銀光，

　　劃過天際。

　　“轟轟隆隆”的幾聲高音鼓，

　　響徹云霄呀……

　　這時(shí)，

　　不知是誰(shuí)打倒了卡布奇諾，

　　天空被染黑了……

　　“沙沙沙”，

　　雨落了下來(lái)，

　　掉在了地上成了小蘑菇��！

　　夏雨就這樣下著啊……

小學(xué)二年級(jí)作文篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是二年級(jí)（5）班的×。我演講的題目是《放飛心中的夢(mèng)》。

　　夢(mèng)是雨后絢爛的彩虹，是夜空璀璨的繁星，是迷茫中對(duì)生命的渴望；夢(mèng)是信念，是追求，是希望。你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，匯聚成我們偉大祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)！

　　我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，有夢(mèng)就有未來(lái)。有了夢(mèng)想后，又該如何實(shí)現(xiàn)它呢？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。對(duì)個(gè)人來(lái)說，就是相信自己、相信生活、相信未來(lái)。作為小小的我，也有我甜蜜的夢(mèng)想，每當(dāng)我在電視里看到山區(qū)的'孩子，為了上學(xué)還要走好幾里山路，我的心里有說不出的痛苦。于是，我下定決心：長(zhǎng)大后，要做一位山村教師，讓那兒的孩子也能像我們一樣，擁有寬敞明亮的教室，擁有心愛的書本，能像我們一樣快樂地學(xué)習(xí)，幸福地成長(zhǎng)——這就是我的夢(mèng)。我要為了我的夢(mèng)想而努力讀書！只要做到心中有夢(mèng)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力追逐這個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。以前我總是一遇到困難就想放棄，節(jié)目里那個(gè)沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白，只有永不放棄，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想是什么?我要大聲地告訴你：夢(mèng)想就是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�；�?mèng)想就是不停地突破和探索；夢(mèng)想就是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)二年級(jí)作文篇9

　　奶奶家在山區(qū)，那里有許多小溪。小溪里有好多小蟹。星期天，我和哥哥捉了十幾只田雞，準(zhǔn)備去捉蟹。

　　我們一來(lái)到小溪邊，就急忙找起蟹來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)小溪下面的石頭堆里靜靜地趴著一只小螃蟹。我輕輕地拍了一下哥哥的肩膀，又指了指那只蟹。哥哥扭頭看了一下，馬上把捆在線上的田雞慢慢地伸到小蟹的鉗子前，那只小蟹笨笨的，它馬上把田雞給鉗住了。哥哥一拉線田雞就拉了上來(lái)。就這樣，哥哥連續(xù)釣了四只。

　　正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時(shí)，哥哥發(fā)現(xiàn)了一只大蟹。他連忙把我叫了過來(lái)。我順著他指的方向看去，哇，那只蟹真大��！跟我們平時(shí)買來(lái)吃的蟹差不多大，它那兩只細(xì)長(zhǎng)的眼睛正冒著泡泡。我們興奮極了。哥哥迫不及待地把線放了下去，誰(shuí)知心太急，蟹沒釣著，田雞卻被它吃去了。我們沒有放棄，又一次放下誘餌，靜靜地地等待著……大蟹終于上鉤了，哥哥猛地往上一甩，大蟹被釣了上來(lái)，我連忙撐開袋子，把蟹放進(jìn)了口袋里。

　　我倆高高興興地回家了。