實(shí)用的二年級(jí)作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
這幾天來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)大人們都在討論發(fā)生在四川的大地震,都在說(shuō)那里受災(zāi)的人民,還有和我差不多大的小朋友們。我從電視上看見(jiàn)他們很可憐,我好傷心。
今天下午,媽媽準(zhǔn)備帶我去買裙子,我看了看我身上的這裙子是有一點(diǎn)點(diǎn)破了,是該買一條新的了。于是我和媽媽興高采烈的來(lái)到丹尼爾商城三樓童裝部,我和媽媽都看中了一條裙子,正準(zhǔn)備付錢的時(shí)候,電視里又在放四川災(zāi)區(qū)的情況。忽然,我看見(jiàn)一張圖片,幾個(gè)穿著紅色救援服的叔叔圍在七八個(gè)小朋友身邊,我仔細(xì)一看,這些小朋友都戴著紅領(lǐng)巾,東倒西歪的躺著,好像都是睡著了。媽媽告訴我,他們當(dāng)中有些已可能不會(huì)醒來(lái)了。我不禁哭了起來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō),我裙子不要了,我要幫助他們!正好學(xué)校在組織捐款,我要把這錢捐給災(zāi)區(qū),捐給災(zāi)區(qū)的兒童。愿活著的小朋友活的更好!
媽媽含著淚,摸著我的頭說(shuō):“好,我答應(yīng)你,琦琦真懂事!
二年級(jí)作文 篇2
一天,小貓肚子餓的肚子疼,他直打轉(zhuǎn),突然,他靈機(jī)一動(dòng),想:“對(duì)了,聽(tīng)說(shuō)前幾天咱們家有老鼠,還叫了專門(mén)抓老鼠的人員來(lái)抓,還沒(méi)抓到,這一次,我一定要抓到你,把你吃掉,肚子就不餓了,主人說(shuō)不定還給我肉吃呢,哈哈哈哈,你將會(huì)是我的晚餐了。”貓心里暗暗高興。他一看,啊,天色不早了,該睡覺(jué)了,于是他慢慢慢慢的睡著了。
第二天早上,貓拿出老鼠最喜愛(ài)的奶酪,再拿個(gè)釣魚(yú)竿,把奶酪吊上去,他坐在高高的凳子上,等著,可是,等了半天老鼠還是沒(méi)有來(lái),貓絕望了,他想:“老鼠是晚上出來(lái)的,我應(yīng)該晚上在等!庇谑,當(dāng)天晚上,他偷偷從冰箱里拿出老鼠最喜愛(ài)的奶酪,再拿個(gè)釣魚(yú)竿,把奶酪吊上去,他坐在高高的凳子上,等著,老鼠家正好沒(méi)有吃的了,老鼠出來(lái)找吃的,他一聞?dòng)心汤业南阄,于是他順著香味走過(guò)去,看見(jiàn)了奶酪,老鼠垂涎三尺,貓看見(jiàn)了,想:“哈哈,我就知道你會(huì)上當(dāng)?shù),哈哈哈哈哈哈哈!崩鲜箫w快的爬上去想拿,貓?jiān)絹?lái)越開(kāi)心,他一撲,一下子抓住了老鼠,把它吃掉了,他太高興了,第二天早晨,主人發(fā)現(xiàn)家里的老鼠不見(jiàn)了,心想“老鼠怎么一夜之間就不見(jiàn)了呢?對(duì)了,肯定是貓吃了老鼠,于是,主人給自己的貓肉吃,貓高興地不得了,貓心想:“哈哈,這真是一舉兩得。
二年級(jí)作文 篇3
我的學(xué)校前身是撫州撫紡子弟學(xué)校,在校人數(shù)只有300多人,學(xué)校有簡(jiǎn)陋、破爛不堪的十幾間教室和幾間辦公樓,這就是我們的校園。
再看我們現(xiàn)在的校園煥然一新,聳立在贛東大道的七層教學(xué)大樓,那教學(xué)大樓高大雄偉,教室有幾十間,20xx多同學(xué)們就是在這寬闊明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字。還有音樂(lè)室,同學(xué)們?cè)谀抢锍、跳舞,還有電腦室,同學(xué)們聚精會(huì)神地在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)電腦。
操場(chǎng)上是同學(xué)們活動(dòng)的好地方。操場(chǎng)的南面是一塊體育活動(dòng)場(chǎng)地,那里有沙坑、單杠、乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)……是下課后活動(dòng)和上體育課的最佳場(chǎng)所,也是同學(xué)們鍛煉身體的好地方;北面是教師宿舍,每天老師早出晚歸,在那里孜孜不倦地批改同學(xué)們的作業(yè)。操場(chǎng)的四周樹(shù)木成蔭,繁華似景,秋桂飄香,當(dāng)你走進(jìn)校園就能看見(jiàn)欣欣向榮的景象。
!我們的校園真美呀!原來(lái)的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校真是天壤之別,我相信不久的'將來(lái)一定會(huì)更加美好。
二年級(jí)作文 篇4
動(dòng)物樂(lè)園里鵝伯伯買來(lái)一臺(tái)天平秤。鵝伯伯拿起大喇叭親切的對(duì)動(dòng)物樂(lè)園里的朋友說(shuō):“大家快來(lái)稱體重了,聽(tīng)到的動(dòng)物們請(qǐng)相互轉(zhuǎn)告!
你可不知道,動(dòng)物園里最近鬧得是不可開(kāi)交,大家爭(zhēng)得面紅耳赤,各不想讓,雞說(shuō)雞重,鴨說(shuō)鴨重。這不鵝伯伯為了給大家一個(gè)公平的說(shuō)法,趁著下午沒(méi)下雨的功夫,到商店買了一臺(tái)天平秤,給大家一個(gè)最最準(zhǔn)確的答案。
鵝伯伯先跳到了天平秤的一端說(shuō):“我可是精確的稱過(guò)我的體重了,我正好是6千克重,好了,鴨弟弟你上來(lái)吧,看看你的體重大,還是我的大!庇⒖洑獾镍喿悠炔患按囊卉S身飛了上去,誰(shuí)知道他的這端沒(méi)有壓下來(lái),鴨子可不服氣了,招呼他的同伴也上來(lái),這次天平正好兩邊平衡了。這會(huì)鴨子不急著發(fā)言了,只是耷拉著小腦袋算著自己的體重:鵝伯伯的體重是6千克,而我們兩只鴨子才和鵝伯伯的體重一樣,那我們的體重應(yīng)該是鵝伯伯的一半重,6÷2=3(千克),我們每一只的體重應(yīng)該是3千克啊。
小雞弟弟在下面吵得是最歡了,你聽(tīng):我們肯定比鴨子們重,你看,鴨子不說(shuō)話了。鵝伯伯穩(wěn)重的跳下天平秤,下去把小雞拉了上來(lái),一只雞上去了,天平這端沒(méi)動(dòng),兩只上去了,天平還是沒(méi)動(dòng),鵝伯伯又招呼一只雞上去了,這次天平稱總算是兩邊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)钠胶饬恕P‰u也不嘰嘰喳喳了:天呢!沒(méi)想到我們要三個(gè)一起上,才和鵝伯伯的體重一樣啊,鵝伯伯的體重就是我們的3倍了,6÷3=2(千克),我們的體重才只有2千克重啊。
下面一片安靜,大家都安靜了下來(lái),誰(shuí)也不再多說(shuō)一句話了,鵝伯伯走到前面來(lái)了:“孩子們,在你們沒(méi)有弄清楚一件事,請(qǐng)先不要沒(méi)有根據(jù)的吵來(lái)吵去,今天給大家稱體重,就是要讓你們知道,沒(méi)有根據(jù)的爭(zhēng)吵是徒勞無(wú)益的,就像一千克的棉花和一千克的鐵比較,如果你們沒(méi)有稱過(guò)它們的重量,這個(gè)說(shuō)看起來(lái)鐵挺重的,那個(gè)說(shuō)棉花那么多一定是棉花重了,這樣的爭(zhēng)執(zhí)是沒(méi)有意義的!
鵝伯伯的話讓下面更加的安靜了,趁著這樣的氣氛,知識(shí)淵博的鵝伯伯給大家講了許許多多動(dòng)物們的大概體重,鵝伯伯的講話讓動(dòng)物們了解到了世界上最小的鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo),它的體重竟然只有2克重,最大的鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo),它的體重要有100千克重了,光它的一個(gè)蛋就有1500克重。
這次稱體重活動(dòng)讓動(dòng)物樂(lè)園安靜了很久很久······
二年級(jí)作文 篇5
今天我一回到家就發(fā)現(xiàn)桌子上擺了一個(gè)漂亮的包裝袋,老爸叫我打開(kāi)看看,我很快就明白了這是送給我的,我懷著激動(dòng)的心情把它打開(kāi),發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我心儀已久的步步高點(diǎn)讀機(jī)。
我的英語(yǔ)成績(jī)一直不好,但是我還是非常喜歡英語(yǔ),希望自己有一天可以和外國(guó)人用英語(yǔ)交流。所以我一直向往有一臺(tái)自己的點(diǎn)讀機(jī)可以幫我提高成績(jī)。當(dāng)我看見(jiàn)這臺(tái)藍(lán)色的酷似筆記本電腦一樣的東西的時(shí)候我真的像吃了蜜一樣甜。
我把這個(gè)小東西充滿愛(ài)意地好好撫摸了一番,它的材質(zhì)非常光滑,外形參照了商務(wù)本,看起來(lái)簡(jiǎn)潔時(shí)尚。開(kāi)機(jī)以后彈出許多動(dòng)畫(huà),讓人在一中非常輕松的情況下學(xué)習(xí)英語(yǔ)。最主要的還是,我可以拿著那支電子筆做到"哪里不會(huì)點(diǎn)哪里"。我用它試了試真的就像廣告中那樣神奇,點(diǎn)一下就發(fā)出悅耳而標(biāo)準(zhǔn)的讀音。
激動(dòng)的心情逐漸平復(fù),這個(gè)點(diǎn)讀機(jī)雖然不是非常昂貴,但是老爸也一定偷偷加了好幾次的班,每次回家看到他辛苦的樣子我都心疼,我暗暗下定決心,一定不辜負(fù)老爸的期望,成為英語(yǔ)小達(dá)人!
二年級(jí)作文 篇6
“叮鈴鈴”,下課了。學(xué)生們背著書(shū)包高高興興地回家了,熱鬧的學(xué)校一下子安靜了下來(lái),可是小明他們沒(méi)有立刻回家,原來(lái)今天是他們值日。
他們有的在擦黑板,有的在擺椅子,有的在灑水,還有的在掃地。大家干得熱火朝天。瞧,講臺(tái)上的小紅踮起腳尖兒,揮舞著右臂,先用黑板擦將粉筆字擦掉,再用濕抹布抹一遍,黑板立即變得像鏡子,那樣明亮。
這邊,小剛用吃奶的力氣把椅子擺在桌子上,一個(gè)又一個(gè),雖然累得滿頭大汗,但是他也毫無(wú)怨言.
經(jīng)過(guò)大家的努力,教室里煥然一新,就像變了魔術(shù)一樣。看,黑板是那么明亮,地面是那么整潔。他們看著教室想:坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),同學(xué)們心情是多么舒暢,我們干得真棒!他們滿意地笑了,笑得很甜很甜。
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