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跳繩二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-08 10:12:29 二年級(jí) 我要投稿

跳繩二年級(jí)作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的跳繩二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

跳繩二年級(jí)作文錦集9篇

跳繩二年級(jí)作文 篇1

  今天體育課上,陸老師讓我們跳長(zhǎng)繩。

  那時(shí),我和裘濤在跳繩。突然,一個(gè)同學(xué)跑過來,氣喘吁吁地對(duì)我說:“不……不好了,張晁瑞,徐步商的跳繩掛在樹上了,快去幫忙出出主意吧!”

  我立刻放下手中的長(zhǎng)繩,隨手拿起了自已的短繩,跑到“事發(fā)地點(diǎn)”。那里有許多同學(xué)已經(jīng)開始想辦法了!有的說:“可以拿樹枝什么的試試!痹捯魟偮洌陀型瑢W(xué)提出反對(duì)意見了:“看看這兒的樹枝,長(zhǎng)的太細(xì),一踫就斷,粗的太短,根本就夠不著。”同學(xué)們七嘴八舌地爭(zhēng)論著。不過——看看誰來了?陸老師來了!“陸老師!”大家驚訝地叫了起來,“您怎么會(huì)未卜先知的?”原來,在同學(xué)們爭(zhēng)論的時(shí)候,有的同學(xué)實(shí)在看不下去了,就去報(bào)告了陸老師。

  陸老師先仔細(xì)地觀察了這根跳繩,低頭想了一會(huì)兒,他用洪亮的嗓音對(duì)我們說道:“誰能借我一根跳繩?”“我!”“不,應(yīng)該是我!”大家都紛紛舉起手來。陸老師隨手拿了我的繩子,開始像水車一樣(當(dāng)然比水車要快)一圈一圈地轉(zhuǎn)著去夠掛在樹上的那條繩子。最終,那根繩子終于在空中劃出一道漂亮的弧線,回到了地面。我們立刻歡呼起來,徐步商高興得都說不出話了。

  沒一會(huì)兒,就下課了。我想:以后我們甩長(zhǎng)繩的時(shí)候一定要小心,不要再掛到樹上了。

跳繩二年級(jí)作文 篇2

  今天天氣很晴朗,一下課小明就和小剛拿著足球去操場(chǎng)上一起踢足球,他們你踢我一下,我踢一下他玩的很開心!

  小麗和小紅在跳跳繩,小李能跳花樣跳繩,小紅在給她數(shù)著拍子,看他們玩的多開心!

跳繩二年級(jí)作文 篇3

  今天,我在爺爺家玩跳繩,“1、2、3、4、5、6、7……”讓我意想不到的是,竟然一口氣跳了87個(gè)!我太高興了,這讓我想起了幾個(gè)星期前剛學(xué)跳繩的情景。

  那是個(gè)星期日的下午,爸爸媽媽帶我去一中操場(chǎng)上學(xué)跳繩。剛開始的時(shí)候,我拿起繩子,雙手一搖,繩子快要掄到腳尖的時(shí)候,媽媽喊道:“快跳!”我沒反應(yīng)過來,慌亂之中,繩子打到了我的腿。“哎喲!”失敗,再來!這次又跳得太早,腳落地時(shí)正好踩中了繩子,害得我差點(diǎn)兒摔跤。練習(xí)了幾次,都跳不過去,不是被繩子絆倒,就是繩子纏在衣服上,我覺得跳繩太難了,差點(diǎn)兒失去了信心。爸爸鼓勵(lì)我說;“別著急,這很正常呀!學(xué)什么東西,不可能一次就成功,不經(jīng)過反復(fù)練心,是不行的。”我想起以前看過的一句話:世上無難事,只怕有心人。對(duì)!我不能灰心,一定要學(xué)會(huì)跳繩。我又重新拿起繩子,反復(fù)練習(xí),終于能連續(xù)跳3、4個(gè)了,我的信心大增。黃昏時(shí),我們要回家了,到了樓下,我想再試一下,竟然跳了8個(gè)!從那以后,每到雙休日,我都會(huì)去樓下練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我跳得越來越多,動(dòng)作也越來越熟練,還學(xué)會(huì)了反跳。

  經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理:只要你付出了努力,總有一天會(huì)得到回報(bào)。是呀!當(dāng)初我要是選擇了放棄,恐怕到現(xiàn)在也沒學(xué)會(huì)跳繩。

跳繩二年級(jí)作文 篇4

  今天,天氣晴朗。陽光明媚,小白,小黑和小新約好一起去公園跳繩。

  三個(gè)好朋友來的公園準(zhǔn)備開始跳繩。小黑和小白各拉住繩子的兩端,小新站在中間。小新叫道:一,二,三。開始,小黑和小白把繩子甩了起來,小新也跳了起來。

  小新越跳越高,小黑和小白也越甩越有勁,小新為自己高聲數(shù)到:一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè)六個(gè)。小新十分起勁,越跳越猛。突然小新帥了一個(gè)嘴肯泥,身上沾滿了泥巴,貨像個(gè)泥娃娃!

  小黑和小白見了,捧腹大笑起來,他們一邊笑一邊指著坐在地上發(fā)呆的小新說:哈哈哈!小新,你真像個(gè)泥娃娃!小新也笑了,而且還忘記了爬起來。

  太陽西沉了,三個(gè)小伙伴手牽著手,要回家了。在路上,小白對(duì)小新說:記得洗澡哦!小新不好意思的笑了,到了分路口,三個(gè)小伙伴各道了再見就開開心心的回家了

跳繩二年級(jí)作文 篇5

  今天我在姥爺家玩跳繩,我最高紀(jì)錄是一次43個(gè),姥爺對(duì)我豎起大拇指說他對(duì)我刮目相看。

  我還要繼續(xù)努力。爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

跳繩二年級(jí)作文 篇6

  今天放學(xué)回家,我想跳繩鍛煉一下,我覺得最近需要減肥了,就拿出繩子開始跳。

  我把繩輕輕往前一甩,然后看繩快到我腳底下了就趕緊一跳,居然一次成功,太好玩了!于是我就多跳了一會(huì)兒,越跳越順利,竟累得汗流浹背,“累死了,累死了,累死我了!”我坐在地上大喊,“我不跳了,太累了!”

  這時(shí),奶奶走過來對(duì)我說:“毛毛,做事要有恒心,堅(jiān)持才能成功!”于是我重新站起來,繼續(xù)跳著,一下一下接一下,這一次竟然連續(xù)跳了三十多下,我高興極了!

  網(wǎng)購(gòu)狂媽媽

  我的媽媽個(gè)子不高,但有點(diǎn)小胖,她一笑兩顆小虎牙就露出來了,真是個(gè)可愛的胖子!

  她是個(gè)購(gòu)物狂,還有點(diǎn)懶。每天的`快遞五六個(gè),經(jīng)常讓我去幫她收,我一次都拿不完,有時(shí)候抱著往回走總害怕掉下去。雙十一那天,她熬到12點(diǎn)都沒睡覺,就是為了搶到好看的衣服,還有各種好玩的生活用品,你看她雙眼睜得圓溜溜的,一眼都不眨地盯著手機(jī)屏幕看,哎——我的媽媽呀!到了清晨,她竟然還在看自己買的夠不夠,準(zhǔn)備不夠再買。

  每天一有空,她都會(huì)打開手機(jī)看看淘寶,看看唯品會(huì),時(shí)刻準(zhǔn)備再購(gòu)買自己看上的東西,家里的快遞都快堆成小山了,現(xiàn)在全家人最大的愿望就是我媽媽能有所悔改,我也希望媽媽看到我的寫話能夠戒掉網(wǎng)癮。

跳繩二年級(jí)作文 篇7

  今天下午,我們學(xué)校舉行跳繩比賽。我們高高興興地到門口排好隊(duì)伍,走到操場(chǎng)上,看見有很多人已經(jīng)在練習(xí)跳繩了。羅老師也拿出了黃色長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,與羅艾菁的媽媽一起甩,我們也一個(gè)接著一個(gè)地跳了起來。

  比賽開始了,我們一個(gè)緊接著一個(gè)往前沖。輪到我了,我看著就很緊張,直接往前沖一跳跳過去了,我開心極了,但是當(dāng)我回過頭的時(shí)候,看見我后面的小朋友摔倒了,而且鞋子也掉了出來。我心里很著急,就怕這場(chǎng)比賽輸定了。時(shí)間越來越短了,小朋友們跑得也越來越快了,絆倒的同學(xué)也越來越多了。

  聽到哨子的聲音我們停了下來,后面的同學(xué)也都跑到前面來了,都在問第幾名呀第幾名呀!羅老師告訴我們是倒數(shù)第二,聽到這個(gè)消息我們都很傷心。

跳繩二年級(jí)作文 篇8

  今天上午第二節(jié)課,我們進(jìn)行里激烈的跳繩比賽。

  老師讓我們男生分成兩組,女生一組,總共三組,每組有一個(gè)組長(zhǎng)。一組組長(zhǎng)高路涵,二組組長(zhǎng)史暄輝,三組組長(zhǎng)耿易峰。

  每組要求選出本組跳得最快的,我的跳繩系了一個(gè)大扣子,是我的好朋友史喧輝借給我的跳繩,過了一會(huì)兒,老師說按原來對(duì)集合,我們飛快的集合,老師說:“都選好了嗎?”我們齊聲說選好了,“好”,老師說。一組的溫凱然先跳,他跳了六十九個(gè)。第二組是我,我有些緊張只跳了六十八個(gè)。第三組是劉冰跳得飛快,一跳就是一百五十三個(gè),可把同學(xué)們驚呆了。

  接下來是跳繩接力比賽,有一個(gè)同學(xué)跳到門邊兒,忽然聽他說怎么拽不動(dòng)了呀,回頭一看繩子掛到門把手上了,他趕緊把繩子拿下來。還沒到終點(diǎn)就跌了一個(gè)大跟頭兒。老師和同學(xué)們都替他捏了一把汗。

  今天雖然我們組沒有得第一名,但是我們大家玩得都非常高興。

跳繩二年級(jí)作文 篇9

  今天我有一個(gè)非常大的突破,你們知道是什么嗎?我告訴你們吧,今天我在跳繩方面有突破。

  我是兩方面有突破,一是速度加快;二是數(shù)量增多。因?yàn)檫@兩方面有突破,所以爸爸表?yè)P(yáng)了我,我還挺高興的。但是我不會(huì)滿足現(xiàn)在的成績(jī),我要繼續(xù)加油。

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