有關(guān)二年級(jí)作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
在我幼小的心里，一直深藏著一個(gè)小小的心愿，那就是等媽媽年紀(jì)大了，我要經(jīng)常為媽媽洗腳。這個(gè)愿望來(lái)自哪里呢？
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，估計(jì)對(duì)整天穿運(yùn)動(dòng)鞋不習(xí)慣吧，突然有一天兩只腳感覺(jué)到非常癢。沒(méi)過(guò)幾天，腳上開(kāi)始陸續(xù)長(zhǎng)出了很多大小不一的水泡，有一種說(shuō)不出的難受。
媽媽看了既著急又心疼，她查了資料后發(fā)現(xiàn)，我的腳癢原來(lái)是“腳氣”在搗鬼。但是，她并沒(méi)有給我用治皮膚病的藥膏，她怕那種藥膏對(duì)身體有副作用，她要用自己發(fā)明的原始方法為我治“腳氣”。
那段時(shí)間，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽總要為我準(zhǔn)備一盆溫度剛好的熱水，讓我舒舒服服地泡上半個(gè)小時(shí)。泡好以后，她再幫我把大一些的水泡用針挑破，又在小一些的水泡上涂抹一些米醋，又在其他部位認(rèn)真地按摩很多遍。媽媽總是小心翼翼，反反復(fù)復(fù)為我做著這些，有時(shí)都疲憊不堪，累得直不起腰了。
終于有一天，我的腳不癢了，“腳氣”被媽媽趕走了。那時(shí)候，我們?nèi)叶己芨吲d，媽媽再也不用這么累了！
我要感謝媽媽，因?yàn)閶寢尩男量�，給我?guī)?lái)了健康，更讓我感受到了媽媽深深的愛(ài)。
二年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)小蘋(píng)果。在蘋(píng)果樹(shù)媽媽的精心養(yǎng)育下，隨著日月的流失，我漸漸的長(zhǎng)大，由小變大，由青變黃，由黃變紅，一天天地成熟起來(lái)。
秋天，碩果滿枝頭的收獲季節(jié)到了。一位含辛茹苦的果農(nóng)伯伯，看見(jiàn)又大又紅的我，就笑瞇瞇的把我從母親的懷抱中——蘋(píng)果樹(shù)上摘了下來(lái)。嘴里還不斷的贊美著：“這蘋(píng)果，又大又紅，真不錯(cuò)，一定能賣個(gè)好價(jià)錢(qián)�！�
第二天，我和其它同伴們一起被整齊地裝進(jìn)寫(xiě)有特級(jí)“綠色蘋(píng)果”的包裝箱里。
幾天后，我和其它蘋(píng)果兄弟們被運(yùn)到了市場(chǎng)上，一位可愛(ài)的小朋友，一眼就看見(jiàn)了我，伸手就把我抓在了手上，要求他媽媽，花錢(qián)把我?guī)Щ丶�，媽媽答�?yīng)了小朋友的要求，然后把我?guī)Щ亓思依�，清洗干凈，給小朋友吃。小朋友拿在手里玩了好一會(huì)兒，也不舍得吃，最終還是依依不舍的把我吃了。他一般吃一邊說(shuō)：“這蘋(píng)果真甜真好吃！”
雖然我被吃掉了，但這位小朋友為此而補(bǔ)充了維生素C等多種營(yíng)養(yǎng)，健康的成長(zhǎng)，我為這位小朋友的成長(zhǎng)做出了必要的犧牲而感到高興。這是我為人類做出的重要貢獻(xiàn)。
二年級(jí)作文 篇3
愛(ài)，恐怕沒(méi)有人不了解，沒(méi)有人心中沒(méi)有愛(ài)。就算是：犯人在做了壞事以后，心中也有愛(ài)。無(wú)論在任何時(shí)候，任何地方，人人都離不開(kāi)愛(ài)。
愛(ài)是什么？顧名思義。愛(ài)就是在心中充滿愛(ài)心，努力地去幫助別人。世界上有許多事情，只有你心中充滿愛(ài)心，才能使世界變得更加美好。有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間……�！蔽覀儜�(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己。
人人心中都充滿了愛(ài)。當(dāng)有疫病在某一個(gè)地方發(fā)生的時(shí)候，那些“白衣天使”們便用自己心中的愛(ài)，去撫慰那些已經(jīng)迷失的心靈和已經(jīng)受傷的驅(qū)體。那些醫(yī)生被稱為“白衣天使”真是了不起��！
同時(shí)，在我的心中也充滿了愛(ài)。每當(dāng)我看到電視中那些受難的群體，我的心中就非常地難過(guò)，讓我觸目驚心。我曾奉獻(xiàn)出我心中的一點(diǎn)兒愛(ài)。
在一次為葉坪小學(xué)捐款的時(shí)候，我捐出了10元錢(qián)，雖然這一點(diǎn)錢(qián)對(duì)葉坪小學(xué)不算什么，但是這錢(qián)是我對(duì)葉坪小學(xué)的希望與寄托。
還有一次在公交車上，人流擁擠，一位年邁已老的老爺爺上了車。車上竟沒(méi)有人讓座，我看了以后，心里就想：還是讓位吧！可是，我又想起同學(xué)說(shuō)的話：“你這樣太吃虧了吧�！蔽已劭催@老人在那里站著，心里有一些不忍。就是在那時(shí)候，我想起媽媽說(shuō)的話：“不管在任何時(shí)候，都要把座位讓給你需要幫助的人�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒，把那位老爺爺叫了過(guò)來(lái)，并把座位讓給了他，老爺爺直夸我是一位合格的小公民。我聽(tīng)了以后，心里樂(lè)滋滋地。
心中充滿愛(ài)就是為別人分擔(dān)解憂，解除別人的難處。
我們只有心中充滿愛(ài)，才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為打造美好人間盡一份微薄之力。
二年級(jí)作文 篇4
有一天，媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)了小狗，我很開(kāi)心。
小狗渾身雪白，烏黑的眼睛閃閃發(fā)亮，大大的耳朵垂在下面，毛茸茸的尾巴又短又粗，四只粗壯的腿跑起路來(lái)非�？臁�
我看了看說(shuō)：“媽媽我們把小狗送到奶奶家去�！眿寢屨f(shuō)：“好。”
我和媽媽把小狗送到了奶奶家，奶奶家有一個(gè)狗窩，過(guò)了30天我和媽媽到奶奶家看一下小狗，看到了小狗長(zhǎng)大了，我很開(kāi)心。
二年級(jí)作文 篇5
在20xx年的最后一天，我們班舉辦了一場(chǎng)元旦晚會(huì)。
那天下午，同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情，早早地來(lái)到學(xué)校。我一走進(jìn)教室，就聽(tīng)到了同學(xué)們的高聲贊美。原來(lái)，在教室的門(mén)上、窗戶上、電扇上，貼滿了好看的裝飾品，掛上了亮閃閃的色彩艷麗的彩帶和五顏六色的氣球。就連黑板上都用彩筆畫(huà)滿了圖畫(huà)，整個(gè)教室到處都洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
晚會(huì)開(kāi)始了，作為晚會(huì)的一名主持人，在大家的掌聲中，我和其他三位主持人面帶微笑地來(lái)到講臺(tái)上。然后我們用響亮的聲音向大家致新年賀詞。當(dāng)我們高聲宣布：“五(3)班慶元旦晚會(huì)開(kāi)始了”的時(shí)候，教室里掌聲如雷。
首先上場(chǎng)表演的是關(guān)柳煜，她表演的節(jié)目是古箏演奏《幸福渠水到俺村》。只見(jiàn)她用十指指尖輕輕的撥弄，那一串串美妙的音樂(lè)就如同潺潺的溪水之聲順著她的指尖流淌不絕。關(guān)柳煜低頭認(rèn)真彈著，可見(jiàn)她是多么認(rèn)真。大家都沉浸在了這天籟之音中。不知不覺(jué)，一曲終了，但大家還癡迷在美妙的音樂(lè)中。
接著王光遠(yuǎn)為大家吹奏了葫蘆絲《映山紅》。王光遠(yuǎn)吹響葫蘆絲，美妙的音樂(lè)從葫蘆絲中飄蕩出來(lái)。大家又如癡如醉了。有的同學(xué)還閉上了眼睛拍手合著節(jié)拍，教室里沒(méi)有一丁點(diǎn)的噪音，同學(xué)們都陶醉在了這美妙的樂(lè)曲聲中。結(jié)束后，教室里掌聲雷動(dòng)，大家紛紛稱贊王光遠(yuǎn)吹得好，王光遠(yuǎn)看到自己節(jié)目如此受大家歡迎后，臉上也是喜笑顏開(kāi)的。
接下來(lái)的節(jié)目也很精彩豐富，有唱歌跳舞的，有彈電子琴，還有變魔術(shù)的……真是讓人眼花繚亂。最后晚會(huì)在大合唱《中國(guó)功夫》中結(jié)束了。
這次晚會(huì)不但有趣，也給了大家展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)，更增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。這真是一次難忘的晚會(huì)呀!
二年級(jí)作文 篇6
菊花是五顏六色的，有黃的、有白的'還有藍(lán)的……它那五彩的身軀，還散發(fā)出陣陣濃郁的清香。綠色的花托象一個(gè)冰淇淋，上面還夾雜著一個(gè)個(gè)紅色的小點(diǎn)，美麗極了。
菊花是多姿多樣的，有的像是金色的卷發(fā)、有的像是美麗的六柄傘、還有得像一座雄偉的電影院。真是種類繁多、多模多樣呀！
菊花是秋季中的豪杰，它們不畏嚴(yán)寒地挺立。在別的花凋謝的時(shí)候，它卻是生機(jī)勃勃的。
菊花是詩(shī)人筆中的秋色，它帶著誘人的花香，它帶著艷麗的色彩，它帶著嬌嫩的身姿，悄悄的降臨人間！
菊花，我有無(wú)數(shù)贊揚(yáng)你的話要說(shuō)。我現(xiàn)在就說(shuō)一句話：菊花我愛(ài)你！
二年級(jí)作文 篇7
11月2日,我們學(xué)校組織我們班到東山公園秋游,同學(xué)們都很高興。臨出發(fā)時(shí)，徐老師再三囑咐我們說(shuō)：“同學(xué)們，一定要緊跟隊(duì)伍，不要擅自離開(kāi)。假如要離開(kāi)，請(qǐng)跟老師說(shuō)一聲�！�
我們排好隊(duì)，高高興興地出發(fā)了。到了東山公園，徐老師跟別的老師交流，怎樣才能利用到所有玩具，讓同學(xué)們玩得更開(kāi)心。一會(huì)兒，一個(gè)班一個(gè)班分開(kāi)了。我們班輪到玩電動(dòng)玩具，男孩子們都爭(zhēng)先恐后要玩賽車摩托車，女孩子們才不喜歡這些玩具，只喜歡玩柔軟的小動(dòng)物，我慢慢地走過(guò)去，玩起小熊電動(dòng)車，玩著玩著，我忘了控制自已的方向，東張西望地看著同學(xué)們，“呼”的一聲，小熊突然停下來(lái)，我趕緊下車看一看，出什么問(wèn)題，啊！原來(lái)撞上一塊石頭，我摸摸頭，在想怎么辦呢？我瞧了一下徐老師，徐老師在一旁幫我指揮，我以為往后退，結(jié)果還是退不了，最后，徐老師過(guò)來(lái)，幫我轉(zhuǎn)了方向，我終于可以重新開(kāi)始玩小熊電動(dòng)車了。
秋游結(jié)束了，我們排好隊(duì)，高高興興地回校了。
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