實(shí)用的二年級(jí)作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)驕陽(yáng)似火、烈日炎炎的下午，太陽(yáng)像個(gè)大火球，高高地掛在天上。樹上的蟬知了知了地大叫著�？諝夂軔�、很熱，一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有，就連小狗也熱得伸長(zhǎng)舌頭不停地喘著氣。
我跟奶奶從金華雙龍洞玩了半天回到家里，我就感覺(jué)頭很重，抬不起來(lái)，手和腳也沒(méi)有力氣，汗也流不出來(lái)，精神也不好，我不想講話不想動(dòng)，就躺在沙發(fā)上。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是中暑了，媽媽摸了下我的頭，有握了下我的手，很確定地說(shuō)：“你中暑了�！眿寢尪肆吮瓫鏊旁诓鑾咨险f(shuō)要給我抓痧。媽媽說(shuō)有點(diǎn)痛的，叫我忍一下。之后就沾點(diǎn)水抹在我的脖子上，用力地扭了一把，哎呀，！疼死我了！可是媽媽說(shuō)堅(jiān)持一下扭出來(lái)才會(huì)好。于是，我咬著牙，媽媽用力地扭了一下、兩下、三下……疼痛從脖子上傳下來(lái)，我疼得齜牙咧嘴，真想逃�。】墒菋寢屢话寻粗�，不讓我跑。我只好硬著頭皮坐在沙發(fā)上，任媽媽抓……過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)抓好了，叫我放松身體。我沒(méi)理媽媽，只是悄悄地抹了下臉上的眼淚，太疼了！我都快疼死了！
不過(guò)很神奇啊，一會(huì)兒工夫，我感覺(jué)身體舒服多了，汗也流出來(lái)啦，精神好了很多，原來(lái)抓痧這么神奇��！
二年級(jí)作文 篇2
星期六我和劉加琪、唐加其還有劉勇翰一起去了青青世界。我們正玩著水車，劉勇翰就讓我看他手里拿著的一片葉子，他發(fā)現(xiàn)一種大大的，上面長(zhǎng)滿了像黃豆粒大疙瘩的葉子，我們看了半天都沒(méi)看明白，而且越看越覺(jué)得惡心，有點(diǎn)像癩蛤蟆。于是我們撿了一片葉子帶回家。
回到家里，我迫不及待切開(kāi)疙瘩，放在顯微鏡下觀察。我驚訝地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小蟲子，于是我又切開(kāi)一個(gè)小疙瘩，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小蟲子，蟲子全身透明而且眼睛還是紅色的，六條腿不停的在跳舞。好奇心驅(qū)使我又切了一個(gè)四個(gè)疙瘩連在一起的，把它做成切片觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每個(gè)疙瘩里面有一個(gè)蟲子，他們還住起了四合院，誰(shuí)也不侵犯誰(shuí)的領(lǐng)地，各自在自己的房間里活動(dòng)。沒(méi)想到蟲子真會(huì)找寄生地。
第二天我發(fā)現(xiàn)小疙瘩干巴了蟲子也不見(jiàn)了，他們一定是隨樹葉從樹上摘下來(lái)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)了，活不了死了。
二年級(jí)作文 篇3
我的故鄉(xiāng)是陽(yáng)江，我最愛(ài)的楊梅。
細(xì)雨如絲，一顆顆楊梅貪婪地吮吸著春天地的甘露。它們帶著歡笑在春天長(zhǎng)大。
楊梅的形狀是圓圓的，楊梅的果肉像鮮血一樣鮮紅紅嫩的果肉，我一吃起楊梅就會(huì)越吃越多。如果你喜歡吃楊梅那你可不要像我一樣吃得太多，應(yīng)為吃得太多會(huì)呀酸的。
楊梅雖然好吃，可是不要吃得太多哦！我愛(ài)楊梅，更愛(ài)我的故鄉(xiāng)陽(yáng)江！
二年級(jí)作文 篇4
我出生于一個(gè)貴族家庭，從小就開(kāi)始練習(xí)抓羊技巧，當(dāng)然，抓鹿也同樣適用。當(dāng)我成“狼”后，我開(kāi)始獨(dú)自生活。
一天，我看準(zhǔn)一只肥美的羊羔，誰(shuí)知，被一頭獨(dú)眼老虎搶先再先！這是我第一次失敗，我傷心地走到父母，父母聽(tīng)了，都只說(shuō)一句話：“弱肉強(qiáng)食，本來(lái)就是世界的本質(zhì)�！蔽覍⑦@句話銘記再心。從那以后，我開(kāi)始使自己變的更強(qiáng)大，我巧妙地和豹子周旋英勇的于鱷魚搏斗：果斷的向大象挑戰(zhàn)！一次次的失敗，使我走向成功！我可以輕而易舉地勝過(guò)任何一只狼！
后來(lái)，我和幾個(gè)狼族數(shù)一數(shù)二的勇士，準(zhǔn)備一齊向一頭老虎發(fā)起襲擊。我們“嗖”地躍出草叢，將他撲倒，我摁住他那碩大的腦袋，我一驚，這正是曾經(jīng)搶我羊羔的獨(dú)眼老虎！他也發(fā)現(xiàn)了是我，“你怎么變得這么強(qiáng)大？”他不解的問(wèn)，我發(fā)出一聲狼嚎，對(duì)他說(shuō)：“因?yàn)椋跞鈴?qiáng)食，本來(lái)就是這個(gè)世界本質(zhì)！”說(shuō)罷，我便一口咬下了他的.頭顱……我，當(dāng)上了族長(zhǎng)……漸漸，我老了，身體也大大不如從前了，但我告訴小狼崽們：“弱肉強(qiáng)食，本來(lái)就是這世界的本質(zhì)！”我也從沒(méi)落下任何一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
二年級(jí)作文 篇5
小貓咪月月長(zhǎng)得很漂亮，雪白的皮毛，大而透亮的眼睛，粉紅的嘴唇，一件亮青色繡著睡蓮的長(zhǎng)裙、天藍(lán)的鈴鐺、一個(gè)畫著蘭花的粉紅發(fā)夾，仿佛是從漫畫里總出來(lái)的女孩，再挑剔的人也挑不出一點(diǎn)點(diǎn)兒毛病�？伤幸粋�(gè)不好的習(xí)慣，愛(ài)挑食，爸爸媽媽很著急。早上，貓奶奶做了面包，倒了牛奶，端給月月吃，月月撅著嘴說(shuō)：“天天吃這個(gè)，煩!”中午，貓媽媽做了鮮魚，包了餃子，端給月月吃，月月說(shuō)：“我剛剛吃完巧克力和蝦條，吃不下�！蓖砩县埌职钟职颂前�，做了面條，端給月月吃，月月說(shuō)：“我去洗澡了�！痹略聞倓傁赐暝�，從浴室里出來(lái)，突然暈了過(guò)去。貓媽媽和貓爸爸立刻把月月送去了中心醫(yī)院。天鵝醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事兒，她只是營(yíng)養(yǎng)不良，好好吃飯就行了�！甭�(tīng)了這話，貓媽媽、貓爸爸、月月都松了一口氣。從此，月月再也沒(méi)有挑過(guò)食，臉色好了，身體也 健康了。
二年級(jí)作文 篇6
我們的校園既美麗可愛(ài)，又充滿生機(jī)活力。
生機(jī)勃勃的春天來(lái)了，嫩綠的小草，悄悄的鉆出了大地，伸了伸懶腰，好像在說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，春天真好！”校園的東方是幾只大老虎，好像在說(shuō)：“誰(shuí)要欺負(fù)我們的小朋友，我就吃了誰(shuí)！”西方是一個(gè)個(gè)花壇，花壇上百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶和花朵在跳舞哩！
五彩繽紛的夏天到了，花團(tuán)錦簇，一棵棵高大挺拔的松樹，像一個(gè)威武的士兵，守護(hù)著我們的校園，永不放下。
秋天是黃色的校園，菊花競(jìng)相開(kāi)放，好像在比美大賽，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，它們跳著美妙的舞，令人著迷。
冬天是白色的校園，天下飄下一朵朵雪白的雪花，越下越大，蓋下了一條雪白的毛毯，雪人那架勢(shì)好像還想去守衛(wèi)邊疆。
我們的校園充滿歡樂(lè)，期望，活力，我愛(ài)我們的校園！
二年級(jí)作文 篇7
明天，暑假的快樂(lè)時(shí)光就走了！留下了歡樂(lè)的腳步！明天，我們又將推開(kāi)學(xué)習(xí)的大門，迎接新學(xué)期的到來(lái)。
嘻嘻！我又快見(jiàn)到那明亮的教室了，我又快見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)了，我又快見(jiàn)到慈祥的教師了。我又回到以往的學(xué)習(xí)時(shí)光了！用兩個(gè)字形容：高興。用三個(gè)字形容：很高興。用四個(gè)字形容：非常高興！我的學(xué)校不知改變了多少啊！
雖然學(xué)校里很快樂(lè)，但一堆堆的作業(yè)堆如山，再說(shuō)，我們的教師很嚴(yán)格，一個(gè)同學(xué)不及格，教師就大發(fā)雷霆！我們都有一點(diǎn)害怕了。堂上這樣，堂下的教師就特溫柔，作業(yè)有時(shí)也特少，甚至沒(méi)有。教師對(duì)我們挺好的嗎！
明天，你快來(lái)吧！我期盼著你的來(lái)臨！
二年級(jí)作文 篇8
“洗刷刷，洗刷刷……”我樂(lè)快地唱著歌，拖著地。東一下，西一下。我很快就拖完了。可我仔細(xì)一看我拖的地是一道一道的，很不干凈還不如剛才的干凈。好吧！我又重新開(kāi)始再來(lái)一遍。這一次，我 拖的是非常仔細(xì)，終于把地拖干凈了，我好累呀！原來(lái)干什么事情都比想像中的要復(fù)雜。
二年級(jí)作文 篇9
美麗的中心公園位于我市中心的繁華地段，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，景色宜人，是一個(gè)休閑的好去處，同時(shí)也是一個(gè)旅游的好地方。
剛進(jìn)大門，你就可以看見(jiàn)一條寬闊的人行道，還有一片綠油油的草地。草地上生長(zhǎng)著許多茁壯的大樹給你遮陰，還有許多可愛(ài)的小朋友在那兒歡快的玩耍。
再往里走，就有一片比這里更大的草地。這片草地可以讓你踢足球，打羽毛球和跑步。
那里還有一個(gè)人工湖，湖面靜像一面鏡子，綠的像一碧玉。還不時(shí)有小魚跳上湖面，給你表演它的拿手絕活“魚躍龍門”。人工湖的旁邊是一片桃花樹林，每到春天，這片桃花林就會(huì)散發(fā)出一陣陣的香氣，讓你感到很舒服。
進(jìn)去還有一個(gè)健身場(chǎng)，有乒乓球桌和許多健身器。你既可以去那兒健身，還可以去那兒玩耍。
這就是春天這個(gè)季節(jié)的中心公園。
二年級(jí)作文 篇10
高興的一天
星期五放學(xué)后，我去陳佳昊家玩。他家可熱鬧了，一共有四個(gè)小朋友，樓奕麟、藍(lán)俊希、我和陳佳昊。
我們先在一樓玩了一會(huì)兒桌面足球，看了一會(huì)兒電視，然后開(kāi)始吃零食。吃著吃著，陳佳昊說(shuō)：“二樓有跳舞毯和電腦。”我們蜂擁而上，奔向二樓。樓奕麟第一個(gè)到達(dá)。我們換了鞋，進(jìn)去一看，哇！跳舞毯真大，能站得下四個(gè)人。跳舞毯上有上、下、左、右四個(gè)箭頭，我們瘋狂地跳起舞來(lái)，左一下，右一下。最津津有味的是藍(lán)俊希，笑個(gè)不停，兩只腳上下跳個(gè)不停，像一只歡快的袋鼠。
關(guān)掉了跳舞毯，我們打開(kāi)了電腦，開(kāi)始玩游戲。游戲的名字已經(jīng)忘記了。樓奕麟在游戲中獲得了三只精靈，一只精靈看上去很弱小，但威力卻很大。還有一只精靈像犀牛，頭上有尖尖的大角，一下子可以打死一只精靈。我在旁邊看得羨慕極了。
過(guò)了會(huì)兒，只聽(tīng)陳佳昊爸爸喊：“下來(lái)吃肯德基吧�！蔽覀儎�(dòng)作飛快，不到一秒鐘，就到了一樓，開(kāi)始吃肯德基啦。
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