【熱門(mén)】二年級(jí)作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
一只蜜蜂飛進(jìn)了教室，嚇得同學(xué)們一陣陣尖叫�！班�！”大家被嚇得魂飛魄散。有的把身子伏在桌上，特別是女孩子，簡(jiǎn)直都看不到她們，身子幾乎都隱在了桌下。
蜜蜂從我頭頂一掠而過(guò)，我連忙取出墊板，準(zhǔn)備滅一下它的“威風(fēng)”，然而它卻落在了玻璃窗上。蜜蜂不再飛來(lái)飛去，同學(xué)們也安靜了下來(lái)，各自做自己的事情。
幾個(gè)調(diào)皮鬼抬頭望那調(diào)皮的蜜蜂，也許希望它再來(lái)“挑釁”，而蜜蜂卻不打招呼地飛走了……
二年級(jí)作文 篇2
春姑娘輕輕一吹，萬(wàn)物蘇醒了。
春天來(lái)到了我們的世界，春天能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歌唱，春天的天空藍(lán)湛湛的，白云像棉花糖，遠(yuǎn)處的山腳下面有一座座美麗的房子，對(duì)面有一條清澈的小河，河邊有可愛(ài)的小花，樹(shù)條在風(fēng)中跳舞。小朋友來(lái)到了郊外，一個(gè)小男孩指著天空好像在說(shuō)什么，一個(gè)小女孩看著地上小花，喲！原來(lái)花朵里有一只小蜜蜂在采蜜呢。還有一個(gè)小女孩說(shuō)：“春天真是百花盛開(kāi)、五彩繽紛的季節(jié)！”
大家在春天里可開(kāi)心了，這真是一個(gè)奇妙的世界！
二年級(jí)作文 篇3
何謂“少年精神”？我認(rèn)為少年代表著青春，是活力四射，富有朝氣的年齡段，說(shuō)我們是清晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)可謂有過(guò)之而無(wú)不及，自古英雄出少年，我們就是有活力，就是虎虎有生氣，但是，當(dāng)今少年，都還精神嗎？
當(dāng)今社會(huì)，處處潛藏著無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)壓力，乞丐都講究搶占地盤(pán)，拼業(yè)績(jī)了；幼兒早教的競(jìng)爭(zhēng)更是激烈，更何況我們少年了，面對(duì)著巨大的學(xué)習(xí)壓力，升學(xué)壓力，你說(shuō)我們還能有精神嗎？雖然社會(huì)呼吁給學(xué)生減壓，但是就算學(xué)校給減了，可家長(zhǎng)是絕對(duì)不會(huì)給我們減壓的，雖然說(shuō)是為我們好，但是我們確實(shí)沒(méi)有能力承受這么多的壓力，我們總是獨(dú)自做題到深夜，而白天在學(xué)校就重復(fù)著“春困、秋乏、夏無(wú)力，冬日正好眠”的循環(huán)輪回，誰(shuí)能告訴我少年的精神從何而來(lái)？難到我們少年的精神就只能被禁錮在那短的可憐的夢(mèng)里嗎？
少年精神匱乏，但“精神病”卻時(shí)有出現(xiàn)，不僅校園暴力從未銷聲匿跡，跳樓自殺事件也屢有發(fā)生，這是應(yīng)該歸結(jié)于現(xiàn)在學(xué)生心理承受能力弱還是現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)壓力確實(shí)太大了呢？
叛逆是少年的一大標(biāo)志，在如此重壓下，叛逆一下，發(fā)泄一下是可以理解的，人人都說(shuō)少年狂，巨壓面前，再狂又能奈何妨？
人生少不了挫折，可能比起他人，我們的壓力是多了點(diǎn)，但是，不要忘了，我們是少年，正所謂初生牛犢不怕虎，我們要展示出不服輸，不畏艱險(xiǎn)，勇于拼搏的精神，吃得苦中苦，方為人上人，少年越努力，老大越光輝，加油吧，不要辜負(fù)這大好的青春時(shí)光！
二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)星期天的上午，天氣還可以，就是有點(diǎn)熱。爸爸、我和奶奶一起去花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)買魚(yú)。
那個(gè)市場(chǎng)很大，里面有各種各樣漂亮可愛(ài)的小魚(yú)。首先我們挑了一個(gè)漂亮的小魚(yú)缸，還買了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)；然后我們?nèi)ベI了五條懶人魚(yú)，有兩條是我挑的，順便買了一點(diǎn)兒魚(yú)食；在離開(kāi)的.時(shí)候，我們又買了一袋五顏六色的小魚(yú)。
我們提著這些可愛(ài)的魚(yú)，高高興興地回家了。
二年級(jí)作文 篇5
星期四上午，我們考了語(yǔ)文期中試卷�？荚嚂r(shí)，起先我很緊張，后來(lái)慢慢放松下來(lái)。總算做完了，我細(xì)心地檢查起來(lái)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，就做附加題了。做著做著，下課鈴聲響了。君老師說(shuō)：“交上來(lái)。”我深深地松了一口氣。
到了下午，我去辦公室喝水。姑姑笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“語(yǔ)文期中考，你得了100分�！蔽衣�(tīng)后，高興地蹦著跳著回到了教室。我把這個(gè)消息告訴姚希晗。她聽(tīng)了目瞪口呆，驚奇地問(wèn)我：“這是真的嗎？”“千真萬(wàn)確，是姑姑告訴我的。”我說(shuō)。姚希晗半信半疑。
過(guò)了一會(huì)兒，君老師拿著試卷走進(jìn)教室，宣布說(shuō)：“這次期中考試，只有費(fèi)相祺得了100分�！蓖瑢W(xué)們張大嘴巴顯得很驚訝。隨后，他們一起向我投來(lái)羨慕的眼光。我感到十分自豪，心想：下次，我還要考100分！
放學(xué)了，我興匆匆地跑回家。剛到樓梯下，我就迫不及待地喊：“媽媽，我考了100分！”媽媽聽(tīng)不清，我三下兩下跑上樓梯，沖進(jìn)家門(mén)，一字一頓地說(shuō)：“我語(yǔ)文考了100分�！眿寢屵珠_(kāi)嘴笑了。
二年級(jí)作文 篇6
汪汪！是誰(shuí)在叫呀？奧！原來(lái)是鄰居哥哥領(lǐng)著一只活潑可愛(ài)的小黑狗！
小黑狗長(zhǎng)的真飄亮，烏黑發(fā)亮的皮毛，就像黑段子一般油亮光滑，雪白的小爪兒，像四朵梅花，那條翹起的小尾巴，總是悠閑地?cái)[弄著。它見(jiàn)主人走過(guò)來(lái)時(shí)，不由地歡快起來(lái)，不停地蹦跳，他一會(huì)兒從主人的胯下鉆來(lái)鉆去，一會(huì)兒用舌頭輕輕地添主人的手，十分逗人喜愛(ài)。
二年級(jí)作文 篇7
我愛(ài)你春天，寒冷的冬天過(guò)去了，春天又悄然無(wú)息地來(lái)到了。小草發(fā)芽了，仿佛想要一夜之間長(zhǎng)大�；▔�，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，生怕落后了別人。迎春花上，那細(xì)長(zhǎng)的枝條才開(kāi)出金燦燦的花。倒著看像一個(gè)小喇叭，又像一串串美麗的項(xiàng)鏈。那些深紅色的花兒是幾株臘梅，你看那些臘梅花，比葉兒早來(lái)了，一簇一簇地開(kāi)滿了枝頭。
旗臺(tái)旁的梧桐樹(shù)使勁地?cái)[動(dòng)著身子，好像正在跳舞。這時(shí)，一陣陣春風(fēng)柔柔地。暖暖地吹在臉上，給人一種溫馨的感覺(jué)。
校園中的柳樹(shù)開(kāi)出了新芽，春風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)舒展著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，好似美麗的少女梳理著自己的頭發(fā)。
一只只活潑可愛(ài)的小燕子也從南方趕來(lái)了，停在學(xué)校里的電線上，像一個(gè)個(gè)美麗的音符。
開(kāi)學(xué)了，我們坐在教室里開(kāi)始了新一年的學(xué)習(xí)，時(shí)而發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲，時(shí)而又靜悄悄地做作業(yè)，明媚的春風(fēng)吹進(jìn)了校園，吹進(jìn)了教室，打在我們的臉上，使我們更加精神煥發(fā)。
俗話說(shuō)的好：一年之季在于春，一日之季在于晨。我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
春天是萬(wàn)紫千紅。萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是一年的開(kāi)始。��！我愛(ài)你，春天。
五
二年級(jí)作文 篇8
今天我們?nèi)ヒ巴馔�。老師說(shuō)：“你們?nèi)フ掖禾彀��！蔽覀兛匆?jiàn)了小草在地里偷偷的探出頭來(lái)�？匆�(jiàn)了小溪里的冰塊融化了。我們還看見(jiàn)了小燕子從南方飛回來(lái)了。五顏六色的小花開(kāi)放了。冬眠的動(dòng)物也都蘇醒了。我們小孩子都脫掉了棉衣，跑到外面做起了游戲。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著。還看見(jiàn)了柳樹(shù)在梳著它那綠色的長(zhǎng)辮子呢。
我們找到了美麗的春天，心里真快樂(lè)呀！