小學二年級作文

時間：2021-03-03 17:18:00 二年級我要投稿

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精選小學二年級作文匯總五篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選小學二年級作文匯總五篇

小學二年級作文篇1

　　故事發(fā)生在很久很久以前，那時的英國伊麗莎白女王統(tǒng)治的年代。有一個男孩，叫杰尼，他出自名門，是一個貴族的孩子。他有一個非常要好的伙伴，叫安妮，她的家世不如杰尼好，她知識一個大臣的女兒。

　　杰尼和安妮都七歲了，到了上學的年齡，他們，上了同一所學校，分在了同一個班，一起學習。

　　一天，是杰尼的生日，安妮對他說：“杰尼，今天我到你家?guī)湍銘c祝生日，好嗎？”“恩�！苯苣狳c點頭。

　　杰尼在自己華麗的房間里等了又等，一直到天黑也沒等到安妮來，這時，仆人慌慌張張地跑進來大喊，“不好了，不好了�！薄霸趺戳�？”是杰尼的母親米切爾夫人的聲音。“安……安妮，小姐暈了�！逼腿苏f�！笆裁矗俊苯苣岷兔浊袪柗蛉舜舐曊f。“暈過去了，在，在，在門口。”杰尼趕緊跑了出去�；貋頃r，抬著一個面色蒼白的'女孩，她那秀美的臉蛋被棕色的卷發(fā)擁著，顯得非常衰弱。誰也不會想到，這就是那個活潑開朗，成績優(yōu)異，乖巧懂事的安妮。

　　米切爾先生小跑著出來了和米切爾夫人一起照顧安妮，心疼地撫摸著安妮的臉龐——他們一直把安妮視為親生女兒。

　　幾天后，安妮醒了，她從口袋里掏出一個臻木制成的八音盒，里面有一直獨翅的銀色天鵝�！八徒o你。”安妮不好意思地笑了笑，說：“可惜只剩一只翅膀了�！薄皼]關(guān)系，獨翅的天鵝能用夢來飛翔。”杰尼說，“恩！謝謝你�！卑材莞吲d地說。

　　是呀，只要有夢，獨翅鳥也能凌云。

小學二年級作文篇2

　　我的爺爺已經(jīng)六十多歲了，他長得瘦瘦的，是位和藹可親、勤勞樸素的老人，他每天堅持鍛煉身體，他沒事的時候就寫文章，寫了十幾本筆記本呢！

　　爺爺對我可疼愛啦。有一天，天氣很冷，但是學校規(guī)定要穿校服，爺爺來接我，看我只穿了一件單件的校服，就問我：“你冷不冷”，我回答：“不冷�！弊叩桨肼飞�，爺爺看見沒幾個同學穿了校服，于是返回家，叫爸爸幫我扔一件棉襖，穿上棉襖后，我覺得身上暖烘烘的。為了趕時間，爺爺拼命蹬三輪車，出了一身汗，弄得后來感冒了。我心里很感激他。

　　我爺爺也很勤勞，經(jīng)常去菜園里種菜、給花澆水。每天送我們上學，放學后還接我們回家，不管刮風下雨總是堅持不變。

　　我為有這樣的爺爺感到幸福，我一定要好好學習，用好的成績報答他。

小學二年級作文篇3

　　“下面是內(nèi)容簡介，美國出現(xiàn)大雨并有破壞性龍卷風……，北京沙塵暴還將持續(xù)2~3天……，東南亞海嘯的救援工作正在緊張的進行著……，京珠高速公路發(fā)生泥石流……�！蔽易屑毜乜粗@些新聞，里面不停的傳來了令人悲傷的消息。

　　我再也不想看了，便深思起來，最近大自然怎么會有這么多“嘮叨”呢？這又說明了什么呢？媽媽看著我那疑惑不解的樣子，便走過來親切的對我說：“孩子，大自然之所以這樣嘮叨，是因為人類正在無休止的破壞環(huán)境，大自然已經(jīng)忍無可忍了，所以它要用毀滅和災(zāi)難來告訴人類，不要再破壞環(huán)境了！”媽媽用手撫摩著我的小腦袋，接著說：“所以，我們應(yīng)該愛護大自然，要從小事做起。”媽媽這番意味深長的話語使我茅塞頓開，是呀！人類自出現(xiàn)以來，破壞環(huán)境的情況越來越嚴重，在日常生活中，工廠排放出烏黑的廢氣，使城市整天籠罩在煙霧之中。

　　城市大面積擴張、森林肆意砍伐破壞、植被和動物的日益減少、土地日益沙化，這就是我們現(xiàn)在的生存環(huán)境。在《生態(tài)系統(tǒng)與人類幸福報告》中說，自工業(yè)化初期至今，全球漁業(yè)資源減少了90%，1/3的兩棲動物、1/5的哺乳動物和1/4的針葉樹種瀕臨滅絕……。這份報告告訴我們，人類現(xiàn)在所處的環(huán)境中，環(huán)境的破壞相當嚴重。由于人類對樹木亂砍亂伐，造成水土流失，經(jīng)常發(fā)生泥石流、沙塵暴等多種自然災(zāi)害。如果要人類制止這些行為，我想那是不可能的，因為，人類做的任何一件事情都是和生活密切相關(guān)的，但是，我們可以減少對大自然的破壞，用心去呵護我們的家園，這樣，人類的環(huán)境就會改善許多，大自然的“嘮叨”也會減少很多。不知大自然那無聲的“嘮叨”何時才會停止。

小學二年級作文篇4

　　從前，在一幢美麗的房子下面有一個半圓形的洞，洞里住著一只頑皮可愛的小老鼠貝貝。

　　有一天放學后，小老鼠貝貝回到家，坐在小椅子上做作業(yè)。它覺得屋子里的光線有點暗，它想，上次體檢的時候醫(yī)生說我再不愛護眼睛就要近視啦！它又想，如果我有一盞和吉利蛋老鼠一樣的吊燈那該多好�。⌒±鲜筘愗悰Q定用這個月的零花錢給家里買一盞吊燈，為家里帶來光明。

　　它就跑到哈利.波特島，看到了一棵茂盛的蘋果樹。

　　樹上的蘋果在太陽的照耀下顯得閃閃發(fā)亮。小老鼠貝貝以為那個就是吊燈，想把它摘下來�？墒乔懊嬗幸粭l河，怎么過去呢？小老鼠貝貝靈機一動，就用它鋒利的牙齒咬一棵小樹，很快把那棵樹咬倒了，正好倒在河中間。它就像走鋼絲一樣小心翼翼地走在那棵小樹上，終于順利地達到了河對面，爬上了蘋果樹，把蘋果摘了下來。

　　回到家，天漸漸黑了，小老鼠貝貝把蘋果裝了上去后，奇怪地說：“咦？怎么不亮呀？”

　　這回可急壞了小老鼠貝貝。

　　它急急忙忙地找來了螢火蟲電工，螢火蟲看了卻哈哈大笑說：“小老鼠呀小老鼠，這可是水果中的一種，叫蘋果，又不是什么吊燈！”小老鼠貝貝恍然大悟，拍了拍腦門說：“都怪我在上物理課時睡著了，沒有聽清楚吊燈的特點，看來我還得再上街跑一趟�！�