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美術課二年級作文

時間:2021-03-02 11:02:12 二年級 我要投稿

有關美術課二年級作文匯編七篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的美術課二年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關美術課二年級作文匯編七篇

美術課二年級作文 篇1

  兩個月的暑假生活繽紛多彩,讓我收獲不小。

  在暑假培訓班里,我學會了許多本領。但讓我收獲最多的是哪堂美術課。

  “叮叮!彪S著上課鈴聲,一節(jié)新的美術課開始了,“我們今天要做一張賀卡,主題是元宵節(jié)!币宦暫榱恋穆曇魪奈叶厒鞒觥N倚南耄禾昧,做賀卡可是我的強項。我連忙一張白紙,一盒水彩筆等工具。

  開始制造賀卡了。我先把白紙對折,然后在第一面紙的正中間寫上“元宵節(jié)”三個。。。大字?墒俏姨R虎了,把“宵”寫成了“霄”。我絞盡腦汁,終于想到了一個法子——在錯字上貼一朵小花。就這樣,我把沒一個字后都貼了一朵小花。接著,在第二面的上方畫了四個連在一起的愛心,意思是我們一家人永遠在一起。在紙的下方畫上了小橋流水,這樣封面就做好了。

  開始做賀卡的內(nèi)部了,我先畫上了藍天白云,右畫上了兩只和平鴿,在左邊畫上了一座小房子,房子里是正在吃元宵的一家人。小屋旁,有一些小鳥,還有一些花花草草。哎呀,不好了,我把小花的莖也畫成藍色的.了。我心想:這下前功盡棄了。就在這時,老師好像猜出了我的心思,走到我跟前,看了看,指了指黃色的水彩筆。我想了好一會兒,才明白過來——黃加藍等于綠。于是我在藍色的上面又畫上了黃色,大功告成了!我欣賞著自己這做的賀卡,心里有說不出的高興!

  通過這件事,我明白了:做是不可以半途而廢,馬馬虎虎。遇到困難要善于思考,勤于思考,這樣才能把事情做到最好。

美術課二年級作文 篇2

  今天下午我們上美術課時,在課前,班里亂七八糟的,后來老師走了進來,同學都回到了座位上,安靜了。

  老師發(fā)話了:“好了,請大家繼續(xù)做上星期沒有完成的“風鈴”,可以幾人合作!蔽覀兊男〗M開始做,首先分配好工作,小劉剪膠布,吳儀做風鈴帶,小鐘和我做風鈴。做的時候,大家又認真又心急,經(jīng)常做不好。比方說:我的風鈴帶不小心弄斷了。又比方說,我剪膠布時,總找不到口,要吳儀來找,弄得我都不好意思了。經(jīng)過大家的努力,終于做好了風鈴。我把風鈴帶回家給媽媽看,媽媽可喜歡了,特別是風鈴上寫的字,媽媽夸我寫得很好,我心里美滋滋的,甜蜜地笑了。

  這節(jié)課我的收獲很大,讓我知道團結(jié)的力量是很大的,以后做事要團結(jié)友愛。

美術課二年級作文 篇3

  星期四的美術課,朱老師給我們上了一節(jié)生動的課,讓我們用陶泥捏恐龍。

  朱老師剛把注意點講完,我們就開始行動了,同學們拿起陶泥搓啊搓,捏啊捏,做得可認真啦!但是,捏是捏出來了,可有的恐龍捏彎了,有的太小了,還有的脖子掉了。而我捏的恐龍腿粗粗的,脖子長長的,身子胖胖的,跟別的恐龍比我的恐龍很健壯,非常有精神。我給它取了個名字叫蜿龍皮皮。朱老師也夸我做捏得非常好,還給我加了星呢!

  捏陶泥鍛煉了我動手和創(chuàng)造能力,下次的美術課中我還要捏出更好的作品。

美術課二年級作文 篇4

  今天,我們學校有有趣的活動,邀請了少年宮的老師教我們畫筆筒。

  我們滿懷期待地坐在位置上等待著老師的來到。終于,老師走進了我們教室,大家不約而同地鼓起掌歡迎老師的到來。在熱烈的掌聲過后,老師自我介紹并給我們班的31位同學每人發(fā)了一個筆筒,在老師的要求下,我拿起鉛筆在我的筆筒上畫了一個在放風箏的孩子,還有一朵美麗的向日葵,然后我挑了色彩,一蘸一涂,漂亮的圖案出現(xiàn)了!

  我們把做好的筆筒拿給老師評獎,我拿到了獎品巧克力!

  今天真開心!我有了自己制作的筆筒。

美術課二年級作文 篇5

  一天,我們在教室里上一節(jié)美術課,老師教我們折飛機。我折了一架可以合體的飛機,我用了一張紙折了一個火箭飛機,接著把火箭飛機撕一半下來。我又用了一張紙來做機身,把機身做完后把機頭的角彎一下,再把機頭插在機身上,這樣,一架飛機就折好了。

  還有時間,我檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有需要改進的地方,我把需要改進的地方改了一下,一架完整的飛機就完成了。

  我還會折小鳥飛機`星星`火箭`鋼琴······老師夸我折的好,聽了老師的話,我心里樂滋滋的。

美術課二年級作文 篇6

  美術課上,老師教同學們畫風景,要畫上樹、房子和小山。李麗畫好了近處的房子和遠處的小山,她正要畫樹的時候,發(fā)現(xiàn)綠鉛筆找不到了。李麗看看旁邊的林園園,小聲地說:“把你的綠鉛筆借給我用一下行嗎?”林園園想:我上節(jié)美術課太小氣了,我還是借給她吧。

  李麗說:“你終于改掉了壞習慣,我們成為好朋友吧!绷謭@園說:“好啊!苯裉焓撬齻冏铋_心的日子。

美術課二年級作文 篇7

  今天,天空陰沉沉的。

  下午,上美術課,老師教我們做手工。我先拿起一張橘黃色的彩紙,再用鉛筆在上面畫了一個漂亮的大蘑菇,然后用白乳膠涂上,最后用各種各樣的豆子,貼在白乳膠上。這樣一幅手工蘑菇就做好了。

  看到做好的蘑菇,我心里樂滋滋的。

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