【精選】小學(xué)二年級(jí)作文匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一個(gè)秋高氣爽的下午，我們學(xué)校的一年一度的秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行著。
參加比賽的是我們班和四、八班的籃球比賽。只見高老師把籃球往空中一拋，八班的高個(gè)子從高老師手中，把球奪走了，我們班的小不點(diǎn)徐坤個(gè)子雖然很矮，但是他在這個(gè)時(shí)候可機(jī)靈了，只見他把球從八班的那個(gè)人手中搶了，場(chǎng)外立刻傳出了-----徐坤加油的聲音，徐坤把球運(yùn)到了籃板下，雙手一投，看，那球多聽話啊!自己乖乖就進(jìn)了籃框。這時(shí)，微風(fēng)姐姐 也為我們加油，我們不禁說：“四五班加油”。場(chǎng)外也為我們班歡呼、加油。只見八班的人打了一個(gè)空心球，我的心提到了嗓子眼了，我多么希望這個(gè)球不要進(jìn)啊，可這個(gè)球沒有聽到我的話進(jìn)了。我看了看記分板，四八班已經(jīng)七分了，我們才五分，我好著急哦。這時(shí)我們班的球星---陳志宏用那種神奇的雙手從八班手中搶了球，運(yùn)到了籃板下，剛要投球的時(shí)候高老師吹哨了，比賽結(jié)束了。
唉，我多么希望比賽能延長(zhǎng)一會(huì)兒，我們班以5:7的成績(jī)輸給了八班，雖然我們輸了，但是我相信我們下場(chǎng)比賽一定會(huì)贏的，大家不要灰心喔。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
明明上的幼兒園快要舉行穿衣比賽了，小朋友們都在緊張地準(zhǔn)備著。
到了比賽那一天，隨著一陣清脆的腳步聲，老師快步走進(jìn)教室，幾十雙眼睛“唰”地全都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師。老師對(duì)大家說：“請(qǐng)小朋友們脫下各自的外套，大家五個(gè)人一組，排好隊(duì)，注意看老師的信號(hào)�！�
老師的哨子剛一響，小朋友們就爭(zhēng)先恐后地穿起衣服來。有的小朋友動(dòng)作快，不一會(huì)兒就穿好，扣上鈕扣就舉手了。老師先是一愣，接著風(fēng)趣地說：“你的紐扣進(jìn)錯(cuò)家門了。”小朋友低下頭，不好意思地笑了。
輪到明明這一組了，明明眼疾手快，他先套上頭，然后把手伸了出來，快速地三兩下就穿好了。可是他扭頭一看，哭著跑了。原來，明明把衣服穿反了，明明不能得到這一組的冠軍，傷心極了。
接下來的一組有個(gè)好聽的名字，叫勝利隊(duì)。其中的一個(gè)隊(duì)員叫強(qiáng)強(qiáng)，是個(gè)自信心很強(qiáng)的'小朋友，他認(rèn)為冠軍非他莫屬�？稍诒荣悤r(shí)，他傻了眼，因?yàn)樗�在穿第一件時(shí)，別人就穿好了。最后強(qiáng)強(qiáng)敗下陣來，強(qiáng)強(qiáng)皺皺眉頭，想：上次我贏了，這次為什么輸?shù)眠@么慘呢？
這件事告訴我們，做事一定要細(xì)心，不能老想著快。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)一直是80分左右徘徊，我有點(diǎn)著急。
一天，爸爸在家里玩一個(gè)叫“王者榮耀”的游戲。我問爸爸用什么辦法才能提高成績(jī)，爸爸隨口說到：“喝墨水。”我就信以為真，心想怪不得爸爸前幾天一下扔了5個(gè)墨水瓶。于是我就想，如果當(dāng)著爸爸的面喝，爸爸肯定舍不得，我突然想到了一個(gè)好辦法，那就是“偷”。
這個(gè)星期天，爸爸出去辦個(gè)事，我想：現(xiàn)在不喝，更待何時(shí)。于是我下定決心，徑直向我的門口走去，走到桌前，先拿起墨水瓶，把瓶蓋打開，放到鼻子前，突然一股股淡香味浸入我的鼻子。我心想，一定好喝。我拿起墨水，聳了聳肩，挺胸抬頭，喝得津津有味，頓時(shí)感覺我掌控了所有的知識(shí)。
可是，第二天考試，我又考了個(gè)79分，心想一定是墨水沒喝夠�；丶矣终伊藥讉�(gè)墨水瓶準(zhǔn)備打開喝的時(shí)候，爸爸突然走了進(jìn)來，哈哈大笑。我有點(diǎn)疑惑：“爸爸，你笑什么？”“我說的喝墨水是自己慢慢積累知識(shí)，而不是真的喝墨水�！卑职忠贿呅σ贿呎f。我聽完之后苦笑不得。
現(xiàn)在，我每每想到童年這件事，都會(huì)莫名其妙的笑。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
在一片茂密的森林里，住著許多小動(dòng)物。有啾啾的小鳥，有呱呱的青蛙，有吱吱的小猴子，還有嘶嘶的小馬它們都有一副好嗓子。
一天，兒童節(jié)到了。小貓?zhí)岢鰝�(gè)建議：“兒童節(jié)到了，大家搞一個(gè)森林音樂會(huì)好不好？”大家異口同聲的說：“好！”
小貓伴著熱烈的掌聲走上舞臺(tái)，說：“大家好，今天我們首次搞一個(gè)音樂會(huì)。下面是小鳥演唱，熱烈歡迎！”小鳥飛到舞臺(tái)上，啾啾叫起來。那聲音優(yōu)美動(dòng)聽。時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而抒情，仿佛把大家?guī)У搅怂母杪曋�。接著，小青蛙跳到舞臺(tái)上
呱呱叫起來。它的歌聲清脆，令人如喝了酒一樣，陶醉在歌聲中。小馬踏著輕快的步子走上了舞臺(tái)，它嘶嘶地叫。如同飛流直瀉的瀑布，似回旋澎湃的潮水。再聽著它那優(yōu)美的腳步聲，更使人百聽不倦。大象、猴子、獅子陸續(xù)登上舞臺(tái)，亮開嗓子，唱起了美妙的歌聲。最后，大家一起走上舞臺(tái)，有小狗伴奏：“汪汪！哞哞！汪汪！咩咩！汪汪！啾啾”它們美妙的歌聲使小花、小草、大樹都紛紛點(diǎn)頭，欣賞著小動(dòng)物們美妙的歌聲。
小動(dòng)物們過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)。晚上，小動(dòng)物們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而歌聲還在樹林回蕩，好似一首美妙的催眠曲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
假如我有一只馬良的神筆，我要畫一個(gè)神奇的太陽(yáng)，讓它發(fā)出和平的光芒，照射在全世界的每一個(gè)角落，讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，到處都充滿著和平和愛的光環(huán)。
假如我有一只馬良的神筆，我要為那些沒錢讀書的小孩子們畫一個(gè)像宮殿一樣美麗的希望小學(xué)，讓他們也能像我們一樣，坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，在寬闊的操場(chǎng)上自由玩耍。
假如我有一只馬良的神筆，我要為所有被疾病折磨的人們畫一個(gè)健康的身體，讓患了白血病的人不再痛苦，讓盲人能看見這個(gè)奇妙美麗的世界，讓啞巴也能唱出優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。
假如我有一只馬良的神筆，我要畫一個(gè)神奇的梯子，讓我能直接爬到月球上去，看看美麗的嫦娥姐姐和她那乖巧的玉兔，探索宇宙的奧秘。
假如我有一只馬良的神筆……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
晚飯過后，我興高采烈地跟爸爸一起來到游泳館，這可是我夢(mèng)寐以求的事情！一到游泳館，我就飛一般地往前跑，到了更衣室，我快速脫掉鞋襪，換上泳裝，直奔游泳池。我一頭扎進(jìn)水里，哎喲！水好涼。左一個(gè)右一個(gè)的漩渦一只只怪眼，又像一個(gè)個(gè)圈套，我要往東，它偏扯著我往西。突然，一個(gè)小男孩從岸上“撲通”跳了下去，濺得我滿臉是水，眼睛也睜不開。等我擦干眼睛，那小男孩已像魚兒一樣在水里游來游去。有些小朋友像海象打著鼻響，揮臂劃水前進(jìn)，在水中翻滾，然后一下子沉入水底；有些小朋友游得真像青蛙，后腿一蹬，雙臂一伸、、、、、、真是各式各樣，應(yīng)有盡有��！大家都?xì)g快地游著，就像“水生動(dòng)物”一樣再水里鉆來鉆去，整個(gè)游泳館里都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。游泳，給了我無窮的樂趣，我喜歡游泳！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
Hi，大家好！我就是來自遂昌的竹炭，請(qǐng)聽我慢慢給大家講，希望大家喜歡哦！
我生長(zhǎng)在竹子上，說道我還得先跟一節(jié)節(jié)的竹子說起。竹子的生長(zhǎng)需要漫長(zhǎng)的5年時(shí)間，這樣長(zhǎng)出來的才算好的，不好的一般一年甚至幾個(gè)月也長(zhǎng)出來。你知道怎樣分辨竹子老不老？那要仔細(xì)觀看它的顏色，顏色深綠的是老的，顏色淺綠的是年輕的。先把年輕的竹子放窯里燒好幾個(gè)月，老的竹子堵在窯門外，防止燒成灰。放在門外的老的竹子仿佛就像放哨的士兵，堅(jiān)強(qiáng)地守護(hù)崗位。燒好的竹子從窯里拿出來，讓它能發(fā)出鋼音，那么還得加熱1000度的高溫。�。�1000度？把一只雞放進(jìn)去，幾秒鐘就烤熟了，可想而知多里面的溫度多高吧！
我的全身都是黑黑的，兩片敲打起來有“砰砰”的聲音。每個(gè)竹炭都有獨(dú)特的聲音，有乒乓聲，有咚咚聲......無數(shù)個(gè)動(dòng)聽的聲音數(shù)也數(shù)不清。你要是用手輕輕地摸一下，你的手魔術(shù)般轉(zhuǎn)眼就一片漆黑。貼近鼻子聞一聞，有一股清香的竹子味撲鼻而來。我還能導(dǎo)電呢，你相信嗎？給大家展示一下我的威力吧！導(dǎo)電成功后周圍仿佛就像戰(zhàn)士穿的鱗片衣服一樣，金光閃閃，漂亮極了！
我的用途頗為廣泛，用作燃料，可散發(fā)的清香可使?jié)M室芬芳，聞之令人神清氣爽。烹制米飯時(shí)置入一片炭，可保護(hù)其營(yíng)養(yǎng)成分不易損失，米飯更是香軟可口；將我放入冰箱內(nèi)，可去除異味，防止食物變質(zhì)，延長(zhǎng)食物保鮮期；油炸食物時(shí)，放入少許，不但可以省油，而且能保證油質(zhì)不變；用來燉煮食物，可使食物迅速酥軟。
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