精選小學(xué)二年級作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
我有一個玩具大狗熊，是我過生日的時候爸爸送我的生日禮物。大狗熊有120厘米長，差不多和我的身子差不多呢！它有一雙小小的眼睛，一個能抵我6個鼻子的大鼻子，有一又短又圓的尾巴，頭上有一個漂亮的蝴蝶結(jié)，兩只耳朵像兩個大圓餅，可愛極了。
大狗熊的大頭可以當(dāng)我的枕頭。我無聊的時候總是抱著大狗熊打滾。大狗熊的毛摸起來可舒服了，暖暖的、柔柔的。
我的大狗熊可愛嗎？你們喜歡我的大狗熊嗎？
小學(xué)二年級作文 篇2
我是一個高個子的女孩，一笑起來兩個小酒窩若隱若現(xiàn)，一雙會說話的大眼睛水靈靈的，烏黑的'長發(fā)扎著馬尾辮--這就是我，一個活潑、快樂的女孩！
我有許許多多的愛好，比如我愛聽相聲、愛看書、愛聽音樂……雖然我在這些愛好上用去了不少時間，但是我從中學(xué)到了許多知識，品嘗到了喜悅和快樂。告訴你吧，朗誦也是我的愛好，我還代表學(xué)校參加了海淀區(qū)朗誦比賽，得到了三等獎呢！我還養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣，把每天有意義的事情都記錄了下來，在劉玉老師的幫助下，我的進(jìn)步很大，還在上發(fā)表過作文呢。
我從三歲就開始學(xué)舞蹈，到今天已經(jīng)六年了，學(xué)舞可不是一件簡單的事情，既要花費體力，又要勤動腦筋，通過我的不懈努力，我已經(jīng)取得了舞蹈二級證書，并且與俄羅斯小朋友同臺獻(xiàn)藝。
我學(xué)校的同學(xué)都是我的好朋友，有學(xué)習(xí)好的郭云、有細(xì)心的鐘晴、還有膽小的劉宇軒，我的學(xué)習(xí)生活既緊張又快樂！
這就是我，快來和我交朋友吧！
小學(xué)二年級作文 篇3
走近博庫書城，一陣悠揚(yáng)的二胡聲傳來。雖是在露天表演，但沒有任何的喧囂，不像別的街頭樂隊，一吵就是一整天，而且聲音堪比拖拉機(jī)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽那琴聲，像一只蝴蝶，在風(fēng)中飄忽不定地飛舞著。雖然一旁的街市人聲鼎沸，但還是無法掩蓋過二胡老人那無拘無束，悠揚(yáng)的琴聲。
走近看，他是一位年近花甲的老人。手中的二胡在不定地左右搖擺，他臉上的皺紋是飽經(jīng)風(fēng)霜的標(biāo)志。我正翻著我的錢包，打算往他的鋼碗里放上一塊錢，但我的包中錢就沒有放下手。
大概又過了幾周吧，我再度來到了博庫書城的門口，想連上次的一起給，但他已經(jīng)不在了，我好奇地向門衛(wèi)打聽，但連門衛(wèi)也一無所知。
看完書后，我又聽見了那熟悉的二胡聲，我一看，又是那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。我默默地將錢放下，準(zhǔn)備離開時，我聽到了一聲發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”。
如今，也許他已經(jīng)不在博庫書城門口演奏了，但他的琴聲依舊回蕩在我的心里。
小學(xué)二年級作文 篇4
今天陽光明媚，小鹿的心情也特別高興，因為今天是它的生日。它請了它最好的朋友：小兔、小羊、小雞和小貓，來家里做客。
“叮咚！叮咚！”門鈴響了，小鹿連忙跑過去開門，門開了小鹿看見它們都打扮的非常漂亮，小兔穿著紅色的公主裙；小羊穿著一件潔白的襯衫；小雞穿著五顏六色的大衣；小貓穿著黑白相間條紋的T恤衫。它們都拿著禮物走進(jìn)了房間，并異口同聲地說：“祝你生日快樂！”小鹿?fàn)恐约浩恋倪B衣裙微笑著說：“謝謝！謝謝！快請進(jìn)�！�
小鹿就去端出了為它們準(zhǔn)備的食物，首先它端出了為小兔準(zhǔn)備的紅彤彤的蘿卜；然后又端出了為小貓準(zhǔn)備的幾條鮮魚，小貓看見了心里樂開了花；接著小鹿又端出了一盤綠油油的青草，小羊看見了心里可高興了；小鹿又端出了一盤河蹦亂跳的蟲子，小雞連忙說：“謝謝！謝謝！”最后小鹿又端出了她最喜歡的食物，它們一起吃了一頓豐盛的生日大餐。
它們吃完了就開始游戲總動員，它們一會兒唱歌，一會兒跳舞，一會兒又玩起了快樂的藏貓游戲。時間過得可真快，不知不覺地天就黑了，小兔、小羊、小雞和小貓都依依不舍地告別了小鹿回家睡覺了，它們都想等待明年再相聚。
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