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二年級作文

時(shí)間:2021-03-01 14:17:40 二年級 我要投稿

【精選】二年級作文十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】二年級作文十篇

二年級作文 篇1

  有一天,我生病了爸爸帶我去醫(yī)院看病。

  醫(yī)生說:“你感冒了,要打針”。我一聽說要打針心里就特別害怕,到了注射室,我一看到長長的針頭心里就緊張起來,大聲說到:“我不打針”,護(hù)士說:“小朋友別害怕,打一針病就好了, 小男子漢勇敢一點(diǎn)”。護(hù)士一邊揉著我的屁股一邊跟我說話,當(dāng)我感覺有一點(diǎn)痛的時(shí)候,護(hù)士拍著我的屁股說:“好了,回家吧”。

  在回家的路上我跟爸爸說:“其實(shí)打針一點(diǎn)也不痛”。

二年級作文 篇2

  天上飄落無數(shù)晶瑩的雪花,湊成了美麗的冬天。別人愛別的季節(jié),可我最愛冬天。因?yàn)樗碇湍,沉著。冬天像一位老爺爺,是他給了我們心中的溫暖。

  我愛冬天,可我也愛冬天中的雪,那些無數(shù)晶瑩,光潔,美麗的雪花從天空上飄落下來。雪,能讓我們快樂。我們在雪地里打雪仗,躲貓貓等一些快樂的小游戲。

  冬和雪,他們都是一位老爺爺,更是一個(gè)伙伴,誰也離不開誰。離開誰也會孤獨(dú),傷心,難過。他們一起配合和努力,把大地披上了一件雪白的大衣。

  雪,能給我一種享受不盡的快樂。冬,能給我一種溫暖,也是享受不盡。這也讓我明白了:“大家要齊心協(xié)力,我相信一定能創(chuàng)造奇跡!

二年級作文 篇3

  小河嘩啦啦,小猴們樂開花。小猴們?yōu)槭裁丛趺锤吲d?原來他們打算去河對面的山上摘桃子去。

  天氣很熱,空氣里可以聞到果子的香味,幾十只小猴子唱著歌跳著舞,成群結(jié)隊(duì)地來到河邊?墒堑搅撕舆,除了光禿禿的石頭,什么也沒有?河流很深,河水湍急地流淌著。怎么過河呢?小猴們抓耳撓腮,沒了主意。

  不遠(yuǎn)處,大大小小的動物們,三五成群地在河邊喝水和嘻戲。最顯眼的是大象和長頸鹿,大象用長鼻子玩著水,長頸鹿則拉著長脖子,優(yōu)雅地向小猴們打招呼:“有什么可以幫忙的嗎?”

  “長頸鹿嬸嬸,您好!能把我們都馱過河嗎?”一只小猴問道。

  “當(dāng)然了,愿意效勞!”長頸鹿邊說邊開始行動了。

  大象看見猴子們隊(duì)伍龐大,他聰明地伸出長鼻子,搭在長頸鹿的脖子上,臨時(shí)建成了一座“小橋”。

  大象喊了聲:“上橋啰……”,話音未完,小猴們你擁我擠,爭先恐后地?fù)屩蠘蜻^河,不一會兒,就全過了河。

  小河嘩啦啦,小猴們樂開花。他們一溜煙地向山坡上的桃園跑去。

二年級作文 篇4

  這天,森林里要舉行搬木頭比賽。小猴、小豬、小熊來參加。

  獅子宣布:“比賽現(xiàn)在開始! 小熊抬起大木頭就向終點(diǎn)走去。小豬想想,拿起一根最圓的木頭,把它放到地上,用鼻子拱著木頭走了。

  可是小猴比它們力氣都小,搬不動。它看兩個(gè)伙伴已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著流動的小河,突然想出了一個(gè)好主意。它找來一根繩子,把繩子綁到木頭上,再把木頭推到河里,利用水的流動很快就追上了它倆。

  最后,小猴勝利了,大家都夸小猴真聰明。

二年級作文 篇5

  我家后面有一塊空草坪,如果我是園林設(shè)計(jì)師,我會把它設(shè)計(jì)成一個(gè)美麗的仙女樂園。當(dāng)你進(jìn)入了一個(gè)造型奇特的皇冠門,等候在那里的仙女會給你一張神奇的彩虹彩紙。彩虹彩紙上有六個(gè)桃心,如果你在仙女樂園里找到六張小貼畫,在仙女王國的中心,仙女公主就可以實(shí)現(xiàn)你的愿望了!

  首先映入眼簾的是一個(gè)仙女頭像湖,小仙女們上完課經(jīng)常在里面游泳。四周圍著競相開放的花朵,可漂亮了!

  再往前走是仙女王國,你走進(jìn)城堡里,可以看見小仙女們正在上課呢!

  仙女王國的右邊是一個(gè)金磚碧瓦的小亭子,小亭子里面擺放著各種各樣的點(diǎn)心和雪糕,連小亭子都是用點(diǎn)心做的!

  雨過天晴時(shí),皇冠門上就會有一道彩虹橫跨在門上,出門的時(shí)候如果你走一遍彩虹,你就可以獲得一雙美麗的翅膀了.小葉子上晶瑩剔透的露珠都為你高興呢!

  我的公園神奇嗎?

二年級作文 篇6

  窗外寒風(fēng)呼嘯,房間內(nèi)空調(diào)的暖氣驅(qū)趕了寒氣。入夜,我們一家人圍坐在客廳沙發(fā)上聊天。我一時(shí)興起問爸爸:“爸,您小時(shí)候冬天也這么冷嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我好奇地問:“那您們是怎樣驅(qū)寒的呢?”爸爸回答:“小時(shí)候我們都是光著腳丫子,手上腳上都長滿了凍瘡,只能不停地摩擦雙手讓自己暖和起來。睡覺的時(shí)候,被子很薄,我們只能躲在被子里蜷成一團(tuán),聽著窗外呼呼的風(fēng)聲難以入眠。”我瞪大了眼睛,天哪!簡直難以置信!

  “媽媽,北京已去過,明年暑假我們坐飛機(jī)去桂林玩吧,......”我滔滔不絕地說。媽媽一臉羨慕地說:“現(xiàn)在的你們可真幸福!媽媽小時(shí)候家里窮,根本就沒有出去旅游過,去過最遠(yuǎn)的地方也就是城關(guān)了,坐著破舊的三輪車,在崎嶇的土路上一路顛簸到城關(guān)。小時(shí)候,乘坐飛機(jī)對媽媽來說簡直就是天方夜譚!”

  聽著爸爸和媽媽說著他們的童年故事,我決心要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),將來讓我的父母過上更好的生活。

二年級作文 篇7

  今天,我們家的植物大家族里多了一位新成員,它就是一盆觀賞型的四季果,它還有一個(gè)非常可愛動聽的名字—珊瑚豆。

  這棵四季果住在一個(gè)綴著金色花紋的紅色瓷花盆里。它矮矮的,十分小巧可愛。別看它小,它的上下左右都掛滿了綠色的珍珠果實(shí)。果子的皮膚如同夜明珠一般明亮,像打了蠟一樣光滑。遠(yuǎn)看如同結(jié)滿果子的果樹,近看果子十分誘人,忍不住讓人摸一摸,聞一聞。如同摸到了光滑的鵝卵石,聞到了雨后的清香,給人一種畫一般的美感。

  現(xiàn)在,我在欣賞它的同時(shí),還想到了一個(gè)問題:沒有花,就不會有果子。那么,四季果的花在哪兒呢?終于,我在每個(gè)枝梢的頂部發(fā)現(xiàn)了它的花。在我的腦子里,它那神秘的面紗便揭開了:一個(gè)淺黃色的,如同米粒般大小的花苞,被花萼包著,仿佛一個(gè)害羞的小姑娘;ò墓牡,讓人不敢相信一個(gè)小小的空間,竟包著一簇黃色的花蕊。它沒有玫瑰的妖嬈,秋菊的清香……花莖微向下彎,側(cè)面看,它又像一只蛟龍的爪子抓著一顆黃色的球。

  四季果的葉子也很特別,密密麻麻,分布的錯(cuò)落有致,看起來皺巴巴的,像被揉搓過一樣,亳不起眼,摸上去也不光滑,正是因?yàn)檫@樣,更是襯托出果實(shí)的'光滑,葉子與果實(shí)牢牢地團(tuán)結(jié)在一起。

  四季果不張揚(yáng)、不華麗、但它有著樸實(shí)無華的美,四季果,我愛你!

二年級作文 篇8

  媽媽今天說要給我做餃子,當(dāng)時(shí)我聽了非常高興,便讓媽媽一起帶我去市場。

  媽媽買了青菜,新鮮的豬肉,還買了餃子皮。

  媽媽先把青菜浸沒在熱水里,待水溫下降后,取出,將青菜切成了碎片,豬肉已經(jīng)在市場就絞碎了,所以就可以將兩者進(jìn)行攪拌,媽媽在餡料里放入了食鹽,排骨粉,用筷子均勻的攪拌,再將餡料放入餃子皮上,然后合攏包起來,餃子便誕生了。只見它豐滿地腆著肚子,驕傲的看著我們,我心里偷偷地想,得意什么,等會我就將你吃掉。

  媽媽很快就包好了,把它們放在煮沸的熱水里,將所有的餃子放進(jìn)去,好像美麗的白衣仙子在跳舞,美麗極了。

  熟了之后,媽媽將餃子裝盤,端上桌子來,我迫不及待地夾了個(gè)餃子,放進(jìn)嘴里,輕輕地咬了一口,里面香香的汁水就溢了出來,肉好好吃。我吃完這個(gè)餃子,我就飛快的去夾別的餃子。把一盤的餃子都吃光了。媽媽說我是個(gè)小饞貓。

二年級作文 篇9

  游玩了武夷山后,我來到了廈門。

  廈門到處都是綠色,寬寬的馬路邊,種植著整齊的行道樹。很奇特的是它們大部分是桂圓和芒果樹。這個(gè)季節(jié)里桂圓樹上掛滿了一掛掛的桂圓,綠色的樹葉中透出桂圓的一點(diǎn)點(diǎn)的黃。非常好看。

  廈門是個(gè)臨海的城市。沿海建有一條觀光大道。綿延的大道邊種有許多的海棗樹。它的樹葉像芭蕉扇一樣。海風(fēng)吹過,婆娑起舞,像舞動著的鳳凰的尾巴,還像舞動彩帶的迎賓隊(duì)伍。

  到了廈門,必去鼓浪嶼。從鼓浪嶼的鋼琴碼頭登上鼓浪嶼,撲入眼睛的是一棵很大的榕樹。這棵榕樹的主干很粗,一個(gè)人都抱不過來。每枝樹枝上垂下許多的氣生根,長長的,懸在半空中,像及了胡子。這些胡子在隨風(fēng)搖曳。它們一旦接觸到地面,就會變成主干越長越粗。所以榕樹有獨(dú)木成林的說法。整個(gè)鼓浪嶼上有許多的歐式建筑。石板路把它們串聯(lián)起來。不通汽車的島上空氣非常干凈,藍(lán)天白云,綠樹紅房。隨處可以聽見鋼琴聲。我來到了海邊,大海沒有想象中的藍(lán),卻很干凈。正好趕上了漲潮,一朵朵的浪花被潮水推向岸邊。浪花撲在人們的身上,人們發(fā)出高興的尖叫聲。我也奔向大海,擁抱浪花。我在沙灘上開心的玩起了沙子,腳丫子搞得癢癢的,我開心的笑。我和浪花做起了游戲,浪花像個(gè)調(diào)皮的孩子,一次次抹去我在沙灘上留下的痕跡,可我還是喜歡極了這個(gè)調(diào)皮的孩子,和它一起玩的樂此不疲。

  離開廈門的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛上了這個(gè)有大海有綠色的城市。

二年級作文 篇10

  在我童年的記憶長河中,那些有趣的事情就像沙灘上的貝殼,數(shù)不勝數(shù)。今天,我就在這些五彩斑斕的貝殼中,揀一顆最大、最亮、最美麗的貝殼說給你聽。

  那一年,我才四歲。有一天,媽媽帶我回到姥姥家。吃過午飯,大人們都睡了,可我卻一絲困意都沒有。當(dāng)我確定一家人都睡著了以后,就像個(gè)賊似的偷偷摸摸地下了床,然后又迅速溜出了房間。

  忽然,我的目光落在了呼呼大睡的貓咪上,我的眼睛一亮,心想:何不給貓咪也打扮打扮?使它變成貓的“模特”呢?

  說干就干,我翻箱倒柜,找來一些發(fā)卡、皮筋......接著,我來到貓咪身邊,輕輕地?fù)崦,可是,貓咪一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。我又用小梳子在貓咪身上梳了梳,貓咪看起來挺生氣,伸了個(gè)懶腰,一臉無辜地望著我,好像在說:“小主人,我惹你什么了,連個(gè)‘美容覺’都不讓人家睡!蔽遗呐乃f:“乖,你睡你的覺,我給你打扮打扮!必堖渌坪趼牰宋业脑,繼續(xù)睡了起來。我見此情景,趕緊拿出了準(zhǔn)備已久的“化妝道具”。

  我又把貓咪身上的毛梳順,在左右兩邊分別對稱地扎了小辮子,并夾上發(fā)夾,我還在貓咪的身上夾了小花夾,使人們誤以為它是花貓。我想了想,又在小貓咪的頭上、爪子上、尾巴上系上了蝴蝶結(jié)。

  “哈哈,大功告成!”我望著自己的“杰作”跳了起來,家人都聞聲趕來,看到這一幕,他們都不約而同地笑得前仰后合。

  這笑聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……一直傳到了童年已經(jīng)逝去的地方。

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