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二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-28 14:39:17 二年級(jí) 我要投稿

【熱門】二年級(jí)作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的二年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】二年級(jí)作文七篇

二年級(jí)作文 篇1

  今天,我想姥姥了,因?yàn)槔牙炎≡诒本晕医o姥姥打電話。

  媽媽給我撥了電話號(hào)碼,我就哭著和姥姥說:“姥姥,我想你!你什么時(shí)候回來?”姥姥一聽我哭了,就說:“妮寶貝,你怎么了?”我又說:“姥姥我想你!”結(jié)果說著說著姥姥也跟著我哭了。我跟媽媽說:“媽媽,姥姥哭了!”然后媽媽就拿起電話說:“你怎么又哭了呢?”后面的事情我就沒再聽見了……

  希望姥姥心中永遠(yuǎn)有我!

二年級(jí)作文 篇2

  有一天下午有節(jié)美術(shù)課,老師讓我們跟同桌合作做一頂紙帽子。我們可高興了,馬上動(dòng)手開始做起來。

  可是還沒過幾分鐘,我跟同桌就鬧矛盾了。我的看法是做一頂粉紅色的帽子,同桌呢,堅(jiān)決要做一頂黑色的帽子。我說:“粉色的顏色亮更好看!”她大聲反對(duì):“我喜歡黑色的,黑色大氣!本瓦@樣,我們誰也不肯讓步,越吵越兇,還差點(diǎn)打架了。

  這時(shí),老師過來了,問清了我們爭(zhēng)吵的原因后,語重心長(zhǎng)地說:“同學(xué)之間應(yīng)該好好相處,何必為了這一點(diǎn)點(diǎn)小事吵架呢?這樣只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,對(duì)嗎?你們應(yīng)該好好想想用誰的方法更好,如果把兩種顏色都用上會(huì)不會(huì)更好呢?”

  我們聽了老師的話感到自己做錯(cuò)了,我們相互道了歉。然后又聽取了老師的建議,我們很快挑選了粉色、黑色、綠色等好幾種顏色,有商有量地開始動(dòng)手做起來。我們把帽子做成黑色,在帽檐上加上了一個(gè)粉色蝴蝶結(jié),又給它添上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色飄帶……

  很快我們的漂亮小帽子完成了,我們興奮地把它交給了老師。老師拿著我們的帽子,左看右看,然后笑著說:“做得真漂亮!你們看,只要同心協(xié)力,就能取得優(yōu)異的成績(jī)吧。”我倆高興地紅著臉說:“老師,我們知道了。”

  我和同桌手拉手開心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。微風(fēng)吹拂著我的臉頰,鳥兒的歌聲真好聽,我感覺到從未有過的幸福與快樂……

二年級(jí)作文 篇3

  我一直夢(mèng)想著去廈門,一直夢(mèng)想著廈門那美麗的`鼓浪嶼,我還一直跟爸爸在車上一遍又一遍的唱《鼓浪嶼之波》這首歌呢!

  今天晚上,我的夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了,我們就要坐飛機(jī)到廈門玩了。我多么希望現(xiàn)在立即就出發(fā)呀!我想鼓浪嶼肯定有非常多的貝殼、藍(lán)藍(lán)的大海、洶涌的波浪。

  晚上10:15分,我們一家人坐上了飛往廈門的飛機(jī)。

  一坐上飛機(jī),我的心就撲撲地跳起來,飛機(jī)起飛了,機(jī)頭翹了起來,然后飛上了茫茫夜空,穿過了大氣層,飛機(jī)抖動(dòng),我心里總覺得有些不塌實(shí),于是我雙手合十地說:“老天保佑,希望這次不要出什么事故吧!”爸爸笑嘻嘻地對(duì)我說:“放心吧,我們一定能平安到達(dá)的!”聽爸爸這么一說,我的心就平靜了下來。事后爸爸告訴我,在坐飛機(jī)的時(shí)候,不能說一些不吉利的話。

  過了一會(huì)兒,我看到了像大海一樣的云層和閃著微弱亮光的月亮,那月亮離我們好近好近,好象再近一點(diǎn),我的雙手就能摘到。

  過了大概一個(gè)多小時(shí),我們終于到了廈門,沈伯伯早就等在那里,把我們接到了他們的家。

  第一個(gè)美好的晚上就這樣度過了。

二年級(jí)作文 篇4

  遵守交通規(guī)則,創(chuàng)造平安幸福。

  ——題記

  規(guī)則,也許是我們生活中再常見不過的東西,可同時(shí)也是最容易被人們忽視的東西。只有人人都遵守規(guī)則,世界才會(huì)變得井然有序;而如果背離了規(guī)則,世界將會(huì)一片混亂。

  有一天我去上學(xué),來到大港路和河陽路的十字路口時(shí),正好是綠燈,我騎車正想過馬路,可是一輛接一輛的電動(dòng)車闖過紅燈,飛馳過路口,使準(zhǔn)備正常行駛過馬路的我沒有絲毫過路口的機(jī)會(huì)。刺眼的紅燈高高掛在路的上方,可這些闖紅燈的卻好像沒有看到似的,毫無章法地肆意闖紅燈過馬路。沒有辦法,我只好暫且等等再過。

  有一位爺爺,實(shí)在是耐不住性子,他嘴里一邊說著:”反正是綠燈,我為什么不能過馬路?”一邊走了出去。突然一輛無牌摩托車從他身邊飛馳而過,把他嚇得連連后退,可這時(shí)又有一輛橫穿馬路闖紅燈的電動(dòng)車,這位爺爺嚇得一下子站在了路中間,進(jìn)退兩難了,他不知自己是該繼續(xù)向前走,還是退回來。

  這時(shí),我們這邊的紅燈亮了,而馬路中間的綠燈亮了起來,更多的車開過了馬路。望著車水馬龍的街頭,回想起剛才的一幕,我的心里久久不能平靜。伯克曾經(jīng)說過:良好的秩序是一切美好事物的基礎(chǔ)。讓我們遵紀(jì)守法,共同來維護(hù)一個(gè)和諧美好的社會(huì)。

  后記:平時(shí)我過馬路時(shí)非常小心,就算是綠燈,我也要看看有沒有闖紅燈的電動(dòng)車或者是摩托車,這些不遵守交通規(guī)則的人,不珍惜別人生命的同時(shí),也不珍惜自己的生命。

二年級(jí)作文 篇5

  11月5日 星期一 晴天

  今天是個(gè)好天氣,陽光明媚,我的心情和天氣一樣好,因?yàn)槲覀円ァ翱嶝惱鼻镉瘟恕?/p>

  一路上,同學(xué)們歡聲笑語,一會(huì)兒就到了目的地。進(jìn)入了“酷貝拉”大廳后,胡老師把我們?nèi)嘈∨笥逊殖蓭讉(gè)小隊(duì),我光榮地?fù)?dān)任了小隊(duì)長(zhǎng)。接著,我?guī)е业牧?duì)員出發(fā)了,工作人員把我們分到了“小醫(yī)院”,我扮演了“醫(yī)生”,我的隊(duì)員們扮演了“護(hù)士”和“病人”。游戲中,我看了五名“病人”。游戲后,我深深感到醫(yī)生非常有本領(lǐng),可以幫助病人恢復(fù)健康。我一定要好好學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),以后當(dāng)一名真正的醫(yī)生。

  隨后,我和我的隊(duì)員們還去了“京劇院”當(dāng)了“演員”、去了“警察局”當(dāng)了“交通警察”、去了“郵局”當(dāng)了“郵遞員”,最后還去了手工坊做了精美的“豆豆愛心”。

  “酷貝拉”真是一個(gè)有趣的角色扮演樂園,我們很快樂。

二年級(jí)作文 篇6

  今天早上,太陽像個(gè)大火球高高地掛在瓦藍(lán)的天空。我看見媽媽養(yǎng)的花都垂頭喪氣地低下了頭,仿佛在說:“給我喝點(diǎn)水吧,我快渴死了!

  我想:這么熱的天花兒一定很渴,我給他們澆點(diǎn)水吧!媽媽看了一定會(huì)表揚(yáng)我的。我想著想著心里就樂開花,于是我不管三七二十一提起水壺就向花兒灑水。媽媽看見了連忙阻止我對(duì)我說::“你不能在太陽底下澆花,不然花一冷一熱會(huì)枯萎的。”我聽了非常委屈決定在太陽下山時(shí)澆一次水。過多久太陽下山了,我連忙提起水壺像花兒灑水;▋簜兎路鸲夹﹂_了臉。媽媽說:“以后做什么事情都要三思而后行!

二年級(jí)作文 篇7

  對(duì)自己而言,最強(qiáng)大的對(duì)手 是誰呢?對(duì),就是自己!只要不輸給自己,你就是超越所有的對(duì)手!

  本書中就有一名小學(xué)生,他叫張博愛。由于父親入獄的緣故,他經(jīng)常受到周圍人的嘲笑和指責(zé),漸漸地,他以壞孩子自居,常做壞事,還因?yàn)榇蚪傩W(xué)生被警察抓走了。難道,他真是一個(gè)壞孩子嗎?校園明星胡小鬧和他的舅舅,一位心理學(xué)專家,將為我們一層層揭開張博愛秘密的心理世界……最終,張博愛戰(zhàn)勝自己!還建議收養(yǎng)流浪貓呢?快來看看吧!

  當(dāng)然,我們也會(huì)否定這種說法,比如:某某籃球比我打得好,某某鋼琴彈得比我動(dòng)聽,某某成績(jī)比我優(yōu)秀、、、、、、他們才是我最大的敵人。的確,有些人某方面是比我們出色,但是,要超越他們,必須首先要戰(zhàn)勝自己。如果不相信自己,不相信自己的能力,又如何去超越別人呢?

  不輸給自己,心理上的巨人,才能成為真正的偉人!相信自己,努力奮進(jìn),沒有什么能夠阻擋你前進(jìn)!

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