二年級(jí)作文

時(shí)間：2021-02-28 11:19:48 二年級(jí) 我要投稿

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【精品】二年級(jí)作文合集6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。

【精品】二年級(jí)作文合集6篇

二年級(jí)作文篇1

　　我的表弟是一個(gè)“粗心鬼”。如果媽媽叫他買醋，他會(huì)買成醬油。

　　有一次要大考了，他從同學(xué)那里得來(lái)了一個(gè)考試的“法寶”。那個(gè)法寶就是，在考試的那天早晨吃一根火腿腸和兩個(gè)大雞蛋就可以考100分。

　　考試前的那天晚上，他故意吃飯吃得很少。他跟奶奶說(shuō)：“奶奶，我明天早上不想吃面包和牛奶，，我要吃一根火腿腸和兩個(gè)大雞蛋�！蹦棠陶f(shuō)為什么？牛奶和面包又有營(yíng)養(yǎng)又好吃，雞蛋煮起來(lái)很麻煩�！北淼苷f(shuō)：“不嗎，不嗎我就要吃�！�

　　奶奶禁不起他的撒嬌只好答應(yīng)了。

　　第二天早晨，奶奶起得很早就去店里買了一根火腿腸，還回家給表弟煮了兩個(gè)大雞蛋。表弟起來(lái)后，跑到餐廳，看到桌子上的火腿腸和大雞蛋，眼睛都發(fā)光了。他就大口大口的吃了起來(lái)。很快他就吃完了一根火腿腸和兩個(gè)大雞蛋，就興高采烈的上學(xué)校，去參加考試了。

　　放學(xué)時(shí)，老師把批好的試卷發(fā)下來(lái)。他看見的并不是自己所盼望的一百分，而是鮮紅的98分。他心里很失望。

　　表弟悶悶不樂(lè)的回到了家。他坐在椅子上低下頭。忽然，他看見地上有一節(jié)火腿腸。他心想：我連吃早飯都會(huì)丟三落四，怎么能考一百分呢！

　　看來(lái)，表弟一定要和粗心分手，和細(xì)心交朋友，才能考出好成績(jī)來(lái)！

二年級(jí)作文篇2

　　我們居住的地球只有一個(gè)，我們應(yīng)該保護(hù)地球，愛護(hù)樹木。

　　樹木可以改善自然環(huán)境和人民生活條件，可以凈化空氣，減少環(huán)境污染;可以蓄水保土，防風(fēng)固沙，可以降低噪音，美化環(huán)境;還可以提工業(yè)原料和其他林副產(chǎn)品，在國(guó)防上還可以起到偽裝隱蔽的作用。

　　其中香樟樹還有一種香氣，這種香氣可以永久保持，還能驅(qū)蟲、防蟲殺菌的功能。這種園林植物通過(guò)光合作用吸收環(huán)境空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，能維持良好的空氣質(zhì)量。

　　樹木的作用真大呀!

二年級(jí)作文篇3

　　星期六我和劉加琪、唐加其還有劉勇翰一起去了青青世界。我們正玩著水車，劉勇翰就讓我看他手里拿著的一片葉子，他發(fā)現(xiàn)一種大大的，上面長(zhǎng)滿了像黃豆粒大疙瘩的葉子，我們看了半天都沒看明白，而且越看越覺得惡心，有點(diǎn)像癩蛤蟆。于是我們撿了一片葉子帶回家。

　　回到家里，我迫不及待切開疙瘩，放在顯微鏡下觀察。我驚訝地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小蟲子，于是我又切開一個(gè)小疙瘩，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小蟲子，蟲子全身透明而且眼睛還是紅色的，六條腿不停的在跳舞。好奇心驅(qū)使我又切了一個(gè)四個(gè)疙瘩連在一起的，把它做成切片觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每個(gè)疙瘩里面有一個(gè)蟲子，他們還住起了四合院，誰(shuí)也不侵犯誰(shuí)的領(lǐng)地，各自在自己的.房間里活動(dòng)。沒想到蟲子真會(huì)找寄生地。

　　第二天我發(fā)現(xiàn)小疙瘩干巴了蟲子也不見了，他們一定是隨樹葉從樹上摘下來(lái)沒有營(yíng)養(yǎng)了，活不了死了。

二年級(jí)作文篇4

　　今天要去中華恐龍園秋游啦！同學(xué)們跟老師坐上去往恐龍園的旅游大巴。

　　大約上午九點(diǎn)多鐘，我們就來(lái)到了美麗的中華恐龍園。走進(jìn)中華恐龍園，映入眼簾的是一座高大的恐龍雕塑，它站在那里迎接著每一位來(lái)玩的游客。

　　在老師和導(dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下，我們觀看了海獅表演。聰明的海獅一會(huì)兒表演頂球、一會(huì)兒表演跳躍、一會(huì)兒又表演前空翻，可愛極了。接下來(lái)我們還玩了旋轉(zhuǎn)秋千，觀看了花車表演等等。

　　美好的時(shí)光過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼又要回家了。再見了，美麗的中華恐龍園。

二年級(jí)作文篇5

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小猴、小熊和小豬早早地來(lái)到了學(xué)校，山羊老師宣布：“上課，今天要你們到森林里去搬木頭，并自己想辦法搬回來(lái)�！�

　　山羊老師的話剛說(shuō)完，三只小動(dòng)物飛快地跑到了森林。小豬找來(lái)一根木頭就用圓圓的鼻子拱了起來(lái)，小熊也不甘示弱，選了一根，就扛在肩上，吃力地往回搬．只有小猴不慌不忙地找來(lái)一根繩子，捆住了木頭，放到小溪里，溪水嘩嘩地流著，馬上就趕上了小豬和小熊……不一會(huì)兒，小猴就運(yùn)了一大堆。唉！小熊和小豬呢？哦，原來(lái)它們還在半路上吃力地運(yùn)著呢！

　　這個(gè)故事告訴我們，做什么事都要想一想，怎樣又快又省力地做好每一件事。