【精選】二年級(jí)作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
媽媽的愛(ài)，像一條長(zhǎng)河。它恬靜，泛著微微的漣漪。它清澈，看得見(jiàn)河底塊塊卵石。它輕柔，如春風(fēng)送我前行。
記得我讀一年級(jí)的時(shí)候，我的臉上長(zhǎng)滿了水痘，難受極了!媽媽看了我這樣子，擔(dān)心極了，馬上背起我去看醫(yī)生�？赐赆t(yī)生后，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“你的兒子長(zhǎng)了水痘，要打三針。” 媽媽聽(tīng)了著急得不得了，因?yàn)轳R上就要期末檢測(cè)了。媽媽趕緊帶我去打針，拿藥水，然后，又馬上帶我回家擦藥水。媽媽為了讓我趕快好起來(lái)，她一夜沒(méi)合眼。我渴了，她就為我倒水;我癢了，她就為我吹吹;我熱了，她就為我扇風(fēng)。媽媽眼里露出了血絲，心里總是想：“我的兒子，快快好起來(lái)吧!”第二天，我好了很多，活蹦亂跳的，開(kāi)心極了!媽媽看了我這么開(kāi)心，她的心才放了下來(lái)。
媽媽，我要說(shuō)一聲——我愛(ài)您!
二年級(jí)作文 篇2
今天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)足球賽。比賽前，小小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。我也參加這場(chǎng)比賽。開(kāi)始比賽了，對(duì)方的一號(hào)球員像一只小老虎一樣把球踢到我們的球門(mén)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，比賽進(jìn)入了白熱化階段，我?jiàn)^力一腳，也把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。最后，一比一戰(zhàn)成了平局。雙方隊(duì)長(zhǎng)都說(shuō)：“這不僅是一場(chǎng)足球賽，還是一場(chǎng)友誼賽！”我希望下次我們能奮戰(zhàn)到底，取得更好的成績(jī)！
二年級(jí)作文 篇3
1. 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
2. 文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
3. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
4. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
5. 文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。
6. 文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。
7. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
8. 文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛(ài)讀，不忍釋手。
9. 雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
10. 故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
11. 文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。
12. 結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永
13. 本文能緊扣題目要求完整地寫(xiě)了…的過(guò)程
14. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出
15. 語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確
16. 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫(xiě) 真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力
17. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永
18. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力
19. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的`語(yǔ)言將…呈現(xiàn)讀者面前
20. 文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)
二年級(jí)作文 篇4
從我呱呱墜地的那一刻起，我就生活在親人的愛(ài)里。后來(lái)我上了小學(xué)，老師經(jīng)常問(wèn)我們：“知道愛(ài)是什么嗎?”我們都搖搖頭，不知道如何回答。
那是一個(gè)狂風(fēng)大作的日子，天氣惡劣得讓人討厭。我路過(guò)一座大廈，在這座大廈的樓下，我看見(jiàn)一位母親，懷里緊緊摟著她的孩子，并把她的臉貼在孩子那稚嫩的小臉上。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，她趕緊把大衣敞開(kāi)，把孩子包在懷里�？匆�(jiàn)這一幕，我想起了我的媽媽，她也曾用她的體溫一次次溫暖過(guò)幼小的我。我終于深深體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。
記得有一次，我在學(xué)校玩的時(shí)候不小心跌倒了，就在我又疼又羞的時(shí)候，一雙有力的大手把我扶了起來(lái)。還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝，那位好心人已經(jīng)掉頭離開(kāi)了。后來(lái)，同學(xué)們告訴我，那是學(xué)校的一名老師。從此，我就有了人生的理想：等我長(zhǎng)大了，我要做人類靈魂的工程師，不但要把我所有的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，還要把我的愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給他們。
一年一度的服裝展銷會(huì)在我們縣城舉行。那天，我高興地來(lái)到南大街，正準(zhǔn)備用一元錢(qián)買(mǎi)礦泉水解渴，突然，一雙手扯住了我的褲腿。我低頭一看，原來(lái)是一個(gè)可憐的叔叔在那兒乞討。我皺起了眉，心里很矛盾。要知道，我已經(jīng)走了很長(zhǎng)一段路了，真的很渴，可是我又想幫助那可憐的叔叔。這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)小弟弟，他毫不猶豫的把一元錢(qián)放在了叔叔的手里。我目送著著那位可愛(ài)的小弟弟，然后把我的一元錢(qián)放在了叔叔的衣兜里。那天回家，我的心情格外的舒暢，原來(lái)助人為樂(lè)的感覺(jué)是如此的美好。
愛(ài)是什么?我早已經(jīng)有了答案。愛(ài)是無(wú)私的付出，愛(ài)是生活的點(diǎn)滴。愛(ài)，就在我們身邊。
二年級(jí)作文 篇5
他是一名普普通通的小學(xué)生，有一個(gè)普通的名字――陸飛，長(zhǎng)的很普通，就連成績(jī)也很普通。
陸飛常�；孟胱砸咽且粋�(gè)不普通的人，比如說(shuō)經(jīng)�；孟胱砸咽悄愁w星星的王子，或是救世主。
一天下午，陸飛在放學(xué)的路上多玩了一會(huì)，走到一個(gè)小巷子的時(shí)候，被幾個(gè)小混混攔住了去路。
小子，拿錢(qián)來(lái)！一個(gè)小混混一邊惡狠狠地說(shuō)，一邊晃悠著走來(lái)走去。
陸飛想：蒼天哪，我只不過(guò)是多玩了一會(huì)，您也用不著這么罰我��！
這時(shí)，一個(gè)聲音在腦�；厥帲杭心愕囊庵倦娝麄�！
陸飛以為腦子出了問(wèn)題，便拼命地?fù)u了搖頭試圖讓自己清醒。
你小子竟敢說(shuō)不！一個(gè)小混混說(shuō)。給我好好的教訓(xùn)他，讓他知道落花流水是什么滋味！
一群混混一步步逼近陸飛，陸飛的手不受控制的向前一推，放出一道明亮的閃電。
妖妖怪��！一群小混混被嚇得轉(zhuǎn)身就跑。
難道是在幻想？陸飛疑惑地看著自已的雙手。
不，一切都是真的。一個(gè)聲音從他的背后響起，嚇得陸飛身不由己地顫動(dòng)了一下。
他轉(zhuǎn)過(guò)身，哇！仙女��！雪白的皮膚一身盔甲，手上有一把魔杖。
陸飛奇怪地打量這位陌生的少女：你是誰(shuí)？
她回答：我是來(lái)自龍之國(guó)的綠蒂。請(qǐng)你跟我回去，王子
陸飛說(shuō)：你找錯(cuò)人了吧？
綠蒂說(shuō)：我沒(méi)有找錯(cuò)，多年前，龍之國(guó)的一場(chǎng)混戰(zhàn)，讓您淪落在地球上，只有您才能喚醒玄龍，拯救龍之國(guó)。
陸飛很興奮，心想：我真是龍之國(guó)的王子？正想著，忽然覺(jué)得一陳風(fēng)在呼嘯，風(fēng)停時(shí)，自己已騎在馬上，他問(wèn)：這是哪？
尋找玄龍的路上綠蒂說(shuō)。
話音剛落，一支利箭擦肩而過(guò)，糟了，黑騎兵來(lái)了！啟動(dòng)龍之罩！綠蒂說(shuō)加速，坐穩(wěn)了！
到了玄龍面前時(shí)，看到玄龍沉睡不醒陸飛不知怎么辦了，怎么喚醒他呢？
靠意志！綠蒂說(shuō)。
他用意志與玄龍溝通，沒(méi)有一點(diǎn)效果。
這時(shí)，黑騎兵來(lái)了，陸飛恢復(fù)了記憶，想到那些臣民們，突然意志加強(qiáng)，屏息凝視玄龍，終于喚醒了玄龍。
玄龍用自己的鮮血做成了陸飛的龍之劍，把黑騎兵打敗了。
玄龍臨終前說(shuō)了一句話：無(wú)論多么結(jié)實(shí)的冰山也會(huì)被烈火熔化，再殘忍的人，也會(huì)被美好心靈熔化
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