二年級(jí)放學(xué)作文（精選56篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼亩昙�(jí)放學(xué)作文，歡迎大家分享。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇1
放學(xué)后，我走在回家的路上，看見(jiàn)了一只不到一歲的小貓，在狹小又寒冷的街道上游蕩，我看到它覺(jué)得好可憐。它既沒(méi)有媽媽更沒(méi)人陪它，我看到許多的小朋友手拿著一枝枝的竹子在刺那只可憐的小貓。
當(dāng)時(shí)我急忙跑過(guò)去把那些小朋友趕走，好讓那一只可憐的小貓?zhí)幼�，我真高興可以幫那一只小貓不讓它被那些小朋友玩來(lái)玩去，幫完那只小貓心情真好，后來(lái)我就趕緊離開(kāi)免得被罵。
回到家以后我想了一想，如果我不救那只小貓，后果可能不堪設(shè)想；是死掉呢？還是跛了腳呢？老師常常說(shuō)：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)�！笨墒悄切┬∨笥咽菬o(wú)知的，應(yīng)該不會(huì)受到太嚴(yán)重的處罰吧！我希望從今以后不會(huì)再看到街上有貓?jiān)谟问幜恕?/p>
二年級(jí)放學(xué)作文 篇2
一天中午，天氣特別炎熱，大概有30多度，接近了我們?nèi)梭w的體溫，感覺(jué)非常不舒服。放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)曬得小臉紅撲撲的，班長(zhǎng)一說(shuō)解散，許多同學(xué)立馬把附近賣冷飲的小店圍了起來(lái)，爭(zhēng)先恐后的買冰糕、冷飲，然后迫不及待的含進(jìn)了嘴里。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)男生拿著剛買的火炬冰糕跑向他的奶奶，邊跑邊高興地說(shuō)：“奶奶，這么大的一個(gè)火炬冰糕才要一元錢！”顯然他覺(jué)得很劃算。
走在路上，我很納悶，為什么同樣的火炬冰糕在我們小區(qū)超市買需要三元錢，而這里只需要一元錢？問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“買東西要看質(zhì)量，不能光比價(jià)錢，特別是吃的東西，更是要注重食品安全�！苯又鴭寢層终f(shuō)：“其實(shí)，夏天最好的冷飲是涼白開(kāi)，又解渴，又省錢�！甭�(tīng)了媽媽的話，我想起以前的一個(gè)新聞報(bào)道，說(shuō)一個(gè)冰糕制作時(shí)加入的添加劑最多達(dá)到16種，最少的也有2、3種，而添加劑對(duì)我們身體是有害的�？梢�(jiàn)，冰糕還是不能多吃�？墒牵匆�(jiàn)別人吃，我就忍不住想吃。看見(jiàn)我不開(kāi)心的樣子，媽媽給我提建議：“要不我們自己在家做冰糕怎么樣？”我立刻開(kāi)心的說(shuō)：“太好了！”
不知不覺(jué)，我和媽媽已經(jīng)到家了。接下來(lái)，我們要進(jìn)行我們的做冰糕計(jì)劃，好期待喲！
二年級(jí)放學(xué)作文 篇3
優(yōu)美的放學(xué)鈴聲傳遍了整個(gè)校園。我們的心情一下子興奮起來(lái)了。同學(xué)們強(qiáng)烈地期待著老師說(shuō)：“收拾書包，準(zhǔn)備放學(xué)！”
我們用最快的速度排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了校門口，剛出校門我們猶如剛飛出籠子的小鳥(niǎo)，迫不及待地跑著出去。
校門口的廣場(chǎng)真是熱鬧非凡呀！人山人海，聚集著來(lái)自四面八方的家長(zhǎng)，他們都在焦急地等待著自己的孩子。
家長(zhǎng)們?cè)谛ｉT口讓出了一條通道，以便我們出去。有的家長(zhǎng)接到了孩子，抱孩子上了摩托車準(zhǔn)備回家；有的伸長(zhǎng)了脖子，向校門口張望，搜尋著孩子的身影；有的家長(zhǎng)站在那里和別人聊天，聊得可帶勁了；有的則坐在摩托車上邊看報(bào)紙邊等；有的爺爺奶奶騎著三輪車，在后面放一個(gè)小板凳，坐在里面還是很安全的。
對(duì)面的文具店也擠滿了人，老板忙得都來(lái)不及收錢了，但是臉上卻是笑嘻嘻的。
放學(xué)后還真是熱鬧��！
二年級(jí)放學(xué)作文 篇4
今天上午放學(xué)，送學(xué)生走出校門，劉政翔又跟往常一樣跟著我返回到了學(xué)校。由于早上我沒(méi)吃早飯，一想到他又要像往常一樣和我聊天了，我就急忙拉住他說(shuō)：“放學(xué)了，快回家吧！老師也等著去吃飯呢�！北晃疫@么一催促，劉政翔有點(diǎn)不好意思，站在那里低著頭說(shuō)：“老師，我有一個(gè)盒子，只有兩把鑰匙，一把我自己拿著，一把可以給你嗎？”我一聽(tīng)，原來(lái)孩子是想和我分享自己的秘密，連忙停下腳步蹲下身子說(shuō)：“當(dāng)然可以��！把鑰匙給我吧！”這時(shí)，他抬起頭說(shuō)：“好的，下午我給你帶過(guò)來(lái)！”說(shuō)完，高興的離開(kāi)了。望著他遠(yuǎn)去的身影，我的腦海中浮現(xiàn)出第一次和他聊天的場(chǎng)景。
那天，放學(xué)送完學(xué)生走出校門，劉政翔叫著我問(wèn)：“孟老師，你知道巴菲特嗎？”我一聽(tīng)，十分吃驚，“你還知道股神巴菲特呢？這么厲害！你還讀過(guò)什么書？”被我這么一夸，他顯得很興奮：“我讀過(guò)很多書，現(xiàn)在正在讀中國(guó)四大名著呢！”“你讀的是兒童版本還是原著？”就這樣我們兩個(gè)一直聊，一直聊不知不覺(jué)從學(xué)校門口走到了教學(xué)樓前。馬上要上樓了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)，：“呀，你怎么跟著我又回來(lái)了？快回家吃飯吧！”他才戀戀不舍的倒著往學(xué)校門口的方向走去，邊走邊喊著說(shuō)：“老師，我家里有高爾基的《童年》，我覺(jué)得很好看，給你帶過(guò)來(lái)看看吧！”我微笑著看著他，點(diǎn)點(diǎn)頭。正當(dāng)我準(zhǔn)備拐彎上樓，突然從遠(yuǎn)處聽(tīng)到有人在叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)身子去看，發(fā)現(xiàn)劉政翔站在學(xué)校門口，他一邊揮著手，一邊喊著：“孟老師，再見(jiàn)！下午我就把書帶來(lái)！”我的心中一陣暖流涌進(jìn)，也向他揮著手再見(jiàn)，激動(dòng)的情緒，使我不能言語(yǔ)。
這一刻，或許只有做教師的人才能體會(huì)，一個(gè)學(xué)生對(duì)老師純真的愛(ài)，這種愛(ài)既有父母之間的依賴，又有朋友之間的默契，這種特殊的愛(ài)，滋潤(rùn)著做教師的我。
又要放學(xué)了，我要等著劉政翔告訴我：“老師，你知道我的盒子里裝的是什么嗎？”
二年級(jí)放學(xué)作文 篇5
叮叮�！艑W(xué)的鈴聲響起了，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙地走出了校門。他們有的嬉戲打鬧；有的一起討論著上午的數(shù)學(xué)題；還有的在一起等人。霎時(shí)，整個(gè)校門口人山人海�；胤砰_(kāi)始！
鏡頭一“饞貓部隊(duì)”大開(kāi)吃戒
饞貓們一擁而上開(kāi)始攻打著學(xué)校門口的小賣部。此起彼落的詢價(jià)聲叫成一片；“叔叔（或阿姨）這個(gè)多少錢？”。這讓苦苦守了一天攤的小販們眉開(kāi)眼笑，同時(shí)那錢可比是左收右收，忙上忙下。此時(shí)五角錢的小零食在饞貓部隊(duì)的眼里稱得上是‘‘人間最美味‘‘的食物了�？�，這天底下還有誰(shuí)比我們更容易滿足？
2班的小李手里捧著一包薯片，小胖在他身邊不停轉(zhuǎn)悠，嘴里還不停地哀求著（其實(shí)是裝可愛(ài)）；“給我吃一點(diǎn)嘛，就一點(diǎn)，好不好？”小李終于受不了了，才把薯片給他，讓他自己拿。小胖意見(jiàn)薯片就抓起一大把往嘴里塞，然后狼吞虎咽地吃起來(lái)。
有的同學(xué)拿著雪糕不停地舔來(lái)舔去；有的同學(xué)拿著冰橙吃，留下一路的香橙味……
鏡頭二“最執(zhí)著獎(jiǎng)”發(fā)給誰(shuí)
放學(xué)了，總有一些叔叔阿姨站在校門口發(fā)傳單，他們熱情地對(duì)待每一個(gè)路過(guò)的學(xué)生，可他們總是丟下一句“我不參加”就匆匆地走了。而那些叔叔阿姨們并沒(méi)有氣餒，而是接著熱情地對(duì)待下一個(gè)路過(guò)的學(xué)生……
隨著時(shí)間的流失，同學(xué)們紛紛散去了，校門口又恢復(fù)了平靜，可這些片段卻在我心里久久回蕩。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇6
在放學(xué)回家的路上，我和小伙伴忽然看見(jiàn)路邊的一大片草叢中有許多歡蹦亂跳的蚱蜢。我說(shuō)：“我們捉幾只回家玩玩吧”我的提議得到了大家的贊同。
于是，我們走進(jìn)草叢，小心翼翼地捉起蚱蜢來(lái)。我找著找著，忽然看見(jiàn)有一只強(qiáng)壯的蚱蜢在津津有味地咬著綠油油的嫩草。我靜靜地看著，心里越來(lái)越喜歡它了。我悄悄地伸出手去，可是就在快要捉到蚱蜢的時(shí)候，我又動(dòng)搖了：蚱蜢雖然是害蟲(chóng)，但是它畢竟是一條生命，還是讓它在這里自由自在地生活吧！想到這里，我不禁為我剛才的提議慚愧起來(lái)，堅(jiān)定地對(duì)大家說(shuō)：“我們回家吧，蚱蜢也是生命，還是別捉了。”
小伙伴望著我嚴(yán)肅的神情，都說(shuō)：“好，不捉了，我們回家�！蔽一仡^看看草叢，心想蚱蜢一定也很開(kāi)心。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇7
我是學(xué)生，每天放學(xué)回家的第一件事就是打開(kāi)書包，拿出作業(yè)來(lái)寫。我寫作業(yè)的速度很快，一會(huì)兒功夫就寫完。
這天，我照樣寫完作業(yè)，感到有點(diǎn)餓，對(duì)媽媽說(shuō)：“我想吃飯�！�
媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在客人多，等會(huì)兒�！�
我們家開(kāi)著一個(gè)理發(fā)店，傍晚的時(shí)候人就特別多。沒(méi)飯吃，怎么辦呢？幫媽媽干點(diǎn)活吧。嗯，打地。地上的頭發(fā)很多，我一點(diǎn)一點(diǎn)把它們掃干凈�？腿丝匆�(jiàn)了，大聲地表?yè)P(yáng)我。我心里甜滋滋的：這個(gè)主意真不錯(cuò)。
打完地，看到媽媽在忙，我走過(guò)去說(shuō)：“媽媽，我把盤子里的水倒掉好嗎？”
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，寶貝，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。咱們先干活，一會(huì)去飯店吃飯�！�
終于等到客人們都回家了，我們?nèi)ジ浇娘埖瓿燥�。在飯店里，我們看到了王宇琛、王宇濤和他們的爸爸媽媽。我們走到他們跟前，說(shuō)：“咱們一起吃飯好嗎？”
他們說(shuō)：“可以呀�！�
我們坐在一張桌子上，開(kāi)始報(bào)飯。我和弟弟叫了雞翅，可是剛報(bào)完我就有點(diǎn)后悔，因?yàn)殡u翅做起來(lái)非常慢。
等菜端上來(lái)，我們都餓了，吃得很快。吃完飯，我們互相說(shuō)了再見(jiàn)，各回各家。
晚上，我蓋上被子準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然想起來(lái)家里可能有老鼠，感覺(jué)非常害怕，再一想，爸爸那么勇敢，不用怕，就放心地睡覺(jué)了。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇8
那天，天氣非凡晴朗，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，像盛開(kāi)的白蓮花一樣。遠(yuǎn)出的一座座高山肩并著肩，非常親密；花兒露出了可愛(ài)的臉蛋，像等待蜜蜂的親吻；小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)地翱翔；小溪唱著歡樂(lè)的歌……
放學(xué)了，一個(gè)小妹妹急急忙忙地跑回家去。一個(gè)男生想搞個(gè)惡作劇，就走過(guò)去故意把小妹妹絆倒在地。小妹妹傷心地哭了起來(lái)。
這時(shí)，一位大姐姐路過(guò)這里，看見(jiàn)了小妹妹這么傷心地哭，很奇怪，問(wèn)：“小妹妹，你為什么哭呀？”小妹妹哭著說(shuō)：“這個(gè)小哥哥，把我 絆倒了。我的腳受傷了，走不動(dòng)，回不了家了。”大姐姐說(shuō)：“我來(lái)背你回家吧！”說(shuō)著，便背起小妹妹，又對(duì)那個(gè)男生很嚴(yán)厲地說(shuō)：“小弟弟，你不應(yīng)該欺負(fù)小同學(xué)，應(yīng)該要保護(hù)小同學(xué)才是。”
于是，男生羞愧得低下了頭。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇9
同學(xué)們整整齊齊地排好隊(duì)，大家緊緊跟著吳老師的步伐，歡快地走出校門—又是一天的放學(xué)時(shí)間了。
今天我的心情特別愉快，猜猜為什么？因?yàn)榻裉鞁寢寱?huì)來(lái)接我，由于她平時(shí)工作繁忙，難得來(lái)接我一次！剛走出學(xué)校大門，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)媽媽，她穿了一件綠色的上衣，黑色的裙子，正站在我們班放學(xué)點(diǎn)的位置。
“老師，再見(jiàn)！”“同學(xué)們，再見(jiàn)！”吳老師大聲和我們道別，我剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi)，媽媽卻被吳老師叫住了，老師對(duì)媽媽說(shuō)：“這孩子的作業(yè)本實(shí)在是太臟！書寫也很潦草！”媽媽連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，好的，我一定嚴(yán)加教導(dǎo)，讓他改正。”而我在一旁羞愧地低下了頭。
回家的路上，媽媽邊走邊對(duì)我說(shuō)：“書本是我們學(xué)習(xí)的朋友，我們是不是應(yīng)該像對(duì)待朋友一樣珍惜它們？字是一個(gè)人的顏面，也是可以代表一個(gè)人的標(biāo)志！是不是應(yīng)該把它寫好？”聽(tīng)完媽媽的話，我暗暗下定決心：一定改掉這些錯(cuò)誤！文/張軒翊
二年級(jí)放學(xué)作文 篇10
我們?cè)诜艑W(xué)路上，經(jīng)常發(fā)生一些很有趣的事情，我們就從這里講起:
這一天，在中午放學(xué)回家的路上，我撿到了一元錢。我心里想：我的運(yùn)氣真好，又撿了一元錢。
我手里拿著這一元錢，心想：這次我可以買我上次看的那個(gè)漂亮的小發(fā)卡了！我心里想著，就往商店走去。走到商店門口，我抬腿就要往里進(jìn)。就在這時(shí)，我想起了老師教育我們的要拾金不昧，心里很矛盾。最后，我終于下定決心，把這一元錢交給老師。
我轉(zhuǎn)身就往回走，這時(shí)，我見(jiàn)到了我的哥哥。我對(duì)哥哥說(shuō)我撿了一元錢，哥哥說(shuō)：“錢在哪？是不是你把它花了買東西了？”我說(shuō)：“才沒(méi)有呢！不信你看，我要把它交給老師�！�
我把一元錢拿出來(lái)讓哥哥看了看，我們就一起回家去了。
后來(lái)，我把一元錢交給了老師，我很開(kāi)心！我們從小就要養(yǎng)成拾金不昧的好習(xí)慣！
二年級(jí)放學(xué)作文 篇11
一天下午，天刮著風(fēng)，下著蒙蒙細(xì)雨，媽媽來(lái)學(xué)校接回家。
媽媽擔(dān)心我把鞋弄臟，就讓我趴在她的`背上。我拿著雨傘趴在媽媽的背上，媽媽背著我走在泥濘的路上，非常艱難。走到一座搖搖晃晃的獨(dú)木橋前，我看到橋下的渾濁的泥水流得很急，要是一不小心，掉進(jìn)去就會(huì)弄到身上很多泥，好令人害怕呀！媽媽背著我小心翼翼地走過(guò)了獨(dú)木橋，又走了一段泥濘的路，總算是到了家。
我看著媽媽的鞋和褲子已經(jīng)濕漉漉的，頭上還有汗珠，心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”媽媽卻笑著說(shuō)：“只要你沒(méi)有被淋濕，媽媽就放心了，沒(méi)事的！”
二年級(jí)放學(xué)作文 篇12
今天中午放學(xué)后，我開(kāi)心地回家了。在路上，發(fā)生了一起“搶劫！”我停下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)一個(gè)女人，指著我面前的小偷。路人看到了，很快就追上了。最后，我抓住了強(qiáng)盜，去看熱鬧。我一看，原來(lái)是個(gè)小男孩。一個(gè)年輕人怎么能偷東西呢？真的不懂。女子怒道：‘年輕人不努力，出來(lái)?yè)尅Ｄ闾尭改甘�！小伙子用懇求的語(yǔ)氣說(shuō)，‘我沒(méi)有志愿，是因?yàn)槲屹�輸了，沒(méi)錢還債，所以要去搶。請(qǐng)饒了我吧！饒了你吧，這樣不行，你該被罰賭！女人說(shuō)。他們把強(qiáng)盜帶走了。
看完這一幕，我不禁感嘆：‘為什么要賭？這不是害人嗎？所以，勸那些賭徒們，不要執(zhí)迷不悟，回岸上去！”'
二年級(jí)放學(xué)作文 篇13
剛發(fā)完試卷，懷著忐忑不安的心情離開(kāi)了學(xué)校。在路上，我一遍又一遍的看著一張98分的試卷，粗心，粗心，粗心。每次考試都伴隨著我：這張100分的試卷只考了98分，因?yàn)樯倭艘粋�(gè)減法�，F(xiàn)在，我希望直覺(jué)能回到考試。
總覺(jué)得關(guān)羽投胎的時(shí)候被一個(gè)小孩子撞進(jìn)了女生隧道，變成了我。因?yàn)樗恍⌒膩G了荊州，最終丟了性命，而我不小心丟了分，被全家人和老師批評(píng)甚至“獎(jiǎng)勵(lì)”。我應(yīng)該接受“男青年不努力，老板手殘”這句話。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇14
放學(xué)的路上，我和往常一樣在不經(jīng)心的走著，突然從我的正前方飛來(lái)一個(gè)不明之物，我前方有一同學(xué)看見(jiàn)后躲開(kāi)了，眼看就要落到我的頭上，我不自覺(jué)的用胳膊向前一擋，東西蹭到了我的胳膊，掉到地上，好險(xiǎn)��！要不是我動(dòng)作敏捷，我肯定要倒霉了，還好沒(méi)有傷到我。
原來(lái)一同學(xué)手拿一塊約10厘米大小的瓷磚在投著玩，投著投著就忘記看有沒(méi)有人了，才出現(xiàn)了剛才的一幕。那個(gè)同學(xué)和躲開(kāi)的同學(xué)也嚇了一跳。
多危險(xiǎn)�。∥覄衲莻�(gè)投瓷磚的同學(xué)以后別在路上有人地方做危險(xiǎn)的事情了。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇15
放學(xué)路上，那是一段很平凡的小路，但那里面卻富含著哲理：
放學(xué)路上，有一只只螞蟻在工作、勞動(dòng)，他們是多么勤勞啊，每天的收獲可能并不多，可是日積月累，他們的積累也越來(lái)越多，就像我們，每天學(xué)到的知識(shí)可能并不多，可是日積月累，我們能收獲多少知識(shí)��！我們要向螞蟻學(xué)習(xí)。
放學(xué)路上，有一簇簇小草在生長(zhǎng)，它們是多么有毅力啊，雖然每天會(huì)被許多人踐踏，但它們喪失信心了嗎？沒(méi)有，它們沒(méi)有喪失信心，反而卻越長(zhǎng)越好，就像我們，我們不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折就喪失信心，硬要有堅(jiān)定的毅力。我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)。
放學(xué)路上有多少哲理��！我們不能輕視弱小的生命，因?yàn)樗鼈円蚕蛭覀儌魇谥R(shí)！
二年級(jí)放學(xué)作文 篇16
每天的放學(xué)路上，是我最高興的時(shí)候，因?yàn)橐惶炀o張的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在姥姥身邊跑來(lái)跑去，當(dāng)我考100分或得獎(jiǎng)狀時(shí)，我就興高采烈地告訴姥姥，姥姥就會(huì)豎起大拇指，說(shuō)：“你真棒！”當(dāng)我班有趣事的時(shí)候，我就津津有味地講給姥姥聽(tīng)，和姥姥一起分享趣事。當(dāng)我有題不理解的時(shí)候，姥姥會(huì)耐心地給我講，當(dāng)我在學(xué)校做錯(cuò)事的時(shí)候，姥姥會(huì)給我講道理……
放學(xué)路上，我和姥姥說(shuō)說(shuō)笑笑，談笑風(fēng)生，既加深了我和姥姥的感情，又讓我知道了做人的道理，我喜歡放學(xué)路上！
二年級(jí)放學(xué)作文 篇17
今天我放學(xué)以后，上了足球班，上完足球班我買了一個(gè)烤紅薯。
我跟爸爸在回家的路上，碰到了一只小貓，我跟小貓說(shuō)你好，小貓好像聽(tīng)懂了我的語(yǔ)言，我就“喵、喵、喵”用小貓的語(yǔ)言和小貓說(shuō)話，我要走的時(shí)候，我和小貓說(shuō)再見(jiàn)，小貓也和我說(shuō)再見(jiàn)。
第二次我返回去和小貓說(shuō)你好，小貓也說(shuō)你好，我喂小貓紅薯塊，小貓吃掉了，然后我和小貓說(shuō)再見(jiàn)，小貓不理我，顯示不高興的樣子。
最后我回家和爸爸一起寫作業(yè)，這一天我過(guò)的很開(kāi)心。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇18
放學(xué)了，小蘭背著書包，帶好帽子，高高興興地往家走。
前面有位老奶奶，手里拿著一袋蘋果，慢吞吞走著，有點(diǎn)吃力，突然，老奶奶手里的袋子破了，蘋果掉的滿地都是，老奶奶焦急地說(shuō)：“我的袋子破了，我又沒(méi)有第二個(gè)，怎么辦怎么辦？”小蘭也沒(méi)有袋子，看著老奶奶無(wú)助的樣子，小蘭靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。小蘭把自己頭上的帽子摘下來(lái)，撿起一個(gè)個(gè)蘋果，放進(jìn)帽子里交給老奶奶。老奶奶趕緊說(shuō)：“謝謝你謝謝你！”小蘭說(shuō)：“奶奶，不用謝！這蘋果挺重地，我?guī)湍闼突丶野�！”說(shuō)著，小蘭捧著一帽子蘋果，和老奶奶一起走。老奶奶不斷地說(shuō)：“謝謝！”
小蘭把老奶奶送回家，急急忙忙往家趕去了。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇19
今天下午，我放學(xué)路上全都是和同學(xué)一起走著回家。
我們一邊說(shuō)著話一邊回家，突然，聽(tīng)到了一個(gè)非常雜亂的聲音，回頭看到了一個(gè)大旅游車，因?yàn)檐囬_(kāi)的太快，沒(méi)有看到前方有一塊大石頭，所以就一直往前開(kāi)，把這輛大旅游車給翻倒了。很多人都受了傷。有的人在著急地找自己的親人、有的人在哭泣、還有的人在扶自己的傷口……我們小學(xué)生看了這場(chǎng)車禍，非常害怕，就匆匆的回家。
我一邊走一邊想，大家一定要保護(hù)好自己，愛(ài)護(hù)自己的生命，車不要開(kāi)的太快，走路時(shí)要靠右行。通過(guò)這次車禍我知道了保護(hù)自己。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇20
放學(xué)的小路是多么熱鬧�。盒▲B(niǎo)在樹(shù)上喳喳的唱著歌，小草跳著舞，柳樹(shù)姐姐臭美得照著“鏡子”，花兒綻開(kāi)笑臉，伸著“懶腰”，有香氣得花，盡量的把自己的香氣散發(fā)
這一切都是那么美好，我哼著歌，走在熟悉不過(guò)的小路上。咦？有一籃東西，我走近一看：原來(lái)是一籃小狗！我開(kāi)心的把它們拿回了家，我把他們照顧的好，不知哪一天，我回到家，發(fā)現(xiàn)小狗不見(jiàn)了，我很傷心，在放學(xué)的那條小路上，貼滿了尋狗啟示，還是沒(méi)有音訊。
大家今天好像在為我傷心：小鳥(niǎo)垂頭喪氣的低著頭，花兒露出幾絲傷心的表情，柳樹(shù)姑娘也不再照鏡子了……
二年級(jí)放學(xué)作文 篇21
因?yàn)槊魈炀褪菄?guó)慶節(jié)了，以至于下午放學(xué)時(shí)校園里被家長(zhǎng)和同學(xué)擠得水泄不通，接下來(lái)，把鏡頭切換到我們班。門口的家長(zhǎng)大排長(zhǎng)龍，它們有的在拼命往里擠，有的被擠得東倒西歪，有的在探頭張望，有的在仨仨倆倆的聊天。再看看教室里，同學(xué)們已經(jīng)歸心似箭了，有背著書包想偷偷溜走的，有準(zhǔn)備好第一時(shí)間沖出去的，我則背著書包傻站在那里，沒(méi)有同學(xué)們要提前放學(xué)的興奮，因?yàn)槲姨焯於继崆胺艑W(xué)！
終于老師一聲令下“放學(xué)”教室的門也打開(kāi)了，家長(zhǎng)們?nèi)绯彼话阌窟M(jìn)教室，教室里更加熱鬧了，我好不容易跟爺爺奶奶擠出人潮，走出大廳，操場(chǎng)上已經(jīng)沒(méi)人了，可是，一些教室還是那么擠。這真是一次超級(jí)無(wú)敵大放學(xué)啊。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇22
放學(xué)了，所有小動(dòng)物的家長(zhǎng)都到了幼兒園門口，除了小鴨子的。
她等啊等，等啊等，媽媽還是沒(méi)來(lái)接。她的同學(xué)小馬對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們帶她回家吧！”“行嗎？就算小鴨子同意，可是，如果小鴨子?jì)寢寔?lái)了，找不到孩子，她會(huì)很著急的�！毙⌒艿膵寢寙�(wèn)：“你媽媽的手機(jī)號(hào)碼是多少？”可是連撥幾次都沒(méi)有響應(yīng)。小袋鼠說(shuō)：“不如我留下來(lái)一邊跟你玩，一邊陪你等�！北０彩迨逭f(shuō)：“你們都回去吧！她的媽媽一定是因?yàn)榻煌ǘ氯诺讲涣�，但是能到達(dá)。”說(shuō)完，他把小鴨子領(lǐng)進(jìn)了傳達(dá)室。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇23
放學(xué)了，小熊一出校門，只見(jiàn)烏云密布，不一會(huì)兒，下起了大雨。
他沒(méi)有帶傘。他想起早上媽媽叫他拿雨傘，他假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。小狐貍看見(jiàn)他沒(méi)帶雨傘就說(shuō)：“我的傘很漂亮，跟我一起走吧！”大熊貓說(shuō)：“還是跟我走吧，我家離他家比較近�！毙⌒芨袆�(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們！下那么大的雨，兩個(gè)人撐一把傘會(huì)淋濕的，我自己回去吧！”其實(shí)他是不好意思。他的同學(xué)們對(duì)他說(shuō)：“如果你生病了明天就不能來(lái)上學(xué)了�！毙⌒苷f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！本驮谶@時(shí)，小熊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)他的媽媽撐著一把雨傘、帶著一把雨傘在傾盆大雨下急急走來(lái)……
二年級(jí)放學(xué)作文 篇24
下午放學(xué)時(shí)，下起了大雨。今天早上我叫爸爸來(lái)接我，可是爸爸還沒(méi)有來(lái)。
一會(huì)兒，媽媽來(lái)接我了。當(dāng)我們到了幼兒園樓下時(shí)，我看見(jiàn)了閃電，聽(tīng)到了轟隆的雷聲，隨即下起了大雨。我和媽媽沒(méi)有帶雨傘，如果跑向電動(dòng)車會(huì)淋濕，所以媽媽叫我等雨下完了才能走。但雨越下越大。這時(shí)，爸爸打電話來(lái)了，說(shuō)他就在幼兒園門口，可是也沒(méi)有帶雨傘。于是媽媽向一個(gè)奶奶借了一把雨傘，把我送到爸爸的車上。然后媽媽又去把傘還給那位好心的奶奶，媽媽自己騎電動(dòng)車回家了。媽媽的衣服和褲子都濕了。這幾天總下雨，我不喜歡，上學(xué)很不方便。什么時(shí)候太陽(yáng)才會(huì)出來(lái)呢？
二年級(jí)放學(xué)作文 篇25
今天下午放學(xué)，爸爸騎著媽媽以前騎的自行車來(lái)接我。
那輛小自行車穿著一件紅紅的衣服，車簍兒是銀色的。我一坐到車上仿佛我就低了很多，因?yàn)槟擒囎土耍艜?huì)覺(jué)得我很低。爸爸騎著小自行車非常費(fèi)勁，平常蹬幾下就到了郵局門口，現(xiàn)在兩分鐘都過(guò)了，還沒(méi)到。
爸爸騎了幾分鐘，感覺(jué)越來(lái)越吃力，下車一看，發(fā)現(xiàn)車沒(méi)氣了。于是爸爸就叫我下來(lái)走，我問(wèn)爸爸怎么不給媽媽打電話來(lái)接我呢？爸爸說(shuō)：“我沒(méi)帶手機(jī)，要是帶了，你媽媽就算來(lái)了，我們說(shuō)不定就快到家了。”一路上，我累得精疲力盡，連話也不想說(shuō)了。
我和爸爸千辛萬(wàn)苦終于走到家了。我趕緊倒點(diǎn)水喝，然后躺到了沙發(fā)上，不想動(dòng)了�？磥�(lái)我以后要多多鍛煉身體才行啊！
二年級(jí)放學(xué)作文 篇26
這個(gè)星期我如約去上學(xué)了，下一個(gè)星期三到星期五，就是我們臺(tái)州市書生小學(xué)第11屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了。所以，這個(gè)星期，各班的同學(xué)都練著精彩的隊(duì)列和運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目呢。
放學(xué)了，我到操場(chǎng)上�？匆�(jiàn)很多班級(jí)踏著整齊的腳步，喊著動(dòng)聽(tīng)的口號(hào)，在練隊(duì)列。操場(chǎng)上，有練跑步的，有練跳遠(yuǎn)的，有練跳高的，有練扔壘球的，有練推鉛球的……這些運(yùn)動(dòng)員們真是太用功了，他們一定是想讓班級(jí)獲得榮譽(yù)的。
但是，這個(gè)星期的小禮拜六也發(fā)生了一件不理想的事情。我們班的某位同學(xué)在學(xué)籃球的時(shí)候，為了一些小爭(zhēng)吵而跟別人打架。還在校園里亂跑，讓老師和同學(xué)找他找得非常辛苦。
我希望大家在下個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，好好發(fā)揮，獲得優(yōu)異的成績(jī)。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇27
走在路上，一條馬路攔住了我的去向。我連忙看了看人行道上的路燈，是綠的。
我的腳急忙跨了過(guò)去。不料，綠燈變紅燈！早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏等我走到正中間的時(shí)候來(lái)。我趕緊狂奔到對(duì)面。對(duì)面是到了，可書包里的東西掉了�！�
�。∥业拿�！”這句話一出，旁邊的人用看動(dòng)物園里猩猩的眼光看我。我趕緊補(bǔ)救：“我的美術(shù)材料！”這才恢復(fù)正常。汽車閃電一般飛馳而過(guò)，刮起一陣風(fēng)，那些塑料毛被吹到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。唉，只好明天再去文具店買了。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇28
本人一向放學(xué)和別人一起回家，可是今天破例了，因?yàn)榻裉熘芪�，我的朋友上社團(tuán)課，所以我只能自己回家.。
其實(shí)，自己回家也挺好.我可以幻想，思想不受約束，自由自在在幻想，想我的超人玩具，在天空中飛行，想我有一對(duì)翅膀，飛進(jìn)家門，幻想著，幻想著我的愿望成真。
有時(shí)候，幻想的非常入迷，吵鬧的大街和周圍的環(huán)境都變成了我幻想的世界！
還有時(shí)候，幻想的入迷，不知不覺(jué)就到家了，那時(shí)候，我覺(jué)得學(xué)校離家非常近，只有幾步的距離！我愛(ài)幻想，就像老鼠愛(ài)大米。
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二年級(jí)放學(xué)作文 篇29
現(xiàn)在我每天都在騎車上學(xué)，但是車子有點(diǎn)小毛病，總是愛(ài)掉鏈子，令我頻添一些小麻煩。
今天放學(xué)路上車子又掉鏈子了，我模仿以前一位老爺爺教我的方法，修理車子。可今天卻怎么也修不好，我在路邊修了很久之后，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)指導(dǎo)我修車。最后，我以雙手沾滿黑油為代價(jià)，把車子修好了。
我心里被暖意包圍了，更感覺(jué)老爺爺?shù)挠H切與和藹。
在別人有困難的時(shí)候，伸出援助的手，幫他一下，會(huì)拉近人與人之間的距離，也會(huì)讓自己的心理充滿甜蜜。
給予別人一個(gè)方便，回報(bào)你一個(gè)微笑！
二年級(jí)放學(xué)作文 篇30
那一天放學(xué)時(shí)，天空中下起傾盆大雨，我拿出雨傘，快步往家走，路旁的小花已經(jīng)被大雨打下花瓣，路上積滿了水，人們都急沖沖地往家跑。
走著走著，我看見(jiàn)了一個(gè)八九歲的小男孩在雨里艱難地走著。這是鄰居的小孩圓圓嗎？他身上都被雨水打濕了。
我走上前去，問(wèn)他：“怎么了？忘記帶雨傘了？”他“嗯”了一聲，我望著他，又望了望天上密布的烏云，說(shuō)：“我送你回去吧，反正路也不遠(yuǎn)。”他聽(tīng)了臉上立刻露出笑容：“謝謝，太好啰！”
不一會(huì)兒就到了圓圓的家，他走進(jìn)屋里，大聲說(shuō)：“謝謝你，大哥哥�！辈恢趺戳�，聽(tīng)到這句話，我的心里仿佛涌進(jìn)了一股暖流。那天晚上，我躺在床上回想起白天的事情，臉上情不自禁地露出笑容。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇31
那天的天氣十分明朗，我走在回家的路上。有一道殘陽(yáng)從樹(shù)葉的縫里透了出來(lái)，照在臉上，十分溫暖。
就在這時(shí)，我停下了腳步，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上筑巢。它把自己新采來(lái)的樹(shù)枝慢慢地放進(jìn)了自己的巢里。
忽然，有一個(gè)小頭探了出來(lái)，應(yīng)該是它們的小鳥(niǎo)吧？
又有一只鳥(niǎo)飛了回來(lái)，口中還叼著一只蟲(chóng)子。它十分小心地把蟲(chóng)子放進(jìn)它們孩子口中。
然后，那只剛飛回來(lái)的又一躍而去覓食。只有那只母鳥(niǎo)還在給它們孩子筑巢。小鳥(niǎo)叫了起來(lái)，像是在給它媽媽說(shuō)一些什么。隨后，它媽媽也叫了起來(lái)，表演了一出合唱。
在放學(xué)回去的路上，我被這個(gè)家庭的愛(ài)所感動(dòng)，它們對(duì)小鳥(niǎo)的照顧，就像爸爸媽媽愛(ài)護(hù)著我一樣。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇32
剛出教室門，迎接我的不是大大的太陽(yáng)，而是溫暖的春風(fēng)和清新的空氣。
咦！那是什么？下雪了嗎？仔細(xì)一看，原來(lái)是翩翩起舞的柳絮姑娘呀！
出了校門，我看到一顆光禿禿的樹(shù)下面有好多蒼蠅，再一看，原來(lái)地上掉著一根被人咬過(guò)一口的雪糕。一個(gè)賣烏龜?shù)陌⒁淘诼愤呥汉�，一位賣叫花雞的叔叔中拿著他的喇叭在那里叫賣。
今天的電線桿上多了一張小廣告，也許明天環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)騎著他們的"法拉利”來(lái)清理。今天的愛(ài)心墻里，又多了一堆衣服，也許明天就會(huì)有人把它們拿走。今天路旁的月季花又結(jié)出了許多花骨朵，也許明天就會(huì)開(kāi)出美麗的花。今天……
放學(xué)的路上真"美"！
二年級(jí)放學(xué)作文 篇33
放學(xué)了，走在自己熟悉的路上，走在自己熟悉的處處花草清香的路上，心里沒(méi)有了嫌棄作業(yè)多的壓力感。
“四六班�！薄暗�！”“立正！”“一二！”這是什么聲音。哦！是路隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)的聲音。放學(xué)了，在放學(xué)的路上，我們看到了幾朵美麗的月季花。有的是花骨朵，有的綻開(kāi)幾片花瓣，有的是還含苞未放，有開(kāi)得正艷。還有些帶花絮的種子落在月季花上。，聞一聞，真香！看一看，真美！聽(tīng)一聽(tīng)，它好像在和你說(shuō)話。
小樹(shù)小草又長(zhǎng)出了新葉。深綠、嫩綠、灰綠……各種的綠色交錯(cuò)著，連接著，一直綠到教師的辦公室，綠到同學(xué)們的教室。
當(dāng)你仔細(xì)一看，它們好似都活了，好似都在和你說(shuō)話。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇34
放學(xué)后，學(xué)生們高興地走出校門。爸爸滿面笑容的來(lái)接我，我蹦蹦跳跳的出了學(xué)校，和爸爸一起回家了。在路上，我看到很多車堵在學(xué)校門口附近，汽車的喇叭嘟嘟響，讓我不耐煩。過(guò)了一段時(shí)間，終于打通了。爸爸的車飛快地向前跑，很快就到家了。
回到家，我媽關(guān)切地問(wèn)：“你在學(xué)校的午飯吃得好嗎？”我高興地回答：“很好吃。”我媽又一次關(guān)切地問(wèn)：“學(xué)校作業(yè)多嗎？”我回答：“四五個(gè)作業(yè)�！眿寢屨f(shuō)：“快去寫作業(yè)，今晚去大壩上散步！”作業(yè)做的很快，寫完了作業(yè)，吃完飯，就高高興興的來(lái)大壩散步。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇35
每個(gè)星期六，我都去拉丁舞。
今天我和媽媽回來(lái)買了一袋栗子。上面說(shuō)14塊錢一斤，我買了10塊。我媽跟我說(shuō)，10兩一斤。我在想，“一兩個(gè)多少錢？”啊！我終于知道了。一斤的價(jià)格除以10兩，算出來(lái)的價(jià)格是一兩。14除以10等于1元的4分。知道一兩個(gè)的價(jià)格，就能快速算出我買了多少個(gè)栗子。先把10元換成100分，再把1元的4分換成14分。100除以14等于7.2兩。哦！原來(lái)我買了7.22的栗子！
我和我媽一邊吃這個(gè)甜栗子一邊往家走。一路上還幫忙剝了幾個(gè)，我吃的津津有味，不一會(huì)就加了。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇36
放學(xué)后，學(xué)生們像新放生的小鳥(niǎo)一樣跑出教室，奔向操場(chǎng)。
我也高高興興地向樓梯走去。剛走到樓梯口，突然聽(tīng)到旁邊黃綺玲同學(xué)攔住我：“欣怡，等一下，請(qǐng)幫我拿一下這包餅干，我可以穿衣服嗎？”我笑著對(duì)她說(shuō)：“對(duì)，給我！”我說(shuō)著，從她手里接過(guò)餅干。她立刻放下書包，穿上手里的衣服，從地上撿起書包扛在肩上。我把餅干還給了齊玲。齊靈趕緊說(shuō)：“謝謝�！蔽倚χf(shuō)：“不客氣。都是同學(xué)。老師說(shuō)學(xué)生要互相幫助！”說(shuō)完，我們倆幸福地?cái)y手回家。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇37
今天下午放學(xué)的時(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了一位老奶奶坐在路邊。我走近一看才知道，那位老奶奶是因?yàn)樗呐畠旱昧税┌Y，在為她的女兒籌錢呢。
這來(lái)來(lái)回回過(guò)了不少人，但卻沒(méi)人給老奶奶捐一分錢，我估計(jì)是那些人認(rèn)為老奶奶是在騙人吧�？扇f(wàn)一是真的呢，想到這里，我的鼻子一酸。雖然我很想捐給老奶奶很多錢，可因?yàn)槲业募胰瞬辉谏磉�，我只能拿出身上僅有的三元錢。沒(méi)想到老奶奶滿懷感激的說(shuō):“你真是個(gè)好心人，謝謝，謝謝了！”“不客氣，祝愿您女兒早日康復(fù)，再見(jiàn)!”說(shuō)完我就回家了。
真希望騙子可以少一點(diǎn)兒，這樣大家才不會(huì)因?yàn)楹ε率茯_而不敢去幫助那些真正需要幫助的人。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇38
剛打完乒乓球就迫不及待地沖出教室，奔向?qū)W校門口的小店。
走下樓梯時(shí)我已經(jīng)上氣喘不過(guò)下氣，說(shuō)話也吞吞吐吐，剛走到門口連忙叫媽媽給我叫一瓶冰牛奶。
我猛地喝了兩口，冰涼的感覺(jué)立刻從嘴巴到肚子，到手指尖，到腳趾尖......。
路上，我坐在媽媽的電動(dòng)車后面一邊喝著美味的牛奶，一邊看著街上川流不息的汽車緩緩地移動(dòng)。我想，如果馬路再寬一點(diǎn)，或者城市的馬路造成兩層，三層的立交形式，馬路就不會(huì)擁擠了。我們上學(xué)和放學(xué)就可以節(jié)省時(shí)間。不過(guò)金華還不算擁擠。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇39
“鈴鈴鈴”，一陣放學(xué)鈴響過(guò)，放學(xué)了，大家猶如一只只小兔子一樣，匆匆忙忙的出了教室。
剛一出教室，就聽(tīng)到一陣陣噪音，喧鬧聲響成一片，簡(jiǎn)直是在播放“放學(xué)進(jìn)行曲”。再看看同學(xué)們，千姿百態(tài)，干什么的都有，有的在看書，有的在說(shuō)話，有的還在罵人打架……站路隊(duì)適才亂呢！你看看，又開(kāi)始播放“站路隊(duì)進(jìn)行曲”了，路隊(duì)長(zhǎng)整了七八遍隊(duì)，嗓子都啞了，大家還不聽(tīng)，有的還嬉皮笑臉的對(duì)路隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)不干不凈的話，還諷刺他是“芝麻官”。最后，還是“王牌”收拾了我們，“王牌”是誰(shuí)大家都應(yīng)該知道。
這可不像站路隊(duì)的“快齊靜”要求，簡(jiǎn)直成了“慢鬧亂”要求，希望下次不這樣。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇40
今天放學(xué)的時(shí)候，外面下起了傾盆大雨，雨像豆粒一樣砸下來(lái)，地上到處都是積水。許多家長(zhǎng)圍在學(xué)校門口中，都在喊自己的孩子，我很快地找到了自己的媽媽。
我剛準(zhǔn)備走，突然看到我們班唐小焱正打著傘，和常仁超站在一起。媽媽問(wèn)唐小焱：“你的爺爺沒(méi)來(lái)接你回家嗎？”唐小焱說(shuō)：“不是，阿姨，我爺爺就在外面，我看見(jiàn)常仁超沒(méi)拿傘，而且沒(méi)找到他媽媽，所以我借傘給他用一下�！眿寢屨f(shuō)：“真是個(gè)好孩子�！边@時(shí)，常仁超的媽媽過(guò)來(lái)把他接走了，于是，唐小焱也走了。
唐小焱和我一二年級(jí)就是同學(xué)了，到了三年級(jí)，我們還一個(gè)班，我對(duì)她比較了解，她平時(shí)就樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)也很好，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇41
叮鈴鈴，放學(xué)了。我背上我的小書包，以箭一樣的速度沖出教室。我們排著整齊的隊(duì)伍唱著歡樂(lè)的歌，向我的老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)，高興地往家走。
沿著寬闊平坦的水泥路往前走。學(xué)校兩旁有一排高大挺直的大樹(shù)，在夕陽(yáng)的照耀下，大樹(shù)像披上了一層金色的外衣。路邊花壇里面的花五顏六色，美麗極了。
街道上的車川流不息、人行道上人來(lái)人往，道路上新安裝的路燈像一個(gè)高大的巨人挺立在那里。街道兩邊，有熱鬧的超市、香味撲鼻的烤鴨店、為人民服務(wù)的仲景大藥房、美味的早餐店。
看，我放學(xué)的路上是不是既美麗又熱鬧呀！
二年級(jí)放學(xué)作文 篇42
今天下雨，學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)到班里接學(xué)生，可是托管接我很晚，托管接我的時(shí)候，我都是倒數(shù)第五個(gè)了。
可是，我不嫌晚，因?yàn)閱为?dú)坐到座位上，可以在座位上玩一會(huì)兒，還可以看書和整理書包，甚至還能把學(xué)校的英語(yǔ)單詞讀一讀。我剛準(zhǔn)備玩，托管來(lái)接我，我一看，我就知道為啥接我晚了？原來(lái)是把樓上的八班和十四班的小朋友先一接，最后再接我。
然后我背著書包，提著飯袋，我向老師說(shuō)：“老師，再見(jiàn)！” 天上的雨下的很大！我撐著雨傘，趕緊往回跑！
二年級(jí)放學(xué)作文 篇43
一天早上，我走在上學(xué)的路上，聽(tīng)著那小鳥(niǎo)的叫聲，看著那美麗的柳樹(shù)，心里高興極了！
不知過(guò)了多少小時(shí)，終于挨到了放學(xué)。天正下著大雨，我拿著雨傘，再傾盆大雨下跑回家。我跑到半路，看到一個(gè)小女生右手拿著書包放在頭上擋雨，左手提著裙向回家的路上跑去。我看到她心想：去幫幫她吧！這樣被同學(xué)看見(jiàn)多難為情��！我又想了想：不行！這樣下去她會(huì)變落湯雞的！于是我鼓起勇氣，向那個(gè)小女生跑去。我跑到她面前，幫她擋雨。她說(shuō)：”謝謝你，大哥哥！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！你家在哪？我送你回家！”于是，她把她家住在哪告訴了我，我把她送回了家。
我走在回家的路上，聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲，想著剛才做的好事，心里樂(lè)滋滋的。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇44
下午第3節(jié)課的時(shí)候，我猶如工作了一天的大人一樣，在教室里犯困，好想在教室里睡覺(jué)�？墒抢蠋熢谏厦嬷v課，看見(jiàn)底下好幾個(gè)同學(xué)在犯困，用棒子敲了敲講桌大聲地叫了起來(lái)：“你們有人在犯困，如果犯困就站起來(lái)站一會(huì)兒�！蔽乙Ьo牙后根。
這時(shí)鈴聲響了起來(lái)，我突然精神了，回神兒過(guò)來(lái)才發(fā)現(xiàn)是放學(xué)鈴，有的同學(xué)一邊尖叫，一邊說(shuō)“終于放學(xué)了，終于放學(xué)了�！庇械耐瑢W(xué)好像在課上已經(jīng)把書包收好，立即把椅子放在了桌子上。英語(yǔ)老師來(lái)到教室門口說(shuō)：“收好書包，到外面排隊(duì)。”同學(xué)們便排隊(duì)走出學(xué)校門口。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇45
今日的放學(xué)與往常不同，今天最后一節(jié)是體育課。因?yàn)槲覀兩险n不聽(tīng)講，所以老師把我們訓(xùn)了一頓：“你看看你們，有沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的樣子了？上體育課還在做其他科目的作業(yè)，還有沒(méi)有把我這個(gè)老師放在眼里��？”頓時(shí)全班鴉雀無(wú)聲，都意識(shí)到了在課上寫與課無(wú)關(guān)的作業(yè)是不對(duì)的。老師好像看到了我們的悔改之心，說(shuō)：“王啟涵，你跟我到辦公室去，其他人下課�！�
全班又歡呼雀躍起來(lái)，有的人收拾書包，有的人抓緊寫完剩余的最后一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，有的人準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生……當(dāng)我到外面排隊(duì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)王子謙正津津有味的吃著德芙抹茶味的巧克力，其他同學(xué)們也都在談笑風(fēng)生，似乎完全忘了剛剛發(fā)生的一切，正享受自由的喜悅。
“喔，放學(xué)咯！”
二年級(jí)放學(xué)作文 篇46
下午四點(diǎn)半，我興高采烈地走出了古箏教室，外面太陽(yáng)偏西依舊熱浪滾滾，但我那快樂(lè)的心情同涼爽的風(fēng)兒一般驅(qū)散了熱氣。
我蹦蹦跳跳地走著，就連我的書袋子似乎也感受到了我的快樂(lè)心情，在我的手中跳起舞來(lái)，里面的物品“叮鈴哐鐺”地響，好像正在對(duì)我說(shuō)：“下課了，放學(xué)了，祝你輕松歡快！”
我在路邊買了一杯涼奶茶，里面的珍珠像一顆顆閃光的黑瑪瑙，口感極佳，也正是因?yàn)檫@份清涼，才使得我能夠靜下心來(lái)，靜靜地聆聽(tīng)路邊樹(shù)上的蟬兒們的音樂(lè)會(huì)，你聽(tīng)，“嗞呀，嗞呀”，那聲音真是悅耳動(dòng)聽(tīng)，足以與百靈鳥(niǎo)的歌喉媲美，在這放學(xué)途中能夠聽(tīng)見(jiàn)這等天籟之音，真是我莫大的榮幸�。�
放學(xué)途中的愉快，讓我的心如七月的紫薇花一樣燦爛。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇47
“丁零零，丁零零……”隨著放學(xué)音樂(lè)的響起，我們爭(zhēng)先恐后的走出校門。
走在放學(xué)的路上，雖然很疲倦，但是也很滿足，因?yàn)槭斋@了一書包的知識(shí)。
在放學(xué)的路上，在學(xué)校對(duì)面的小鋪?zhàn)永镉性S多的小朋友。他們都在那里買東西吃，逗留時(shí)間非長(zhǎng)，媽媽和爸爸不止說(shuō)了一次不要買，不要買，那東西不好�？伤麄兙褪遣宦�(tīng)。
在路上，我看見(jiàn)了天天工作，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨的警察叔叔，在指揮車輛�？吹搅藢�(duì)面的飯館開(kāi)門了。工作了一天的王大媽出來(lái)買菜了，她走到賣白菜的老板面前，拿起一個(gè)新鮮的白菜，討價(jià)還價(jià)起來(lái)。
而我呢？在回家的路上，背著一個(gè)雖然重卻又裝滿知識(shí)的書包，回家了，帶著一天的收獲回家了。美好的一天即將結(jié)束。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇48
放學(xué)路上，要不是怕回家太晚，我會(huì)走得很慢很慢……
我看到學(xué)校門口人山人海，同學(xué)們每次都要從人縫里鉆出去。我聽(tīng)到有人大叫：“叔叔，買一瓶飲料�！痹瓉�(lái)，是口渴的同學(xué)隔著學(xué)校柵欄，買飲料呢！
我坐上了爸爸的車。夕陽(yáng)從車窗外灑進(jìn)來(lái)，將我整個(gè)人鍍成了金色。我還看到天上的火燒云，像一匹馬跪著，似乎在等待主人來(lái)騎，還像一群“小恐龍”在奔跑。瞧，后面有只大恐龍?jiān)谧沸】铸垺Ｍ蝗�，大恐龍加速把小恐龍吃掉了，白云一下子就散了�?/p>
我看得太入迷了，爸爸叫了好幾聲，我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)到家了。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇49
放學(xué)了，一打開(kāi)校門，只見(jiàn)人群把外面擠得水泄不通，我每次都得從人縫里鉆出去。
在校門口，有很多店：文具店、小吃店、托管中心……我看到托管中心就想起了爸爸說(shuō)的話：“再不聽(tīng)話，就把你送到托管去�！蔽亿s緊低下頭往前走。我才不要去托管呢！托管里的飯菜沒(méi)有我爺爺做得香，老師也沒(méi)有我媽媽教得好。
這時(shí)，一鳴奶吧門口排起了長(zhǎng)龍，好多小朋友都爭(zhēng)著買面包。我加快了步伐，趕緊回家，想看看爺爺給我燒了什么好吃的東西。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇50
放學(xué)了，媽媽過(guò)來(lái)接我的時(shí)候，問(wèn)我要吃白的涼粉，還是黑的涼粉。“我要白的涼粉，因?yàn)榘椎臎龇劭雌饋?lái)很干凈，黑的涼粉很臟�！蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)。
于是，媽媽就給我買了白的涼粉。我邊走邊喝，突然看到一只小狗。它的尾巴翹起來(lái)，像英語(yǔ)字母“c”。
我連忙說(shuō)：“媽媽你先停下，我要去看那只小狗。＂媽媽微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我跑了過(guò)去，那只小狗被我看得不好意思地躲到了車子后面。我怎么逗它，它都不出來(lái)。
最后，我只好和媽媽一起回家了。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇51
丁鈴鈴放學(xué)鈴響了，我開(kāi)始整理書包，然后和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出校園。到校門口首先看到的是接我們放學(xué)的家長(zhǎng)們，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有的是午托班的老師。他們?cè)谀托牡牡戎约旱暮⒆�，看到我們出�?lái)都非常開(kāi)心。我也在人群中找來(lái)接我的爺爺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到了爺爺熟悉的背影飛快的嗎跑過(guò)去爬上了爺爺?shù)碾妱?dòng)車。接送孩子的車可真多呀！有自行車、電動(dòng)車、還有小轎車。我們只好跟著車流慢慢走，路簡(jiǎn)直快被堵的水泄不通，這場(chǎng)面真是太壯觀啦！
二年級(jí)放學(xué)作文 篇52
雨后的一天下午放學(xué)，我提議，我們走賈魯河邊回家。走在平整的柏油馬路上，清新的空氣撲面而來(lái)，路邊的樹(shù)木也顯得格外精神。河邊釣魚愛(ài)好者目不轉(zhuǎn)睛的盯著河里的浮漂。忽然，我發(fā)現(xiàn)路上有一只小蝸牛在緩緩的爬行，我向前后看看，來(lái)往的行人那么多，萬(wàn)一踩到小蝸牛怎么辦呢？
于是，我決定送小蝸牛到安全的地方。我找到一片樹(shù)葉，讓小蝸牛爬到樹(shù)葉上，然后我把小蝸牛放到草叢里。小蝸牛安全了，我很開(kāi)心！走在放學(xué)回家的路上，河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)輕擺，仿佛在表?yè)P(yáng)我?guī)椭诵∥伵�！我笑了，小草也笑了�?/p>
二年級(jí)放學(xué)作文 篇53
有一天放學(xué)下起了蒙蒙細(xì)雨，我們排著路隊(duì)走在校園的小路上，小路一旁的花兒爭(zhēng)芳斗艷的開(kāi)著，我仿佛聽(tīng)到了花兒咕嘟咕嘟喝水的聲音。
學(xué)校門口樹(shù)木一排排整齊的排列著，像解放軍叔叔一樣筆直的站著，無(wú)論刮風(fēng)下雨都守護(hù)著我們。
路隊(duì)解散了，雨還在下著，路上一些小坑都被水填滿了，我走了一會(huì)看見(jiàn)了前面有一個(gè)大點(diǎn)的水坑，開(kāi)心極了，平平啪啪的我蹦了幾下，爽極了，回過(guò)神來(lái)褲子全濕了，我走著想著；回去又要被媽媽說(shuō)一頓了。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇54
今天，曲老師帶著我們班的小朋友放學(xué)。我是多么想見(jiàn)到我的媽媽呀！我們下樓梯的時(shí)候，經(jīng)常有一個(gè)小朋友他叫周折，他老在我后面擠我，所以今天我讓他站我前面。我們走出了校門了以后，咦？我怎么沒(méi)有見(jiàn)到媽媽呢？我很著急，這時(shí)我的步子也加快了，我就往前走。老遠(yuǎn)我看到有一個(gè)人向我招手，我心中一陣歡喜。一看，原來(lái)是媽媽！見(jiàn)到媽媽以后，我給媽媽說(shuō)：你應(yīng)該每天都在這兒等我，這樣我就不著急啦。
然后媽媽就帶著我幸�；丶伊�。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇55
從學(xué)校到我家，只有短短10分鐘路程，卻有看不夠的美麗風(fēng)景。
出了校門，橫過(guò)馬路是一排小店。雖然家長(zhǎng)不喜歡我在這里停留。但是，這里讓人留戀的東西實(shí)在太多了！五花八門的小玩具、色彩繽紛的裝飾品。特別是饑腸轆轆的時(shí)候，小食店里飄出來(lái)的香味，讓人直流口水。偶爾，我會(huì)忍不住用零花錢買上一、兩串燒烤來(lái)解解饞。當(dāng)然，不能讓媽媽知道，不然又得嘮叨一個(gè)星期。
其實(shí)，我覺(jué)得：只要用心，生活中處處都有風(fēng)景，只要用心，放學(xué)路上總會(huì)有發(fā)現(xiàn)！
二年級(jí)放學(xué)作文 篇56
“叮鈴鈴……”光明小學(xué)下午的放學(xué)鈴聲響了，小明和小紅說(shuō)說(shuō)笑笑地走出了校門。
傍晚的天空在太陽(yáng)的照耀下格外美麗。小明和小紅邊走邊聊著學(xué)校的趣事。走著走著，他們看見(jiàn)前面一塊紅一塊綠，于是走上前一看，原來(lái)是一個(gè)錢包。
他們撿起了錢包，再回頭一看太陽(yáng)已經(jīng)快要落山了，他們焦急地想：太陽(yáng)快落山了，我們?cè)趺床拍馨彦X包還給失主呢？這時(shí)，小明眼睛一亮，說(shuō)：“小紅，你看前面有一位警察叔叔，老師說(shuō)過(guò)有困難可以求助警察叔叔！”小紅說(shuō)：“對(duì)呀！那我們把錢包交給警察叔叔吧！”
他們把錢包交給了警察叔叔，警察叔叔說(shuō)：“你們真是個(gè)拾金不昧的好孩子！”小紅和小明眉開(kāi)眼笑地回家了。