小學(xué)二年級(jí)作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
人物動(dòng)作描寫(xiě)
教學(xué)目的：讓學(xué)生能觀察到人物的動(dòng)作，并添加形容詞描寫(xiě)下來(lái)，描寫(xiě)的相較于昨天的更詳細(xì)一些。
教學(xué)重難點(diǎn)：觀察仔細(xì)，把人物產(chǎn)生的動(dòng)作加上動(dòng)詞描寫(xiě)出來(lái)。
一、課前回顧
同學(xué)們，我們上一節(jié)課學(xué)習(xí)了怎么去描寫(xiě)一個(gè)人的外貌，大家都有回家觀察過(guò)爸爸媽媽?zhuān)ㄉ磉叺娜耍┑耐饷玻l(fā)現(xiàn)了每個(gè)人不同的特點(diǎn)。那我們今天，就來(lái)觀察每個(gè)人不一樣的動(dòng)作描寫(xiě)。
二、新課導(dǎo)入
請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)（做了幾個(gè)動(dòng)作），請(qǐng)問(wèn)剛剛這位同學(xué)他在干什么？學(xué)生回答。剛剛我們說(shuō)的是不是在描寫(xiě)他的動(dòng)作？好，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)人物的動(dòng)作該怎么去寫(xiě)。
三、教學(xué)過(guò)程
例文：小英跑到跳高臺(tái)的橫桿前，左腳踏地，雙臂擺動(dòng)，身體就像小燕子一樣飛過(guò)橫桿。
剛剛這段話描寫(xiě)了什么用幾句話？有幾個(gè)動(dòng)作？同學(xué)們也能和他一樣，把動(dòng)作詳細(xì)的描寫(xiě)出來(lái)嗎？現(xiàn)在老師來(lái)做幾個(gè)動(dòng)作，請(qǐng)每位同學(xué)把老師剛剛做的事情用幾個(gè)句子描寫(xiě)出來(lái)。分析每個(gè)動(dòng)作怎樣形容最恰當(dāng)。
布置作業(yè)：在回家的路上或者家里，仔細(xì)觀察身邊的人或路上的人，將其中一部分詳細(xì)地描寫(xiě)出來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
今天媽媽對(duì)我說(shuō)：“嘟嘟，暑假到了訂一個(gè)目標(biāo)吧，你最想干什么呀？”“我想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)”媽媽說(shuō)：“ok�！�
我們來(lái)到了體育場(chǎng)，我的腳踏一下，跌一下，騎了大半圈沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。媽媽對(duì)我說(shuō)“你呀，就想著有人扶著你，自己死勁踏！”慢慢的我能騎兩米了。媽媽說(shuō)：“再加油，你可以的！”我再踏，又有進(jìn)步了！我知道了，只要你只想著踏就ok的！剛開(kāi)始媽媽在后面扶我，我不注意的時(shí)候放手了，我還以為媽媽在扶我，我就使勁踏，我踏我踏我踏踏踏。自行車(chē)騎了好遠(yuǎn)！��！我會(huì)騎了。我今天收獲真大呀！
第二天，我在家門(mén)口練自行車(chē)了。我的腳一踏一踏的騎了有好幾十米，我還學(xué)會(huì)了拐彎，手輕輕一扭我就拐起彎來(lái)了。我會(huì)騎自行車(chē)了，我會(huì)了，哦耶！ 我心里別提多高興！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
你洗過(guò)衣服嗎？你覺(jué)得洗衣服奇妙嗎？今天我就給你講一講洗衣服的奇妙之旅吧！
今天下午，我洗衣服啦！我和我那可愛(ài)的小伙伴洗了一片可愛(ài)的小手帕。我先抬起右手，把手伸進(jìn)小水盆。然后，我端起水盆，把盆移到我的`面前，把小水盆放在桌上，再抓起手帕，把它提到水盆上空，輕輕一放，手帕“嗖”地一下掉下去了，好像要從我手中溜走一樣，然后我伸手去取洗衣粉，抓起一小撮洗衣粉，手一松，洗衣粉飄飄灑灑掉進(jìn)水中，我拿起手帕輕輕向上搓，接著向下搓洗，搓洗一會(huì)之后，雙手將手帕展開(kāi)，仔細(xì)看了看，我搖了搖頭說(shuō)：“不夠干凈。”我再把小手帕放進(jìn)水中，用小手帕按一按，再用力搓一搓，拿出來(lái)看一看，覺(jué)得好多了，最后把手帕放進(jìn)干凈的水中凈一凈，拿出來(lái)了。哇！我的小手帕好干凈��！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
今天是大年初二，按中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗要去走親戚，我們也按照傳統(tǒng)習(xí)俗去姥姥家走親戚。
剛進(jìn)家門(mén)，呀!這里的人真多。我的表哥、表弟、表姐、表妹、舅舅、舅媽都來(lái)了。走進(jìn)客廳，我看見(jiàn)姥姥一邊高興地迎合著晚輩磕頭，一邊發(fā)著壓歲錢(qián)。我一想到姥姥能給我發(fā)很多的壓歲錢(qián)，心里美滋滋的，就趕忙上前跪下給姥姥磕了個(gè)頭，又說(shuō)了一句祝福語(yǔ)，這可把我姥姥給樂(lè)開(kāi)了花，從兜里一下子掏出來(lái)了七百元錢(qián)給了我，這可把我高興得一蹦三尺高，接著我又給兩個(gè)舅媽拜了年，她們都分別給了我兩百元錢(qián)，屯加起來(lái)，光壓歲錢(qián)我就得到了一千一百元錢(qián)，這可把我高興壞了。我怕把錢(qián)弄丟了，所以把它交給媽媽保管起來(lái)。
快到中午了，姥爺為我們做了一桌豐盛的飯菜，我吃得津津有味。吃完飯，我表弟說(shuō)：“咱們一起出去玩吧!”我覺(jué)得這主意好，便說(shuō)玩就玩了起來(lái)，以致不知黃昏的到來(lái)，玩了幾個(gè)小時(shí)，該回家了，我們才依依不舍地離開(kāi)了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
我有一只憨憨的“胖小豬”。它既不會(huì)動(dòng)，又不會(huì)叫，是一只朔料做的儲(chǔ)蓄罐。
“胖小豬”可愛(ài)的樣子十分惹人喜歡，簡(jiǎn)直像個(gè)“活寶”。圓圓的身體像個(gè)粉紅的球兒，兩只尖尖的小耳朵豎得直直的，彎彎的眉毛下貼著兩只像黑寶石似的紙眼睛，撲閃撲閃的。眼睛下面是一個(gè)又大又圓的紅鼻子，鼻子是活動(dòng)的，可以擰開(kāi)，那就是“胖小豬”的嘴巴了。如果我想取錢(qián)的話，就可以從它的嘴里掏了。哦，對(duì)了！“胖小豬”的背上有一個(gè)小口子，一旦我有硬幣就可以塞進(jìn)小口子里。
這只“胖小豬”是我上一年級(jí)媽媽送給我的。自從有了它我把爸媽給我的零錢(qián)都塞入“胖小豬”背上的小口子里。每當(dāng)聽(tīng)到硬幣落人小口子里“叮”的一聲清脆的聲音時(shí)，我就非常開(kāi)心。幾個(gè)月過(guò)去“胖小豬”的肚子里就裝滿(mǎn)了沉甸甸的硬幣。我抱著“胖小豬”，心想：這下我可以去買(mǎi)我想買(mǎi)的東西了。
“胖小豬”你的功勞真大，你真是我的理財(cái)好寶貝！
老師點(diǎn)評(píng) ：外形描寫(xiě)細(xì)致，能注意觀察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是文章的亮點(diǎn)所在，并且能按一定順序來(lái)寫(xiě)，眉目清晰，生動(dòng)緊湊，事例寫(xiě)得具體有意思，語(yǔ)句通順豐富，充滿(mǎn)童趣。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
“朋友一生一起走，一聲朋友你會(huì)懂，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”每當(dāng)聽(tīng)到《朋友》這首歌，我就會(huì)不由自主地想起我的兩個(gè)死黨——游雪琴，蔣一丹！
她 們總愛(ài)扎著高高的馬尾辮，走起路來(lái)蹦蹦跳跳的，馬尾辮一甩一甩的，很是可愛(ài)。和她們?cè)谝黄鹂傆性S多新鮮的小游戲玩：一次，我和她們來(lái)到草地上，玩“心心 通”。我們的分工很明確：游雪琴來(lái)猜，我個(gè)蔣一丹擔(dān)任表演個(gè)出題。游戲開(kāi)始了，我們的第一道題是單車(chē)。我和蔣一丹忙做出騎單車(chē)的動(dòng)作。也許是我們剛好是同 一個(gè)方向，她竟然說(shuō)：“雙人單車(chē)。”于是我趕緊掉轉(zhuǎn)方向，她一看，說(shuō)：“單車(chē)�！薄皩�(duì)啦！”我們倆興奮地跳了起來(lái)。第二題是領(lǐng)帶。我們倆連忙做出系領(lǐng)帶的 樣子，她卻說(shuō)：“打結(jié)�！边@可把我們倆急得直跺腳。只好換了一個(gè)動(dòng)作。可她橫豎就是猜不著。這時(shí)，蔣一丹靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)：“上班族每天系的是什么？”“領(lǐng) 帶？”她思索片刻后，回答道�！敖K于對(duì)啦！”我們倆沖上前，給了她一個(gè)擁抱……
我們就是這樣互相學(xué)習(xí)，互相游戲的。有朋友真是一件令人快樂(lè)的事，愿友誼地久天長(zhǎng)！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
媽媽——你辛辛苦苦的生出了我，還要幫助我讀書(shū)，繪畫(huà)，接送我。早早的起床煮飯，還要陪我一起坐在學(xué)習(xí)的桌上，半夜三更也要為我織毛衣，我的心目中，您，是我最?lèi)?ài)的人！
爸爸——您天天在外面辛苦的工作，每年只能回家兩三次，您天天在井下工作，辛辛苦苦的為家里賺錢(qián)，讓我感到擔(dān)憂和傷心，所以，我長(zhǎng)大以后就要讓你去你想去的任何地方。
老師——您天天教我們科學(xué)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，美術(shù)。同樣我也要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不讓老師失望，因?yàn)槟�，是我尊敬的老師�?/p>
朋友們——雖然我和你們相處的很愉快，讓我和你們一同分享自己的快樂(lè)，自己的開(kāi)心，但你們卻不能天天把時(shí)間花費(fèi)到和我在一起愉快地玩耍。因?yàn)椋覀儽仨毣〞r(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí)，才能做一個(gè)好學(xué)生。
謝謝你們讓我在成長(zhǎng)之中覺(jué)得快樂(lè)，覺(jué)得幸福！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
今天是一年一度的三八婦女節(jié)，我一大清早就起來(lái)了。我想今天是媽媽的節(jié)日，該送媽媽什么呢？
有了，就給媽媽做一張賀卡吧！我找來(lái)一塊硬紙板，在上面畫(huà)了兩棵樹(shù)，一棵是大的，一棵是小的。就像我和媽媽一樣，我在媽媽的懷抱中健康的成長(zhǎng)。并在另一面寫(xiě)上“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)大字。我想再給媽媽買(mǎi)一件禮物吧！可是我沒(méi)有錢(qián)，我就去找爸爸資助，爸爸很支持我和我一起去服裝店給媽媽精心挑選了一套運(yùn)動(dòng)服。因?yàn)榍皟商欤瑡寢尶匆?jiàn)王阿姨穿著這款式的衣服，她非常喜歡，但是舍不得買(mǎi)，所以我才要給媽媽買(mǎi)這衣服。
回到家后，我把賀卡和運(yùn)動(dòng)服悄悄地放在書(shū)桌上。媽媽下班回來(lái)看見(jiàn)了，抱住我說(shuō)：“你真是乖孩子，知道給媽媽送禮物了！”看見(jiàn)媽媽燦爛的笑容我也笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9
我家有棵櫻桃樹(shù)，是去年我和爺爺親手栽的，今年，已經(jīng)長(zhǎng)得有三米多高，我的胳膊那么粗。
今天，我在家沒(méi)事，媽媽讓我觀察生活，我就到院子里，尋找春天，突然，我發(fā)現(xiàn)，櫻桃花不知道什么時(shí)候開(kāi)了！紅的帶粉，又有些紫，還有的象黑，但不是真黑，是紅的太很了！
那小樹(shù)上的花，我數(shù)不清有多少朵，看看這一朵很美；看看那一朵也很美，如果把眼前這一樹(shù)櫻桃花，看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)真了不起！我想，我就是一朵櫻桃花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我翩翩起舞，歡迎春天的到來(lái)，歌唱春天的美好！
我再次仔細(xì)觀察，枝條上，冒出了一小簇一小簇的嫩芽，黃黃的，綠綠的，有的已經(jīng)向外展開(kāi)，有的還是一個(gè)個(gè)小尖尖，我想，千萬(wàn)遍百萬(wàn)遍地贊美她，櫻桃樹(shù)的生命多么頑強(qiáng)，我要學(xué)習(xí)她的精神，一直向上。
我把鼻子湊近櫻桃花，聞聞好香啊，媽媽告訴我一句話：“櫻桃好吃樹(shù)難栽，我們一定要珍惜勞動(dòng)人民的成果�！�
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