【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文300字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
我有許多同學(xué),但最喜歡的還是XXX。
XXX長(zhǎng)著一雙像春水的眼睛,笑時(shí)瞇成了一條縫。我和她住在同一個(gè)小區(qū),因此成了形影不離的好朋友。
記得有一次,品社老師讓我們帶一些交通安全卡。我和XXX都帶了許多。于是同學(xué)們都圍了起來(lái),伸著手先向我要。我又點(diǎn)小氣,不肯借。于是同學(xué)們就都向XXX要。她先給了幾個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)不夠了。于是XXX就兩張一人地發(fā)了出去。周?chē)耐瑢W(xué)也慢慢地散開(kāi)了?煲险n時(shí),最后也只剩下一個(gè)同學(xué)。XXX手里的卡片也只剩一張了。他們倆都像熱鍋上的螞蟻,干著急!霸趺崔k?借給你我就沒(méi)有了,可是給了我那你又怎么辦呢?”只聽(tīng)見(jiàn)XXX焦急地說(shuō)。最后,XXX把那張卡片給了同學(xué)。
上課了,老師問(wèn):“誰(shuí)沒(méi)有帶卡片呀?”教師里只有XXX站了起來(lái)。老師批評(píng)了她,她的臉像個(gè)大蘋(píng)果,什么也沒(méi)有說(shuō),就坐了下來(lái)。
下了課,我跑去問(wèn)她:“你為什么不向老師說(shuō)明原因呢?”“沒(méi)事的,大不了我還可以畫(huà)嘛!”聽(tīng)了這句話(huà),我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有借給她一張卡,讓她被老師批評(píng)了。我從心底里佩服XXX:她真是一個(gè)關(guān)愛(ài)同學(xué)的中隊(duì)委。
這就是我們班的中隊(duì)委,一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的好學(xué)生。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
我是一朵菊花,我生活在一片花園里。我非常的不起眼,直到有一天我的生活改變了。
一年春季,有一位小女孩來(lái)到花園,她想要尋找一顆種子,當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有發(fā)芽,她找到了我沒(méi)有發(fā)芽種子。
那位小女孩把我埋在一個(gè)裝滿(mǎn)土壤的花盆里,她每天都非常細(xì)心的照顧我。每天給我澆水,給我?guī)?lái)溫暖的陽(yáng)光,我非常喜歡這位小姑娘。
可是我必須要到了秋季才能夠生根發(fā)芽,然后長(zhǎng)成一朵美麗的'菊花。小女孩等的很著急,不過(guò)我也給她帶來(lái)了許許多多的快樂(lè),比如讓她學(xué)會(huì)了怎樣種花,怎樣養(yǎng)花。
到了初秋,我終于發(fā)芽了。小女孩看到了,她非常的開(kāi)心,急急忙忙的去叫爸爸媽媽來(lái)看,爸爸夸獎(jiǎng)了小女孩,媽媽鼓勵(lì)了小女孩,她可開(kāi)心了,她心想:我的生日快到了,會(huì)不會(huì)到我過(guò)生日的那一天,這朵菊花就會(huì)開(kāi)放呢?
沒(méi)想到小女孩的愿望成真了,我真的開(kāi)花了。小女孩非常開(kāi)心,我也非常開(kāi)心,因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了她的愿望!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
笨笨鼠是老鼠王國(guó)四年級(jí)的學(xué)生,他很笨,別人一分鐘能聽(tīng)懂的題,他三十分鐘都聽(tīng)不明白。
林林鼠和聰聰鼠都見(jiàn)多識(shí)廣,都很愿意幫助笨笨鼠,林林鼠對(duì)笨笨鼠說(shuō):“你要記住這句話(huà):明日復(fù)明日,明日何其多;日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎。“林林鼠說(shuō)完就和聰聰鼠一起幫笨笨鼠復(fù)習(xí)功課,林林鼠又說(shuō):”我們先復(fù)習(xí)語(yǔ)文,再?gòu)?fù)習(xí)數(shù)學(xué),最后復(fù)習(xí)英語(yǔ)!敖K于放學(xué)了,笨笨鼠回家后開(kāi)始玩電腦,玩得正起勁的時(shí)候,他想起了林林鼠說(shuō)的“明日復(fù)明日,明日何其多;日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@句話(huà),笨笨鼠像劍一般關(guān)了電腦,打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始復(fù)習(xí)功課。
終于到期末考試了,笨笨、林林和聰聰都答得很認(rèn)真。發(fā)成績(jī)的日子到了,林林、聰聰,還有出乎意料的笨笨都考了100分,并被評(píng)上了“三好學(xué)生”。笨笨鼠想著得謝謝林林鼠和聰聰鼠,于是他們決定去美國(guó)游玩一個(gè)月。通過(guò)笨笨鼠的故事,我們知道了:“真是種瓜得瓜,種豆得豆呀!”
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