【精品】二年級(jí)以春天的作文300字匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)以春天的作文300字6篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)以春天的作文300字 篇1
冬爺爺帶著潔白的雪花和刺骨的寒風(fēng)漸漸離去。春姑娘領(lǐng)著暖暖的春風(fēng)迎著我們走來(lái)。
我走在鄉(xiāng)間的小道上,原來(lái)被厚厚的白雪蓋著的麥苗,在春風(fēng)的吹撫下,它們已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽?蔹S的小草也變成了綠茵茵的地毯。路邊的草叢里,不時(shí)飛出一兩只小蝴蝶。
河里原來(lái)厚厚的冰,現(xiàn)在已經(jīng)慢慢化開(kāi),露出的水面上有一些小魚在水中游來(lái)游去。遠(yuǎn)處,一群嘎嘎叫的小鴨正向我游來(lái),看到這幅情景,我想起了這樣的一名詩(shī):“春江水暖鴨先知”
我走在回家的路上,看到來(lái)來(lái)往往的人們,有的已經(jīng)脫去厚厚的棉衣,穿上五顏六色的春裝。
哬!春天的腳步已經(jīng)慢慢走近我們,明媚的春光照在身上暖洋洋的“一年之計(jì)在于春”讓我們珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)吧!
二年級(jí)以春天的作文300字 篇2
放學(xué)回家,老師要求我們回家后去找春天?墒,春天在哪里呢?
一到家我就脫下厚厚的棉襖,沖出家門,我要找到春天,要發(fā)現(xiàn)春姑娘留下的`腳印。
到了大自然,我驚喜地發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了,去年我和爸爸一起種的桑樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,鄰居家圍墻外的桃花樹(shù)上掛著朵朵粉紅的桃花,校園里的迎春花笑黃了臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是繡在綠色圍巾上的,在陽(yáng)光下特別的鮮艷奪目。
是啊,春天來(lái)了,每天清晨,媽媽把我從香甜的睡夢(mèng)中叫醒,我總能聽(tīng)到窗外鳥兒清脆的鳴叫聲,鳥兒在為我們唱著一首首動(dòng)人的歌謠。
“二月春風(fēng)似剪刀”,春姑娘用她那靈巧的雙手給大樹(shù)和小草換上了美麗的新衣。春天在哪里呢?原來(lái)她就在我們的身邊,她在我們的眼睛里、在我們的耳朵里。
二年級(jí)以春天的作文300字 篇3
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是一個(gè)鶯歌燕舞的季節(jié)......啊,這春天多呀。 然而,我卻更愛(ài)春天的校園。每當(dāng)春天來(lái)到人間時(shí),校園自然美麗迷人。
你瞧,那一棵棵樺樹(shù)昂首挺胸得站在那兒,好象一排綠色士兵在守護(hù)著我們。那一棵棵柳樹(shù)好象一位位亭亭玉立的少女。一陣微風(fēng)吹過(guò),“少女”們好象梳著綠色的秀發(fā)。
“哈哈哈......”這是誰(shuí)呀?原來(lái)是一群快樂(lè)的小孩子呀。他們又唱又跳。是呀,誰(shuí)不贊嘆這美好的春光呢?
石碑上“鑄魂育人”這幾個(gè)大字金光閃閃,好象在說(shuō):“小朋友們,你們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答祖國(guó)!”石碑下花兒都開(kāi)了,那粉得象霞一樣的是石竹,那白玉般的是玉蘭花,那紅得像火一般的是串串紅......
啊!我愛(ài)美麗的春天,更愛(ài)春天柳綠花紅的校園!
二年級(jí)以春天的作文300字 篇4
春天悄悄地,悄悄地,她邁著輕快的腳步慢慢的走來(lái),噓,你聽(tīng),多么清脆的聲音“滴答滴答”哦,原來(lái),春雨姑娘也來(lái)這里湊熱鬧,之后,她便加快了腳步,急匆匆的趕來(lái),她好像被這里迷住了:廣袤無(wú)垠的森林,清澈見(jiàn)底的溪流,還有那連綿起伏的千山,一片生機(jī)勃勃,你說(shuō),春雨姑娘她能舍得走嗎?
你看,雨點(diǎn)落在溪流里發(fā)出美妙動(dòng)人的聲音,猶如一曲委婉動(dòng)聽(tīng)的小曲,連森林也被這春雨母親 洗了個(gè)冷水澡,春雨母親照顧的可真周到呀,真衛(wèi)生呀。
大路被清洗干凈了,變得煥然一新,換了一件新裝,正與森林,高山媲美呢!
這就是雨,春天的雨,她洗干凈了山川大地,染綠了鮮花綠草,染綠了高尚綠樹(shù),這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這不就是父母所具有的精神嗎?
二年級(jí)以春天的作文300字 篇5
陽(yáng)春三月仿佛一夜之間,一樹(shù)樹(shù)桃花怒放。滿山遍野,溝溝坡坡,艷如紅霞,花色迷人,芬芳撲鼻。那景色可謂是:“桃花溪流共爭(zhēng)妍,姹紫嫣紅”。
如果,你一進(jìn)入桃花園細(xì)看桃花。便會(huì)發(fā)現(xiàn):“那花瓣紅中透白,白中透黃,在葉芽的映襯下,顯得多么像少女臉頰涌起的紅潮。那么鮮艷,那么清純,那么使人愛(ài)戀,讓你迷醉在桃花園內(nèi)。
至今,我一看到桃花就是愛(ài)不釋手。雖然她美麗多姿,卻沒(méi)有那清高自衿的知揉造作,但她展示給人們的是盛放的熱情。仿佛讓你身在粉紅色的海洋中。
因此,每年的春天,當(dāng)桃花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),我都會(huì)在桃花園中,時(shí)而玩耍,時(shí)而讀書,時(shí)而沉思,非常愜意。突然間,一陣春風(fēng)從我頭頂吹過(guò),粉紅色花瓣便搖曳到我身邊,讓我想起了許多關(guān)于春天的故事。
桃花真美呀!
二年級(jí)以春天的作文300字 篇6
一場(chǎng)雨過(guò)后,春姑娘又踏著輕盈的腳步走向我們。今年的春天來(lái)得很晚,還沒(méi)來(lái)得及欣賞,馬上就要過(guò)去了。我們趕緊來(lái)尋找春天的足跡。
春天在桃花的枝頭上。一片片小小的綠葉,一朵朵盛開(kāi)的桃花。綠的葉,黃的蕊,粉的花,這一株桃花給春天增了一抹妖嬈的色彩。
春天在柳樹(shù)的細(xì)條上。她揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的辮子,萌生鵝黃彎彎的葉。柔的枝,粗的干,嫩的葉,這一顆柳樹(shù)給春天添了勃勃的生機(jī)。
春天在櫻樹(shù)的芬芳里。她綻放了滿樹(shù)的花瓣,每一個(gè)枝杈都是粉白的。嬌艷的花,綠綠的葉,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝,給春天加了無(wú)暇的美麗。
春天在許許多多的地方,就在我們身邊的一角一處。我們得珍惜春天。東北的春天總是來(lái)得晚,去得早。我們更要愛(ài)惜這來(lái)之不易的春天的尾巴,珍惜時(shí)光,珍惜美好的生活。
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