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走進大自然二年級作文

時間:2021-02-02 13:10:39 二年級 我要投稿

走進大自然二年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的走進大自然二年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

走進大自然二年級作文

走進大自然二年級作文1

  那天,我輕輕地閉上眼睛,并沒有睡著。我想著想著……我變成了風(fēng)。

  春天,我撫摸著我所見之人,一點也不急躁。我輕輕撫摸著小草,讓它頑強地生長;我撫摸著風(fēng)車,讓它飛快地轉(zhuǎn)動起來;我撫摸著蒲公英,隨它飛向遠方……我是春天的風(fēng),我?guī)е粋€個希望喚醒了一個個沉睡的生命。

  夏天,我來到大街小巷,孩子們見到我都十分的喜悅,我很高興,給他們送去涼爽的我。隨著迷人的花香,我來到美麗的花園。這里人來人往,他們都欣賞著含苞而放的花朵,我和花兒也互相傾吐著自己的心事。

  到了秋天,我調(diào)皮地玩弄玩弄莊稼,時而讓它鞠躬行禮,時而讓它抬頭望望湛藍的天空……仿佛大地進行著很有節(jié)奏的呼吸。那一檔檔成熟的小麥頓時有了生命,我也聽見了他們之間的竊竊私語。我吹拂著落葉,陪著它走完生命的最后一程,它輕輕落下,靜靜地躺在大樹身邊。

  冬天來了,我累了,我該休息了。我把雪輕輕送到地下,讓它供孩子們玩耍,我也不愿打擾他們的興致,送去一絲絲寒冷。

  我輕輕睜開眼睛,我做了一個風(fēng)的夢,仿佛不愿再回來。

  別人說,風(fēng)是一種心情,一種失落的心情,像狂風(fēng)中的苦澀;我卻認為,它像一個人,一個特別的人,它會安撫小草,叮囑莊稼,跟花兒寒暄……

走進大自然二年級作文2

  大自然多么廣闊啊!一年四季,春夏秋冬,歲月的車轍緩緩赴過,留下的是一條條淺淺深深的痕跡。看窗前花開凋謝,觀天上云卷疏忽,大自然中的美好韻味都被四季所擴散,大自然的美,讓人陶醉,讓人迷戀。在心中我情不自禁地愛上了她,愛上她那無邊的奇幻。

  大自然像是一位婀娜多姿的美少女,迷的多少少年蠢蠢欲試。俗話“關(guān)關(guān)之鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好求�!闭f的沒錯,大自然正像那淑女,引得多少奇男子,醉倒在那石榴裙下。大自然景色有許多幻影,如“風(fēng)、雷、雨、電”。這些都是常見的景物,都從中帶有一種屬于自己的魅力。

  但是這些又不能代表什么?正所謂“世上沒有兩片相同的樹葉”。世上的景物林林總總,變化萬端,各有其獨特的風(fēng)貌就是景物的特征。自古有許多稱湛世間美好景物的詩句,如劉禹錫《秋詞》中所寫道的:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

  ”自古文人墨客總是用一種景物來烘托大自然的獨有風(fēng)韻。如劉禹錫總是將“秋”和“愁”聯(lián)系在一起,多半是因秋月而勾起了相思。秋雖然美麗又迷人,可是卻抵擋不住那大自然煥然的身材。春、夏、秋、冬只不過是大自然的保鏢,總是擁護著她。

  竹子是大自然美好的象征,千百年來,竹子的高風(fēng)亮節(jié),令人稱頌。能以竹子而嘆頌大自然的,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)�!边@首詩寫出了竹子與命運抗爭的執(zhí)著與堅定,以及竹子雖改變了環(huán)境,卻能適應(yīng)環(huán)境,繼而征服環(huán)境的精神,這使我知道大自然的頑強與不屈。

  世人皆愛竹挺拔,可曉破土皆與難。勸君更添竹根志,踏破征途萬重關(guān)。

走進大自然二年級作文3

  自然是優(yōu)美的畫面,有種心爽的感覺,風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人類的依靠,在它的身上有無邊無限的奧妙。大自然是神奇的,當你頭腦復(fù)雜時,自然會送你一陣清風(fēng),吹散你心中的情緒,洗凈你的心靈;當你感到很冷漠的時候,自然會交給您一位忠誠的朋友;當你感到自卑時,自然會交給您美麗的彩虹,讓你點燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無限的未來。

  許多人都喜歡春天,因為春天是萬物復(fù)蘇、生長希望的季節(jié),野花它們競相開放,比艷斗美,所有的景物都生機勃勃,那充滿生機,充滿活力的清澈小河,讓人有一種悠揚風(fēng)采的感覺,我愛春天那溫馨之香的風(fēng),我愛春天那綿綿細雨的天。

  夏天是烈日炎炎的,誰都不想一人獨自坐在家里。那時,人們希望有一棵參天大樹來撐住烈日的強光,當你有煩惱時,那些清風(fēng)會讓你有重新的希望,我愛夏天的河。

  秋天是紅色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果實,讓人有一種收獲的感覺,那飄來的香氣讓人回味無窮�?茨沁叺臈鳂涞募t葉,讓人的心里充滿熱情,看那河底美麗可愛的小魚,看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲,一切都是那么美好,一切都是有種生活的樂趣,一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。

  冬天一下子來了,那大地又變了個面目,一切都是那么寂靜,那鳥兒的鳴聲,那蟬兒的叫聲,那溫暖的小河,那可愛美麗的花都不見了,然而這一切怕,因為那棵松樹,梅花等都堅持存在。

  什么是自然,什么不是自然,所有的一切都是自然,自然界是巨大的,可以這么說自然是無限的

走進大自然二年級作文4

  山清水秀,鳥語花香,青松迎客,寒梅報春——大自然有聲有色,有情有意。只要我們投入到大自然的懷抱,傾聽大自然的聲音,領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿,就能和大自然互訴心聲、交流感受。大自然的'聲音優(yōu)美悅耳,只有我們細細聆聽、觀察,就能發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是多么美妙。

  在秀麗、到處芬芳撲鼻的春天,小河里的冰融化,水姐姐在歡快的歌唱:“叮咚——叮咚——”多么好聽的聲音啊!沒過多久,春姑娘又蹦蹦跳跳地給人類帶來另一份驚喜啦。突然,雨滴落下來了,接著又是一陣涼風(fēng),然后雨落大了,最后變成傾盆大雨�!皣W啦——嘩啦啦——”。春姑娘的禮物使每個生物都開開心心,人類在“哈哈哈”,泉水在“叮咚叮咚”……

  在揮汗如雨而又寂靜的夏季,青蛙在“鼓噪”,知了在鳴叫,給寂靜的夏季增添了幾分熱鬧,而這熱鬧卻持續(xù)不了多久就被小孩子丟在池塘里的小石頭的“咕咚”一聲破壞,聲音也就戛然而止。

  在碩果累累,碩果豐收的秋季,遠看果園,是一個個樣子可愛的糖果,近看則如小孩子的臉蛋�?此剖且慌韶S收的景象,可是里面卻藏著些“聲音”。秋天,樹葉都簌簌飄落,落在地上發(fā)出“�!钡穆曇�,很輕,很輕……而這輕卻又顯示出秋天的氣息。

  終于到了那一片白色而又美麗的冬天。冬天,滿山遍野,白雪皚皚,人們也都穿上了厚厚的大棉襖,以防狂風(fēng)呼嘯,“呼——呼——”的聲音。那氣勢磅礴,好像要把人吃掉一樣。

  大自然的聲音千奇百怪、優(yōu)美悅耳。大自然是我們的家,只要我們留心觀察,細細品味,就能發(fā)現(xiàn)大自然的奇妙之處,尤其是大自然的聲音。

  我愛大自然,我更愛大自然的聲音!

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