篇一：

　　小時(shí)候，我們做過(guò)很多游戲，有這么一次令我難以忘懷的游戲，放在了我的記憶中，它就是一顆“記憶星”永遠(yuǎn)在我心中。

　　星期六的下午，一個(gè)大一點(diǎn)的朋友當(dāng)起了老師，而我們是他的學(xué)生，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)著：“今天我們大家來(lái)玩一個(gè)耳語(yǔ)傳話的游戲請(qǐng)每隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)出來(lái)�！辈艣](méi)過(guò)多久，突然從外面?zhèn)鱽?lái)許許多多的笑聲我好奇地想：“是什么題目讓他們笑得如此開(kāi)心?”我身上一下子起了好多雞皮疙瘩緊張的要命。

　　過(guò)了好久三個(gè)同學(xué)從外面進(jìn)來(lái)了，三個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)嘴里背著答案雖然動(dòng)作不同但三個(gè)同學(xué)都用手捂著自己愛(ài)說(shuō)大話的嘴，我見(jiàn)到他們伸直腳兒，就要發(fā)抖，雞皮疙瘩都跳了起來(lái)。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)把手形成喇叭狀。告訴下一個(gè)同學(xué)只見(jiàn)第二個(gè)同學(xué)豎得像顆松筆直筆直的，聽(tīng)了之后突然一笑。又學(xué)上一個(gè)同學(xué)告訴第三……一下子輪到了我，我耳朵豎起，眼睛一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)間仿佛已被凝固了，同學(xué)一說(shuō)完我頓時(shí)呆住了坐在座位上眉毛擠成了一團(tuán)。此時(shí)，一陣陣混亂的聲音傳到了我耳邊打破了我的沉思。原來(lái)其他同學(xué)把答案寫(xiě)在了黑板上這些答案讓同學(xué)們哄堂大笑而第一個(gè)知道答案的直跺腳我不管三七二十一也跑上去寫(xiě)了答案游戲結(jié)束了，我們的答案和正確的答案可以說(shuō)是天差地別，同學(xué)們見(jiàn)了個(gè)個(gè)都捂著肚子笑。

　　這游戲留在了我們的童年中這顆記憶星永遠(yuǎn)閃著光芒。

　　篇二：

　　童年就像一道閃電，在眼前劃過(guò);童年就像一條五彩河，把一朵朵美好的浪花串起來(lái);童年就像十字繡，把我的童年趣事永遠(yuǎn)繡在了我心中。我的童年趣事數(shù)不勝數(shù)，可是，有一件事卻深深地刻在了我腦海中，抹也抹不去。

　　記得前年暑假和鄰居朋友一起玩游戲——說(shuō)四字詞語(yǔ)。游戲規(guī)則是，一個(gè)人先抓一個(gè)人，如果抓到另外一個(gè)人了，那個(gè)快被抓住的人只要說(shuō)一個(gè)四字詞語(yǔ)。但是，那個(gè)人必須被人拍一下后，才可以走動(dòng)。

　　游戲開(kāi)始了，首先由我來(lái)抓，大家看我抓，“嚴(yán)陣以待”“拭目以待”“襟飄帶舞”“廢寢忘食”……這些成語(yǔ)從大家的嘴中陸續(xù)講了出來(lái)。我一看大家這樣警惕，便忽左忽右的跑動(dòng)。我眼睛盯著張怡楠，腳卻往另一個(gè)小朋友跑去。但他們的警惕很高，這個(gè)說(shuō)個(gè)“百花齊放”那個(gè)來(lái)個(gè)“力所能及”——把我弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我又想出了什么好法子，我直接向一個(gè)小朋友走去，那個(gè)小朋友以為我真要抓她，“亡羊補(bǔ)牢”便順口而出。突然，我拐了個(gè)彎，向另一個(gè)小朋友跑去。這個(gè)小朋友猝不及防，“一刀見(jiàn)……”當(dāng)我抓住他時(shí)，他一拍腦袋，“我的血字可還沒(méi)說(shuō)出來(lái)呢!張怡彬，你的腦袋真夠機(jī)靈，用這種方法對(duì)付我們，我都沒(méi)想出來(lái)�！薄爸x謝夸獎(jiǎng)!”我一點(diǎn)兒也不謙虛。

　　雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這種美麗、動(dòng)人的浪花。我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子呀!