春天放風箏二年級作文（通用41篇）
天氣晴朗，陽光明媚，這是放風箏的好時機，大家喜歡放風箏嗎？以下是小編整理好的春天放風箏二年級作文，歡迎大家閱讀參考！
春天放風箏二年級作文 篇1
風兒輕輕地迎面吹來，像媽媽的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著我的爸爸的大手，一只手拿著蝴蝶式樣的風箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個很好放風箏的位置，我們看到有許多人也在放風箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛著大大小小的風箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風箏在白云下飛動，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對我的爸爸說：“好美��！”
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風箏越飛越高，也變得越來越小了，漸漸地成了一個小黑點。
我的爸爸抬頭望著天空中成了小黑點的風箏，開心地笑了，用他的大手撫摸著我的頭，說：“嘉嘉，你長大了，也會像風箏那樣飛走嗎！”我看著我的爸爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風箏飛得再高，那牽著的線不還是在你的手中嗎？”我的爸爸聽了，笑得更開心了。
我和我的爸爸一邊放風箏，一邊說說笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！
春天放風箏二年級作文 篇2
上一個星期天的下午，做完作業(yè)，我和我的爸爸興高采烈地去放風箏。
到了廣場上，我的爸爸把風箏正著放在地上。抓住有風的機會我拿起風箏不停地奔跑。風箏剛飛起來，我們沒來得急高興，一個意想不到困難又擺在了我們的面前，我抬頭一看，風箏不知怎么開始搖搖擺擺地晃動，最后竟像斷了翅膀的大雁，一頭栽倒地面上，真掃興！我的爸爸又接連試了好幾次，都沒有成功。
我立刻仔細地搜尋原因，原來，風箏一側的翅膀的骨架，一根細木頭捅破了布，露出了頭，風箏失去了平衡，所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法，都無濟于事�？粗业陌职种钡臉幼樱乙矡o能為力，束手無策。最后，只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。
盡管我很失望，可是，可是我從此懂得了一個道理。
一個人就是一個大風箏，如果你沒有淵博而豐富的科學知識，你就永遠飛不到天空上。風就像我們的老師，有了風的幫助，再加上自己的努力，你就能飛到知識的天空。
讓風箏為科學的理想插上有力的翅膀吧！
春天放風箏二年級作文 篇3
今天，老師帶我們去龍舟大看臺放風箏。我們排著隊，手拉手，像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地說個不停。
到了那，我們拿出事先準備好的風箏，我也拿出我的大蝙蝠風箏。我先把一根竹竿插進它的翅膀，怎么也插不進去，用了九牛二虎之力才把它插進去�？墒牵趺匆诧w不起來。咦？怎么還有一根，我想了半天，才想出來。我把另一根接在另一邊翅膀上。我舉起風箏向前飛跑，風箏慢慢地飛起來了。我越跑越快，風箏越飛越高。
我向四周看了看，同學們有的在做準備，有的已經(jīng)把風箏飛上了天。有的是彩色的蜻蜓，有的是美麗的蝴蝶，有的是可愛的小蜜蜂……一只只五彩的風箏在天上飛來飛去，像一群群蝴蝶，可愛極了。
我玩累了。我把媽媽給我準備的營養(yǎng)快線喝了一口，很好喝。
老師叫我們排隊回學校。今天玩得真開心！
春天放風箏二年級作文 篇4
今天，我和媽媽一起去張家港公園放風箏。
我們來到一片綠茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一個風箏和一大卷細線，然后把細線系在了風箏上，就成了美麗的七彩魚風箏。開始放了，我高高地舉起風箏，用力向上空一扔，然后便拉著風箏向前奔跑，可是風箏飛的不高，只一會兒，便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次，都沒能成功，但我并沒有氣餒。我仔細地研究別人是怎么放風箏的，經(jīng)過觀察，才發(fā)現(xiàn)風箏的升降在于阻力，阻力大風箏就飛得高，阻力小風箏就飛得低。
我激動地再次放飛。我抓住細繩，讓媽媽托住風箏，等到有風了，媽媽把風箏向天空中一拋，七彩魚風箏便搖動著它那漂亮的長尾巴重又飛向藍天。不一會兒，它就飛得極高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：風箏飛得那么高，它該有多么逍遙，我也該有多么神氣呀！想著，想著，沒想到一個風箏竟然纏在了我的風箏線上，而我只輕輕向后一拉，別人的那個風箏線就被輕而易舉地割成了兩段，像一只自由自在的小鳥在碧藍的天空中翱翔。
放風箏不僅非常有趣，還是一項有益身體的體育運動，我喜歡放風箏。
春天放風箏二年級作文 篇5
天氣晴朗，陽光明媚，春風徐徐吹來像母親的手撫摸我的臉龐，真溫暖！老師決定帶我們到操場上放風箏。
同學們歡呼雀躍，一起沖向了操場，拿出自己心愛的風箏，三五一群的互相比較著誰的風箏最漂亮，誰的風箏最霸氣，誰的風箏最可愛……呵呵呵，哈哈哈……
放風箏可是要有技巧的哦！放風箏需要兩個同學配合完成，一個同學拿著風箏，一個同學拉著線。放的時候拉線的同學在前，拿風箏的同學在后，兩個要迎著風同時跑起來，等到風鼓起來的時候，拿風箏的同學立刻松開手讓風箏迎著風飛上天去，拿線的同學再跑一小段等風箏在天空中穩(wěn)定了，停下來開始放線。這樣風箏就能在天空中和伙伴嬉戲玩耍了。
抬頭看去，哇！威猛的老鷹翱翔在空中，像一位盡忠職守的警察守護著這一片領域；調皮的猴子悄悄的來到美麗的彩蝶身后，接近了，突然撲向彩蝶，”哈哈哈，你抓不到我�！安实粋�漂亮旋轉，猴子撲了個空；可愛的小鯉魚一刻也沒有停過，它從來不知道在天空中飛翔是這樣的愉快……
“呵呵呵，同學們要上課了�！蓖瑢W們戀戀不舍的收好自己的風箏，蹦回教室，拿出課本，收回自己的心，開始安靜的聽老師講課了。
春天放風箏二年級作文 篇6
今天傍晚，天氣睛朗，吹來一陣陣微風。我突然想起家里的風箏，在這樣的天氣很適合放風箏。于是，我讓我的爸爸媽媽帶和我弟弟妹妹去廣場學放風箏。
到了廣場，看見許多人都在放風箏，天空上有各種各樣的風箏，像一朵朵綻開的花，絢麗多彩，讓我看得眼都花了。
我也急忙拿出風箏，迫不及待地跑起來，風箏只飛一點點高，老是飛不起來，風箏就像跟我作對，直接就掉了下來。我又開始第二次放飛，不過，風箏還是掉了下來，因為我一跑就開始放線，風箏還沒飛起來，又失敗了。我就不信，我放不飛風箏，第三次，第四次……還是沒有成功。我只好去請教我的爸爸，我的爸爸說：“放風箏最關鍵是要觀看風向，掌握好風向，堅持下去，一定能成功”。
我按照我的爸爸說的去做，我先放一點點線，再看一下風從哪邊來的，開始順著風的方向快速跑。就這樣，風箏慢慢的起飛了，飛得越來越高了，我加快線的長度了，風箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風箏，我開心的笑了。
這次放風箏讓我明白了一個道理：做任何事時，一次失敗，并不可怕；因為失敗乃成功之母，只要堅持下去，找對方法，一定能成功！
春天放風箏二年級作文 篇7
溫暖的春天來了，這陽春三月，萬物復蘇的季節(jié)，正是放風箏的好時機。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時不時又一陣陣春風吹來，我的爸爸說要帶我去廣場上放風箏，我高興極了！
看，天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩只金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛，仿佛在對我說：“我會飛啦……”……
我以為放風箏是件很容易的事，我讓我的爸爸拖著風箏，我就向前跑，我的爸爸說：”我放了。”我說：”好。”我的爸爸告訴我放線，風箏飛上天了，我很高興，可是，風箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著，一頭栽下來了，驚得我目瞪口呆。我有些灰心了，我的爸爸告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續(xù)努力，一定要讓風箏飛起來。”聽了我的爸爸的話，我又有信心了。我們又開始放風箏了，這次我吸取了上次的教訓，邊跑邊放線，風箏飛起來了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次風箏真得高高地飛起來了，我開心極了！
我今天感受到了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的快樂。我希望天天放學都能放風箏，那該多好�。�
春天放風箏二年級作文 篇8
冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色分外美麗，就像一首“童謠”。
春風吹拂著千萬條舒展開來帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉，各種色彩艷麗的花像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪
春天到了，星期天，小華、小軍、小紅去公園里放風箏，公園里，春暖花開一朵朵的花開放了有紫色的、白色的、黃色的、紅色的五顏六色的花兒好看極了。
他們帶著自己的風箏來到公園里的廣場上。先背對著風接著把風箏線放長然后輕輕的拉著線看著風箏一點點一點點的升高，再慢慢的放線風箏就越升越高，他們的心里特別的高興。
天空中的風箏真多呀!有蜻蜓、有蝴蝶、有鴿子、還有蜈蚣。小華說：“看我們三個誰飛的最高�！毙≤姾托〖t說：“好�！彼麄兙团d高采烈的比起來了。
太陽落山了，他們帶著風箏高高興興、蹦蹦跳跳的回家了。
春天放風箏二年級作文 篇9
董爺爺送走了大地的寒冷，春小姐邁著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色格外美麗，就像一首“童謠”。
春風吹著數(shù)以千計的楊柳，楊柳嫩葉黃。綠草如茵，綠葉繽紛，繁花似錦，形成一個耀眼的春天。小燕子從南方來，給春天增添了不少生機。
藍天上，色彩繽紛、形狀各異的風箏滿天飛，裝飾精美的蝴蝶、活潑的金魚和燦爛的彩虹.
我?guī)е膼鄣募t蜻蜓，帶著父母去了廣場。嘿，有很多人。我拉起把手慢慢跑。紅蜻蜓也飛了。風一吹，她輕輕扇動翅膀，仿佛在說：“春天回來了！”
爸爸媽媽也和我一起跑，但畢竟我不擅長放風箏。我不小心摔倒了。我媽趕緊抱著我。急性子的父親抓著線頭說：“還好，還好，沒讓這只紅蜻蜓飛走。”
我笑著說；“我要這只紅蜻蜓飛得更高！”
紅蜻蜓緩緩降落。我起身拿起線柄就跑。我的家人看著藍天上的風箏，感覺真的很舒服。就像走進了一個美麗的畫卷。家人笑得很開心。
春天放風箏二年級作文 篇10
春季的一天，我捧著爸爸精心為我制作的“哪吒”風箏，到廣場和同學們進行風箏比賽。
我和爸爸來到廣場時，同學們已經(jīng)和家長們帶著五顏六色的風箏準備放飛了。我先解下紅領巾，測了測風向，然后，請爸爸幫我拿著風箏，我拿著線輥飛快地跑了起來，我邊跑邊放線，對著爸爸喊了一聲：放!我威武的“哪吒”就飛了起來，只見他拿著混天綾和乾坤圈，踩著風火輪，手持火尖槍，上下翻騰，仿佛正在大戰(zhàn)石磯娘娘呢!其他同學的“孫悟空”、“豬八戒”、“蜜蜂”也都一個個飛上了天，頓時廣場變成了風箏王國。
各式各樣的風箏，猶如朵朵鮮花在空中飛舞，我們的風箏一個比一個放得高，我的“哪吒”風箏，不但威武，而且飛得最高。
這一天我們玩得很痛快，很高興，這是入春以來，我玩得最快活的一天!
春天放風箏二年級作文 篇11
冬爺爺退休了，春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍來到。她用手里的魔術棒一揮，小河里的冰融化了，嘩嘩地唱著動聽的歌，吸引了大人和小孩的嬉戲。柳樹長出了嫩葉，隨著春風四處飄蕩。小草悄悄地探出頭來窺視著這個美麗的世界。花園里百花齊放，真是一派生機盎然的景象��！
在這春光明媚的日子里，我最喜歡放風箏了。我經(jīng)常跟著爸爸到廣闊的草坪上放風箏，那里放風箏的人可多了，草坪不時傳來一陣陣笑聲，各種各樣五顔六色的風箏在天空飄揚著，真是一個風箏的世界啊！
剛開始學放箏的時候，我的風箏怎么也飛不起來，可我不氣餒，一次又一次地放，還是飛不上天，最后我垂頭喪氣地去問爸爸，爸爸笑著說：“你要邊跑邊放線，風箏就飛起來了。”聽了爸爸的話我又試了一下，風箏果真飛起來了，我高興極了！我的風箏隨著我對線的掌握，忽高忽低，忽遠忽近，多有趣��！
春天，我最喜歡放風箏了，它總讓人感覺如此心曠神怡！
春天放風箏二年級作文 篇12
如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個季節(jié)，我一定會毫不猶豫地回答你：“春季！”因為這個季節(jié)最適合放風箏了。
在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經(jīng)有很多人在那放風箏了，蔚藍的天空中飛舞著一只又一只快樂的風箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自己的風箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風箏舉得高高的，然后按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來，一邊跑一邊放線�？粗约旱娘L箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽，我會放風箏了，我會放風箏了！”
那一天，與風箏依依不舍地揮手告別時，我還悄悄地對它說：“明年再見！”
春天放風箏二年級作文 篇13
春天到了，我和姐姐她們決定在星期六去放風箏�？墒�，在哪里放風箏好呢?我和姐姐她們商量了一下，決定去山上放風箏。
星期六的早上，我和姐姐們吃完早飯，就拿上各自的風箏向山上出發(fā)了。我和姐姐們到了山頂以后，我們把各自的風箏拿出來。我們的風箏都不一樣，形狀有的像蝴蝶、蜈蚣，還有一個說不出來名字的鳥。我跟姐姐們說：“我們來比賽放風箏吧!”姐姐們說：“好呀!怎么比?”我就說：“就比誰放的高�！苯憬銈冋f“好，比就比，誰怕誰�！痹挷欢嗾f，我們把自己的風箏拿起來然后就開始調風箏線。
一開始是我領先，后來姐姐們的風箏越放越高，最終姐姐們的風箏高度都超過了我。最終，這場比賽的冠軍就是我的姐姐張心怡。于是心怡姐姐就罰我做了十個抱頭蹲，我雖然很不情愿，但是我做了。做完之后我累的滿頭大汗，心怡姐姐說：“快到午飯時間了，趕緊喝口水，收拾收拾我們回家吧�！蔽覀兪帐昂弥缶突丶伊恕�
春天放風箏二年級作文 篇14
時值三月，正是放風箏的好時節(jié)，一個陽光明媚的下午，我和媽媽來到了吹著徐徐清風的賽汗塔拉公園。
天空中早已飄著許多五顏六色的風箏，我迫不及待的讓媽媽拿著風箏準備放飛，我一喊放手就拼命向前跑去，一邊跑一邊放線，當我回頭看時，風箏馬上就要落地，我不慌不忙的把線一收一放終于穩(wěn)住了風箏，并將風箏放上了高空�？粗L箏飛得那么高，那么遠，非常高興。可是天有不測風云，突然一陣大風刮來，我的風箏失去了控制從天上掉了下來。更糟糕的是我的風箏線也纏成了一團。啊！好煩人。我開始不耐煩了，這時媽媽告訴我做什么事都不是一帆風順的，要有耐心。當風箏線解開時已是黃昏，我結合前兩次失敗的經(jīng)驗和原因，這次終于將風箏放上了金黃的天空。
天色已晚，我卻還流連忘返，因為我感到了高興，看著天上的一些沒有落下的風箏，我覺得今天過得充實而滿足。
春天放風箏二年級作文 篇15
三月三，風箏飛滿天。今天，天氣晴朗，萬里無云，吹著溫暖的春風，很適合放風箏。
下午4點多，我和父親來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏，五顏六色的風箏漫天飛舞，有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣，各種各樣的造型都有，還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風箏，煞是好看。
我急忙讓父親幫助我放風箏。剛開始，我拉線，父親舉風箏，一連試了幾次，都沒有成功�？粗∨笥训娘L箏一個個都飛上了藍天，我都有點泄氣了。父親鼓勵我說：“來，我們再試一次，這次我拉線，你舉風箏�！蔽覀円辉囼灒@次果然成功了�？粗业娘L箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心里高興極了。
通過放風箏，我明白了一個道理：遇到困難不要泄氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會成功的。
春天放風箏二年級作文 篇16
我有一個鋼琴老師名叫胡馥，雖然她已經(jīng)５０多歲了，但她還是依然教學生彈琴。
我彈琴彈得好的時候，她總是幫我打拍，表揚我什么的，說起話來也溫溫和和的，令人非常舒服。但我一彈不好的時候，她就會罵我。有一次上課，由于沒有完成好老師布置的作業(yè)，心里非常緊張，彈琴的時候，我的手直發(fā)抖，全身都冒著大汗，心想：這次老師不罵死我才怪呢。但沒想到，胡老師沒有罵我，而是一個音符一個音符的幫我改正過來，可我走的時候，連跟老師說“再見”也不記得了，父親母親生氣地說：“哼，算你這次好運，要是下次再這樣的話，我不把你的屁股打開花才怪呢！”以后每當我彈琴不認真的時候，我就會想起這件事，就再也不敢不認真練琴了。
我打算長大后一定要像胡老師那樣，做個好老師去教學生，賺一大筆錢，養(yǎng)活一家人，將來做一個有用的人。
春天放風箏二年級作文 篇17
春天已悄然來臨，整個世界萬物復蘇，小草也冒出嫩綠的芽春天不放風箏怎么行呢？看最近天氣這么好，我就叫爸爸帶我和姐姐去平天湖放風箏。
到了平天湖之后，我十分震驚，來平天湖玩的人也太多了，如同螞蟻一樣，密密麻麻。我們選了一塊空地，就開始放了。我們將線拉著拼命的跑著，風箏不但沒飛起來，還降了一點高度，電視劇里的情節(jié)不管用呀，還是自己乖乖看別人怎么放吧！
我們仔細的觀察別人，為什么別人站著就可以把風箏放那么高？因為根本不需要跑的。我們也學著別人那樣，裝模作樣的放了起來，高度是比之前高了一些，可我怎么感覺不平衡？老是斜著一點也不好控制。飛了不到五分鐘就會掉下來，我們難道跟別人放的不一樣？
之后我們發(fā)現(xiàn)，別人還邊放邊扯線來控制方向，于是在我們不懈努力下，終于讓風箏飛上了藍天。再玩了一會兒，我就回家了。
從這件事中，我明白了一個道理：做什么事都要堅持不懈、持之以恒，這樣才能取得成功。
春天放風箏二年級作文 篇18
春天是放風箏最好的季節(jié)了，我最喜歡在這個時候放風箏了。
草地上，我扯著線在奔跑著。
天空中，風箏迎著溫暖的春風飛舞著。
你看，我的風箏像一只美麗的小燕子，由于我長大想變成一只燕子，到廣闊而蔚藍的天空中去翱翔。
看啊，天上的風箏有的是一架飛機，有的是一只美麗的蝴蝶，有的是一只老鷹，有的是一只田鼠，有的是圣誕老人……它們在空中翩翩起舞著。有兩個小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲，他們一邊跑，一邊追趕著，手里的老鷹和田鼠風箏時而疏遠，時而靠近，真是不相上下。我看著看著，手里的風箏和別人的風箏繞在了一起，我只好收線，費了九牛二虎之力才把線解開，我這時才知道放風箏也有學問，就連最起碼的收線、放飛都要練好。
我們的風箏在天空中越來越高，越飛越遠。
放風箏是一件有意義的活動，既能鍛煉了身體，又能增強了體質。
春天放風箏二年級作文 篇19
春天到了，百花齊放，我的心情也像開了花一樣。因為今天老師要帶我們去放風箏。
同學們興高采烈地來到操場，手里都拿著各自喜歡的風箏。有“天空之神”般的老鷹風箏;有“仙女”般的蝴蝶風箏;還有象征著豬年大吉的火龍風箏，而我的是一只五顏六色的飛機風箏。
疾風陣陣，我心想：今天真是一個放風箏的好日子!說時遲，那時快，我乘著一陣疾風，用盡全力把我的風箏往高處一扔，然后抓著線兒，迎著風兒狂奔。我一邊跑一邊放線，“飛機”乘著風兒扶搖直上，我的心兒也隨著飛機上了藍天;但當風力有些小，風箏有點下落時，我又隨時小心翼翼地收一下線，真是緊張而又刺激。當我的“大飛機”飛到全班最高時，我既自豪又興奮，忍不住叫了起來：“大飛機啊!大飛機!你飛吧!飛吧!你承載的不是貨不是人，而是我的夢想和希望!真希望有一天，我也能像風箏一樣展翅高飛!”
春天放風箏二年級作文 篇20
陽春三月，晴空萬里，我來到市民廣場放風箏。
我來到市民廣場大草坪的最高處，拿著風箏，等著大風吹來。忽然一陣大風吹過，我趕緊放了風箏跑了起來，跑著跑著，回頭一看，風箏忽上忽下，像一個喝醉酒的醉漢搖搖晃晃，不一會就掉到了地面，我傷心極了。抬頭看，白云正在天上徘徊著，像是在對我說：“沒事的，不要氣餒，你一定能行�！蔽艺褡髌饋�，拿起風箏。又一陣大風呼呼地向我吹來，我馬上放飛了風箏，跑啊跑，回過頭，“風箏飛起來了！風箏飛起來了！”我高興得跳了起來，看著風箏越飛越高，我更加開心了，白云也好像對我笑瞇瞇的。我的風箏竟然比小鳥都飛得高，就像一架小飛機一樣。
天空就像風箏的舞臺，各種各樣的風箏都盡情地翱翔著，我放的是蝴蝶風箏，它扇動著美麗的翅膀，左右張望，看看這奇妙的世界。舞臺上還有老鷹風箏，睜著兇猛無比的大眼睛，像是在尋找獵物，左右搖晃，忽然停住，往一個地方看。我想：應該是找到獵物了吧。不遠處一條“大蜈蚣”大搖大擺地“爬”來，可威武了。
我不禁吟誦著：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。放風箏，真是妙不可言啊！
春天放風箏二年級作文 篇21
春天來了，大地上萬物復蘇，生機勃勃。看，小草把頭從地下探出來跟大家打招呼呢！小花也盛開了，花開得那么鮮艷，真是百花爭艷，我們也來到了廣場上放風箏。
我和好朋友一起來到廣場上，拿出了蝙蝠的風箏。開始放了，我一手拿著線盒，一手拿著線，我后面的朋友就拿著風箏，等待著風吹來。不一會兒，我高聲喊到：“起風了，快放手！”朋友回答：“好嘞！”于是，我看著風箏，由慢到快地跑起來，眼看這“蝙蝠”就像蝴蝶一樣飄落下來了。我和朋友并沒有沮喪，風箏是要有風才能飛，我們就站好方向，再次放起風箏。這次，風箏放得可高啦！我們可高興啦！
廣場上有很多人一起放的，也有一個人自己放的，還有父母陪著的。你看，天上的“金魚”把藍天當作小溪，擺動著尾巴游來游去；長長的“蜈蚣”搖動著歡快的`身子；“老鷹”在天空中自由自在地翱翔？？現(xiàn)在，天空就像一塊五顏六色的布，都酒下我們的叮嚀，留下我們的歡樂，永遠不會消失。
我覺得，童年里我們都有一只風箏，向著白云，向著藍天！是快樂的。其實，放風箏也是一項有益的身體運動哦！
春天放風箏二年級作文 篇22
春天來了！春天來了！
春天真美�。∏�，迎春花笑開了臉，它們在路旁看著我們；那片碧綠沙洲，油菜花已經(jīng)開了，綠是底色，金黃仿佛是畫家在畫布上肆意潑灑的油彩，亮麗得直逼你的眼睛；桃花笑紅了臉，在溫暖的陽光中長大�；▓@里種滿了各式各樣的花，紅的如火的野玫瑰，粉的如桃的芍藥花，白的如玉的木棉花，月季花都競相開放。有的花蕾滿枝、有的含苞待放、有的昂首怒放。我仿佛走進了花的世界，草的海洋。候鳥們也從南方飛回來了，為田里勞作農(nóng)民喝彩。柳樹舒展開了嫩綠的枝條，在微風中跳躍。
看著這樣的美景，我迫不及待地拿起可愛美麗的灰姑娘風箏，邀請了好朋友陳炳輝一起去江濱公園放風箏。啊！天上的風箏可真多呀，有“奔跑吧！兄弟”、有“爸爸去那”、還有“爸爸的假期”。
哎呀！又有一只風箏飛起來了。我們立刻放起了風箏，陳炳輝左手拿著線軸，右手拉著風箏，“放”隨著我一聲令下，陳炳輝像箭一樣沖出去，我在后面喊著“飛起來了！”“灰姑娘飛起來了”，我躺在草地上傻傻地想:“如果我是一只風箏，在藍藍的天上自由地翱翔，那該多好啊！”
春天放風箏二年級作文 篇23
4月5日，清明節(jié)，陽光燦爛。
早上，媽媽叫我起床，我就馬上起床，刷牙、洗臉、吃早飯。吃完早飯，我們一家三口和舅舅、舅媽一起到南湖革命紀念館參觀。我看到了火車，火車還會冒煙了，仿佛要開動了。我還看到了南湖紅船，還有很多照片，有毛澤東、周恩來等好多偉大領導人。讓我覺得最有趣的是，有一個像電腦一樣的大屏幕，不用鼠標控制，而是用手觸摸，真好玩！我們又繼續(xù)邊走邊看，讓我感到更奇怪的是，用一枝筆頭毛茸茸的筆，在電腦上畫畫，圖案馬上可以顯示出來。
參觀完以后，我們就去放風箏。風箏是舅媽買的，是一個紅色的米老鼠風箏。我們才放了10分鐘，風箏的線就斷了 ，原來是碰到了一只巨大的黑章魚風箏的線。這只風箏的線可牢固了，我們的風箏根本斗不過它，于是嚇得飛跑了！我和爸爸連忙跑過去撿，只見風箏掛在樹枝上。爸爸用一根竹竿把風箏弄了下來。后來，我們又換了一個企鵝QQ風箏，這回，風箏在天空中好自在�。�
今天風很大，都是大人們在放風箏，下次，我也要試一試。
春天放風箏二年級作文 篇24
星期日的早上，風和日麗，我和小剛到廣場上放風箏。
廣場上空飄著各種各樣的風箏，有老鷹、巨龍、鳳凰、燕子、蝴蝶等等。這些都是我們放飛的風箏，我看見不遠處穿著粉紅色裙子的小紅，笑瞇瞇地看著旁邊的小明，小明和小劉也在放風箏。后面還有一家三口，小朋友在放風箏，爸爸媽媽開心地對著孩子說：“你真棒！”
我和小剛也開始放風箏了，先組裝風箏，背面撐起桿子，正面線頭穿過小鐵圈，打個死結，風箏就裝好了。
我們趕緊放風箏，小剛拿著風箏站在原地，我拿著線軸跑到離他50米的地方，對著小剛說：“可以放嘍�！毙偘扬L箏往上一扔，我趕緊拉著線跑，看著我們的風箏飛得那么高，大家開心的笑了。可是它不知道怎么回事落下來了，我傷心地看著風箏，小剛說：“沒關系，我們再來一次�！�
于是我們又放了一次，然而這次和旁邊的風箏纏繞在一起，一起落了下來。后來一次，風箏掛在高高的大樹上了。
第四次，線斷了，風箏飛走了。我們跑了一圈，它才落下來。最后，我們抓好線又來了一次，風箏終于飛起來了，這些飛上天的風箏，真像一個美麗的萬花筒。
通過這次放風箏，我明白了“失敗是成功之母！”的含義。
春天放風箏二年級作文 篇25
春天就像童話故事里的仙女。她拿著魔棒，一路向各個地方傳遞春的氣息。她所到之處，冰雪融化了，樹木抽芽了，花兒開放了，動物蘇醒了，微風吹拂著大地，大地充滿了往日的生機和容貌。這正是放風箏的好天氣。
其實，草坪上早就來了不少人。天空中布滿了風箏：有展翅高飛的鷂鷹、有會學人話的鸚鵡、還有漂亮的蝴蝶。各色各樣，美極啦!它們都向著藍天，向著白云，向著七彩的大自然，展翅起飛。遠處的小朋友在草坪上跑來跑去，為了自己的風箏飛得遠一點，都使勁飛奔;有的為了自己的風箏再飛高一點，都拼命放線;還有的看到自己的風箏飛得不高不遠，臉急紅了，直跺腳。
這時，我和哥哥來到草坪上，哥哥拿著線軸，我擎著蜻蜓風箏逆風而跑，只聽哥哥一聲：“放!”我蹲下身子，用力一跳，立刻把風箏拋了上去。哥哥拼命放線，越跑越快，風箏也越飛越高。我高興得手舞足蹈，眼睛直盯著風箏，還差點被石頭絆倒呢!我看著風箏，想著想著：仿佛蜻蜓帶著他游覽這世間的大好河山�？吹搅肆嗽S多美麗的景色。 “啊!蜻蜓飛啦!”我驚叫道。哥哥這才回過神來。原來蜻蜓掙脫了線，越飄越遠，消失在藍天白云之間。
我和哥哥一直望著風箏越飛越遠。
春天放風箏二年級作文 篇26
春天是放風箏的好時節(jié)。趁著陽光明媚，我和爸爸媽媽一起到雙龍紫薇園去放風箏。
到達了紫薇園，只見粉紅粉紅的紫薇花盛開了，那慢慢落下的紫薇花宛如一位位身穿粉紅色長裙的仙女，慢慢地從媽媽的懷抱里飛下來。還有那綠地毯般的草地……美麗極了。
來到一塊平地上，我們開始放風箏了。首先爸爸用雙手托起風箏，我就拽著風箏線圈跑，我跑了幾十米遠之后，爸爸就把風箏放開，讓它飛上天空。我繼續(xù)奔跑著，突然一不小心，我被一塊石頭絆倒在了地上，風箏也隨之落到了地上，我的心里好失落。這時爸爸走了過來，拍了拍我的肩膀，說：“沒事，我們再試試�！蔽遗呐纳砩系哪嗤�，站起來繼續(xù)拉著風箏跑了起來……我們又試了好幾次，可風箏還是沒能飛上高空。
這時，天色已經(jīng)不早了，我們準備回去了。在走回去的路上，我不甘心，把風箏輕輕地放在地上，自己拼命地奔跑起來，沒想到風箏居然慢慢地飛上了湛藍的天空。我小心翼翼地拽著線，風箏越飛越高。
望著在高高的天空中自由自在飛翔的風箏，我的心里笑開了一朵花。
春天放風箏二年級作文 篇27
秋天的天空是那么藍，好像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白云，就像揚帆遠航的小船，在空中遨游。
星期六下午，秋高氣爽，風與日麗，是放風箏的好時節(jié)，媽媽要帶我去觀音山放風箏，我興奮極了，一路上，歡聲笑語。
來到觀音山，一下車，我就看見了無邊無際的大海與廣闊的沙灘，遠處的大海似乎與天連在一起了。來到沙灘，哇！有好多人已經(jīng)在放風箏了，天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛的金魚，迎著秋風在空中飛翔。
我們開始放風箏，媽媽用手托著，我站在遠遠的地方說聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，我牽著線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著我的風箏越飛越高，終于可以與天空中其它的風箏比美了，我心里特別地高興。我的風箏也非常爭氣，在空中翩翩飛舞著，搖擺著婀娜多姿的身體，像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說：“放得這么高”。
這一天，是一個愉快的日子，因為我親自感受到放風箏的趣味與成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的，我愛放風箏，以后有機會，我還要盡情地放風箏。
春天放風箏二年級作文 篇28
陽光明媚，春風拂面，今天真是個放風箏的好天氣。于是，媽媽叫我放風箏去，開始，我覺得放風箏很簡單。我拿起風箏就放，無論怎么用力，風箏就是飛不起來。
媽媽走過來說：“要跑起來，讓風箏能在空中越飛越高，然后再把線一拉一放，是風箏能在空中越飛越高�！笨墒牵遗芷饋淼臅r候風箏會飛高，可是等我停下來的時候風箏也慢慢落到地上，一連放了好幾次都失敗了，氣得我說：“真難學！”
我又回去請教媽媽，媽媽說：“你要吸取前幾次失敗的教訓，總結失敗的原因，仔細想想為什么總放不起來？”聽了媽媽的這番話，我又信心十足放了起來，我先把風箏放在地上，看好風向，然后向上一送，風箏慢慢地升上了天。可是，風好像與我做對，風向變了，風箏馬上下降了。這時我一點也不慌，想起媽媽們說的話，把線拉一下，放一下，風箏會慢慢升起。終于，我的風箏又升高了，自由自在第在空中飛翔。
終于，我學會放風箏了，從中我知道一個道理：“只要堅持不懈，就能學好本領�！�
今天是我最高興，最令我難忘的一天。
春天放風箏二年級作文 篇29
農(nóng)歷二月，草長鶯飛，鳥語花香。在一個陽光明媚的春天，我與爸爸媽媽去田園游玩。
我們漫步在小路上，放眼望去，一棵棵小草從睡夢中醒來，就像一群活潑的孩子，從大地的懷抱里調皮地躥出來，那么可愛，那么美麗，它們舒展著身體，迎著春風舞蹈著，為大地增添了綠色，使春光變得更加明媚，使大地變得生機勃勃。
沉睡了一冬的柳樹也從酣睡中醒了，那細細的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來的毛茸茸的小葉子，懶洋洋打了一個哈欠，四處張望，就伸展開身子來。嫩綠的枝條垂下來，像一位姑娘的大辮子，春風拂過，它們就隨風搖曳�！爸裢馓一ň}兩枝”�？矗√一�、菊花、迎春花…。像比賽一樣競相開放�；▋簜円欢浒ぶ欢�，擠滿了枝頭，像一片花海。芬芳的花香令人陶醉，更逗引著蜜蜂飛來，在花間飛舞。
我與爸爸拿著風箏來到一片空地，爸爸拿著線軸，我把風箏在空中拋起，春風把風箏托了起來，爸爸慢慢轉動線軸，飛快地跑起來，風箏越飛越高，緩緩升入去端，我開心的叫著“爸爸，快看呀！風箏都快看不見了！”風箏像一只雄鷹在蔚藍的天空中翱翔。
藍藍的天空中飄著朵朵白云，風箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優(yōu)美畫卷真令人陶醉與難忘。
春天放風箏二年級作文 篇30
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝禾炖�，陽光明媚，放風箏是我們小孩子最喜歡的了。今天下午，我們全班一起在操場上放風箏。天公作美，今天的風很大，我想：風箏應該會飛得很高。
我和倪杺潼一起合作放我的“熊出沒”風箏。倪杺潼拿著線在前面跑，我拿著風箏在后面跑，跑著跑著，我感覺風箏充滿了力量，我就松了手，風箏飛了起來，越飛越高，但還沒有飛過樹梢，風停了。眼看風箏就要落下來了，我的心里急得像揣了一只兔子，怦怦直跳。突然，風又刮起來了，風箏又被吹了起來，但是沒過多久，風又停了，風箏像一個醉漢一樣晃晃悠悠落到了地上，我的心也跟著掉了下來。但是，我們沒有灰心，又放了幾次，可惜每次都不超過5分鐘。
再看看同學們，個個小臉紅彤彤的，不管放起來的還是沒有放起來的，都洋溢著燦爛的笑容。劉子萱的“哆啦A夢”風箏放得特別高，穿著藍色的衣裳、披著綠色的斗篷、戴著黃色的鈴鐺的“哆啦A夢”，飛在高高的天空，多么神氣！我想：要是全班同學的風箏都一起飛上天，那藍藍的天空就會變成五顏六色的了：有雄壯的老鷹、活潑可愛的燕子、美麗的蝴蝶……漂亮極了！
放風箏真開心，期待下一次還來放風箏。
春天放風箏二年級作文 篇31
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝禾炖�，陽光明媚，放風箏是我們小孩子最喜歡的了。今天下午，我們全班一起在操場上放風箏。天公作美，今天的風很大，我想：風箏應該會飛得很高。
我和倪杺潼一起合作放我的“熊出沒”風箏。倪杺潼拿著線在前面跑，我拿著風箏在后面跑，跑著跑著，我感覺風箏充滿了力量，我就松了手，風箏飛了起來，越飛越高，但還沒有飛過樹梢。風停了，眼看風箏就要落下來了，我的心里急得像揣了一只兔子，砰砰直跳。突然，風又起了，風箏又被吹了起來，但是沒過多久，風又停了，風箏像一個醉漢一樣晃晃悠悠落到了地上，我的心也跟著掉了下來。但是，我們沒有灰心，又放了幾次，可惜每次放得都不超過5分鐘。
再看看同學們，個個小臉紅彤彤的，不管放起來的還是沒有放起來的，都洋溢著燦爛的笑容。劉子萱的“多來A夢”風箏放得特別高，穿著藍色的衣裳，披著綠色的斗篷，戴著黃色的鈴鐺，飛在高高的天空，多么神氣！我想：要是全班同學的風箏都一起飛上天，那藍藍的天空變成五顏六色的了：有雄壯的老鷹，活潑可愛的燕子，美麗的蝴蝶……漂亮極了！
放風箏真開心，期待下一次還能再放風箏。
春天放風箏二年級作文 篇32
今天天氣可真好，陽光明媚，萬里無云，微風習習，趁著補習班放學之際，我和曹丕一起拿著我那“蜘蛛俠”風箏在博物館廣場上興致勃勃地放起來。
我們的“蜘蛛俠”在天空中“大顯身手”，一會兒表演翻跟斗，一會兒表演垂直降落，一會兒又吐出蛛絲，纏到路燈上，一會兒又乘風而去，來了個“一覽眾山小”�？煽嗔宋覀儯粫䞍号罉�，一會兒剪風箏線，好容易才將風箏請了下來，再放，又失敗，面對如此頑固的蜘蛛俠，我只好嘆息著對它說：“唉！蜘蛛俠呀蜘蛛俠，你什么時候變成‘豬豬俠’了呀，是不是要減肥了，好吧，咱們一起減吧。”說罷，便放著風箏，圍著廣場一圈圈地跑，我在前面跑得氣喘吁吁，曹丕在后面跑得大汗淋漓�？赡强蓯旱娘L箏卻在那悠哉悠哉，不亦樂乎。我一停，它也就兩個“跟斗云”栽下來了。我實在是跑不動了，就索性停了下來，真是天助我也，一股風向我吹了下來，把我的風箏吹上了天，雖然沒有上升到“大部隊”上面，可也創(chuàng)造了我的歷史新高度，我和曹丕歡呼雀躍起來，可風箏仿佛也受到了鼓舞，興奮地急速下降。
朋友，快來幫幫忙，快快快！哎呀！又“墜機”了。
春天放風箏二年級作文 篇33
周末，天氣晴朗，陽光明媚，風兒輕柔。我和弟弟跟著爸爸媽媽一起來到平天湖廣場放風箏。
瞧！那片開闊的廣場上已經(jīng)有好多人在放風箏了，有蜈蚣形狀的、金魚形狀的、燕子形狀的……各種各樣的風箏飛在空中，形成了一道美麗的風景線！
我和爸爸也趕緊拿出我們的“飛機”風箏。爸爸讓我一手攥著線軸，一手使勁抓著風箏線向前奔跑，他在后面將風箏高高地舉過頭頂。媽媽和弟弟在一旁大聲地喊著：“哥哥加油，哥哥加油，趕快跑�！边@時候爸爸放開了風箏，一只“飛機”風箏像真的飛機一樣飛上了藍藍的天空。我拉著風箏迎著風快樂地蹦跑，感覺自己也像坐上了飛機在天空中翱翔。
旁邊有個小男孩也在開心地放著風箏，他的爸爸媽媽站在一旁欣慰地看著他。此時他們的心里一定在想：看，咱家的小寶貝已經(jīng)能自己放風箏了，真棒！他們一家人的臉上都洋溢著幸福的笑容，真是溫馨的一家三口！
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！狈棚L箏，真是一件有趣的事啊！
春天放風箏二年級作文 篇34
春天到了，我和朋友們騎著自行車，出門兜風。迎面吹來的風把我們的頭發(fā)吹亂了，像是隨風搖擺的草。夕陽照在我們身上，暖和和的，心里是多么的舒暢��！難得在這樣的天氣里出門兜風，真放松！
想不到接下來這么巧，我們遇到了一個朋友，她在田邊和她媽媽放風箏。我們也參與其中，主要是幫她們處理了一些小問題。比如現(xiàn)卡在草里，我們幫著把線拉出草叢；線亂了，幫助理一理，這些都是挺簡單的，不過我們還是樂在其中。
幾分鐘過后，風箏已經(jīng)飛得很高了，仿佛只有小孩子的指甲那么大。
這時，朋友光顧著看天上的風箏，沒注意線快用完了。不出幾秒，風箏脫手飛了，飛得好快��！我們都沒有捉住，沖在最前頭的是一位小男孩，名叫曹浩男，跑步比我快得多，他果然沒有辜負我的希望，追回風箏，瀟灑地跑過來。我們紛紛贊美他，跑得快啊，堅持不懈啊之類。后來曹浩男還享受了幾分鐘的英雄待遇：兩位比他大的男孩，一個把他抱到車子上，一個推著他走。
在這次放風箏之后，我懂得了一個道理：在困難的時候，不放棄，多努力，就能解決困難。
春天放風箏二年級作文 篇35
今天，老師帶我們去勝利塘廣場放風箏。我嘗到了風箏賜予的快樂生活。
我和同學們來到廣場，風靜悄悄的。我手拿風箏，跑著跑著，可是風箏就不肯飛。我一放手它就落地。爸爸趕過來，也沒有把風箏飛起來，就帶我去旁邊的一個場地放。
起風了，風箏也展開翅膀，像一只快樂的蝴蝶一樣，向藍天飛翔。
“風箏飛在空中，是依靠線來掌握。放線→收線，放線→收線，不停地重復這樣動作。如果線很難拉，那就需要放線。如果覺得拉線很輕松，那就要趕緊拉過來，以免風箏掉落�！蔽野凑瞻职值脑�，把風箏飛得越來越高。
“爸爸，放線收線時，我的手掌心感覺好癢�！�
“風箏這么大，風速這么快，風箏就依靠這根細小的線來撐控方向，線遇上風的振動，手掌和線引成摩擦，手就會發(fā)癢，而且會發(fā)燒呢？”爸爸耐心地告訴我。
一陣風兒吹來，風箏像個調皮的小精靈，在天空中晃來晃去，搖擺不定�！翱焓站�！快收線！”爸爸只風箏飄蕩的樣子，邊說邊幫我拉緊線圈，風箏抵抗了一回兒，又平靜地飛行著。
放風箏真有趣啊，我會牢記你的！
春天放風箏二年級作文 篇36
春天，冰雪融化，萬物復蘇，正是新的一年的開始。就在這美麗的季節(jié)里，我和媽媽去放風箏。
來到公園，一眼望去，春天是五顏六色的，金黃的油菜花，粉紅的桃花，雪白的梨花 到處都是五顏六色的。春姑娘來到了人間，使我們又能聽見小鳥那嘰嘰喳喳的聲音，使小草從大地里鉆出來，使樹上的小牙又能發(fā)芽，看，這些都是春天的天使！
這時媽媽拿來一個風箏，對我說：“女兒，我們放風箏吧！”“好�。 蔽议_心地說。這時，我一手拽風箏，一手放線，迅速地跑起來。忽然，刮來一陣大風，把我的風箏飛的老高的。這讓我一蹦三高仗，開心地說：“哦耶！我的風箏放起來啦！耶！”�？墒�，當我的風箏飛到十幾樓的時候，風變小了，這時，我立刻變得垂頭喪氣了，看到這樣的場景，我便坐在一塊大石頭上，難過的說：“媽媽怎么辦呢？”媽媽語重心長地說：“失敗乃成功之母，沒有失敗哪有成功呀！”媽媽這句話使我鼓起信心，重新放，于是，我又開始放風箏，這次，我可把它放上天了�！芭兑�！”媽媽表揚了我，我心里樂滋滋的。
真是個快樂的一天。
春天放風箏二年級作文 篇37
星期天，我和小桔燈的全體師生們一起來到五角廣場放風箏，廣場上有大媽們在跳廣場舞，有大人在說說笑笑地散步，還有跟我同齡的小朋友在抓小蝌蚪。
來到廣場，我叫我的媽媽幫我舉著可愛的小蜻蜓風箏，我一手拿著線柄，一手拽著細線，開始小跑時，我一會兒回頭看看，一會兒拉扯著細線，風箏越飛越高，我也越跑越快，可是我也跑的很累了，看見我的風箏飛得那么高了，我的心情喜出望外。這時，有各種各樣的風箏高飛在天空中，有栩栩如生的丹頂鶴、有展翅高飛的老鷹，有小巧玲瓏的蝴蝶，還有又細又長的毛毛蟲，這時的天空成了風箏的海洋，我的風箏離一朵大云朵越來越近。
突然，出現(xiàn)了一只美麗、高傲的鳳凰風箏出現(xiàn)在“小蜻蜓”的上面，好像它們約定了一樣，而且在上天空中竊竊私語，說著說著，有一只“可愛的小蜜蜂”風箏把它們兩個給纏繞住了，三只風箏就像喝醉酒的醉漢一樣，搖搖晃晃的掉下來，我使勁地拉著細線，突然，風箏來了個360度大旋轉，仿佛失去了平衡，有線下降，我這次可不幸運，既然落在了大樹上，我怎么扯也不管用，好像睡在了大樹上，怎么也叫不醒。
“讓我們一起，把夢想放飛吧！”
春天放風箏二年級作文 篇38
冬祖父送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色分外美麗，就像一首“童謠”。
春風吹拂著千萬條舒展開來帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉，各種色彩艷麗的花像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春天增添了許多的生機。
瓦藍瓦藍的天空上，色彩絢麗、形態(tài)各異的風箏在漫天飛舞，有花枝招展的蝴蝶，有活潑的金魚，還有燦爛無比的彩虹…………
我拿著我心愛的紅蜻蜓，拉著父親母親到廣場，嘿，人還真不少，我拉起線柄慢慢跑，紅蜻蜓也飛了起來，風兒一吹，她輕輕地煽動翅膀，好像在說：“春天回來了！”
父親母親也和我一起跑了起來，可我畢竟還不太會放風箏，不小心摔倒了，母親連忙扶住我，反應快的父親一伸手就抓住了線柄，說：“還好，還好，沒讓這紅蜻蜓飛走。”
我笑了笑，說：“我還要這紅蜻蜓飛的更高！”
紅蜻蜓緩緩地降落，我一跟頭爬起來，拿起線柄又跑，我們一家人望著藍天上的風箏，感覺真舒服，像是走進了一幅美麗的畫卷中，一家人開心的笑了！
春天放風箏二年級作文 篇39
春天來了!小草悄悄地從泥土里探出腦袋，花兒們聽到春姑娘的呼喚，紛紛露出笑臉：桃花為自己打上腮紅，迎春花戴上黃冠，玉蘭穿上紗裙，為春天增添了許多的生機。
星期天下午，我和妞妞、奇奇約好去放風箏。我們興高采烈地來到鳥語花香的藉河風情線。你看，那美麗的蝴蝶是妞妞的，它那紅藍相間的身體，可愛極了!瞧啊!那一條金魚是奇奇的它全身金光閃閃，還有兩個圓鼓鼓的大眼睛，可神氣了!我的風箏是個美人魚，她那披肩長發(fā)是棕黃的，眼睛像個藍玻璃。
我們幾個在地上跑呀跑呀，風箏在天空飛呀飛呀，都想比個高低，就連小鳥也飛來湊熱鬧，仿佛在評價哪個風箏漂亮，哪個風箏飛得高，風箏在空中自由飛翔，像在對大家報信：“春天來啦!春天來啦!”不一會兒，天空中飄滿了各種各樣的風箏。河堤上，蕩漾著孩子們的歡笑聲。
“一年之際在于春，一日之際在于晨。”春天，河水解凍，萬物復蘇。春天，沒有夏天的炎熱，沒有秋天的凄涼，沒有冬天的寒冷，我愛放風箏，我更愛春天。
春天放風箏二年級作文 篇40
春天，春暖花開，萬物復蘇，是放風箏的好季節(jié)。
這天，春光明媚，藍藍的天空把白云襯托得格外美麗。我和爸爸、媽媽踏著春的腳步來到江灘，在柔和的春風里放風箏。
來到江灘，放風箏的人可真多呀！他們臉上都洋溢著快樂的笑容，整個江灘都成了風箏的海洋。
家里的風箏高手媽媽，從袋子里拿出老鷹風箏，左手拿線，右手拿風箏，慢慢地把線放出去，沒多久，風箏飛了起來，它越飛越高，可聽話了�！鞍�！太棒了�！蔽也唤钠鹫苼怼�
“媽媽！”我叫道，“把風箏給我！我要放！”說著，媽媽便把風箏給了我。我先把風箏收了回來，對爸爸說：“我要重新放！爸爸，請您幫我舉風箏！”爸爸就幫我舉起了風箏。
我學著媽媽的樣子，把風箏放了出去，風箏帶著我的理想越飛越高。一會兒和藍天聊天；一會兒和白云跳舞；一會兒和飛過的鳥兒對歌。忽然，一陣狂風吹來，風箏似乎害怕了，栽了下來，落在了樹上，我使勁一拉，結果線段了。
媽媽說：“用石頭砸吧�！笨墒窃伊撕脦状味紱]用。后來，幾位大哥哥來了，知道了消息，“蹭、蹭……”地爬上樹，把風箏給了我們。我謝過了他們，接好線，風箏又重新飛了上去。
�。∥液图胰朔棚L箏真好玩呀！
春天放風箏二年級作文 篇41
春天到了，春風暖暖地吹著，我和哥哥到野外去放風箏。
野外的景色十分美麗。一片片綠油油的小草，好像一片大地毯，如果不是怕把草兒壓壞了，我真想在上面打幾個滾！草地上，樹林間，有許多美麗的小花，紅的、白的、粉紅的……漂亮極了。還有胖胖的大山，也穿上了綠衣服，可愛的小燕子，在天上嘰嘰喳喳的飛來飛去，像在唱歌、跳舞一樣。河邊，河水輕輕地流著，柳樹長長的柳條，就像小姑娘的辮子一樣，她們漂亮的影子就清楚地映在河水中。
哥哥開心地說：“妹妹，我們快來放風箏吧！”我急忙說“好呀！好呀”哥哥叫我高高的舉著我們的蝴蝶風箏，他拉著風箏線往前邊跑，邊跑邊放線，后來只聽哥哥大聲的說：“放！”我連忙就松開手，風箏一下子就飛到了天上，哥哥一直往前跑，一直往前跑，風箏越飛越高。我連忙向哥哥跑去，邊跑邊說：“哥哥真棒！”
天上的小燕子飛到了我們的蝴蝶風箏旁邊，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“你好，我可以和你做朋友嗎？”
哥哥和我今天玩得真開心。
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