篇一：

　　小時候,爸爸媽媽就告訴我,要做一個講文明.懂禮貌.遵守社會公德的小公民,要愛祖國,愛人民, 為祖國貢獻的人

　　我們從小要樹立起愛國精神.雖然,我們不能為國家做大事,那我們就從小事做起

　　在升國旗時,少先隊員要行隊禮,不是少先隊員的同學行注目禮,平時日常生活中要愛護紅領(lǐng)巾,應該為自己是合格的中學生而感到驕傲.自豪.雖然,只是一些日常生活中的一些瑣碎小事,但是卻充分體現(xiàn)出了自己的愛國意識.

　　講文明,懂禮貌是我們應該做的,見到老師要問好,在人擁擠的公交汽車上,主動讓位給老人.殘疾人.

　　我是一個小公民,從我做起,使自己成為一個文明.善良的人.

　　愛父母,愛長輩會使我們成為一個對祖國有孝心的人,每當爸爸媽媽回到家時,我們遞上一杯暖暖的茶;做自己力所能及的家務(wù);當媽媽腰痛時,我們幫她捶捶背,如果人人都這樣,將會是一個講文明的大家庭.

　　愛國,做一個合格的小公民要確立一個遠大的志向,樹立和培育正確的理想信念;對未來充滿希望.因此,我們要珍惜時間,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚的品德.

　　篇二：

　　每年的12月4日是國家憲法日，為提高師生遵紀守法意識，創(chuàng)建平安、和諧的校園，2014年12月8日上午，南頭鎮(zhèn)中心小學二年級組開展主題為“憲法在心中，做知法守法的小公民”憲法專題教育活動。

　　課上，各班主任們選擇憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款，組織學生集體朗讀;列舉一系列身邊的典型事例，案例分析、事例講解，通俗易懂，深入淺出的講解憲法常識;班主任們結(jié)合學生年齡特點，選取學生喜聞樂見的形式，進行相關(guān)的法律知識宣傳。讓學生知道憲法是我國的“根本法”，了解《憲法》的主要內(nèi)容及《憲法》中公民的基本權(quán)利、義務(wù)等。課后，孩子們紛紛表示，要自覺遵守國家法律，勇于同違法犯罪的行為作斗爭，從身邊的小事做起，人人做遵紀守法的好少年。

　　通過本次專題教育活動，不但使學生成為一個文明、知法、守法的好學生、好公民，而且進一步增強了小學生的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識，為構(gòu)建和諧校園營造良好的氛圍。