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迷路之后二年級(jí)作文（精選22篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的迷路之后二年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
迷路之后二年級(jí)作文 1
有一天，小紅跟媽媽上街買(mǎi)東西，不小心跟媽媽走散了。她今年才4歲�？床灰�(jiàn)媽媽了，她不知所措，焦急地哭了起來(lái)。
哭聲驚動(dòng)了在街上巡邏的一位警察。他走過(guò)來(lái)，蹲下，親切地問(wèn)：“小朋友，你叫什么名字，幾歲了？為什么哭呀？”小紅邊擦眼淚邊說(shuō)：“我找不到媽媽了！”警察叔叔拿錢(qián)買(mǎi)了糖果給小紅吃，鼓勵(lì)她說(shuō)：“好孩子，別害怕！你媽媽也一定在找你。我會(huì)幫你找到她的，別傷心了！”然后，他把小紅帶到了派出所，再幫她找到了媽媽。
媽媽來(lái)了，對(duì)警察叔叔說(shuō)；“你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好警察！”警察叔叔說(shuō)：“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的`職責(zé)！”說(shuō)完，小紅跟著媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
迷路之后二年級(jí)作文 2
今天，兔媽媽鄭重宣布：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你可以獨(dú)自一人去采集蘑菇了。但是，不要走太遠(yuǎn)，免得為迷路找不到家�！薄巴坂�,終于可以自己玩了！”小兔一蹦三尺高，禁不住撒開(kāi)腿,乘著風(fēng)興高采烈地飛奔而去。
森林里綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，一棵棵參天大樹(shù)像一把把碧綠的大傘，翠綠的小草吹著風(fēng)兒擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“歡迎你來(lái)到森林�！�
小兔看見(jiàn)樹(shù)下長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)圓溜溜的蘑菇，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的蘑菇更多，就去遠(yuǎn)處采。突然，小兔發(fā)現(xiàn)自己迷路了。小兔靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。她看見(jiàn)了樹(shù)樁，想起從課外書(shū)上看到樹(shù)樁上的年輪，疏的一面朝南，密的一面朝北。小兔就仔細(xì)觀察年輪，找到了回家的'方向，高高興興地往家跑。
回到家，小兔把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō);“你遇到困難可以自己解決，你真的長(zhǎng)大了呀！”
迷路之后二年級(jí)作文 3
周末的下午，風(fēng)和日麗，真是個(gè)好天氣呀!小青蛙趁媽媽睡覺(jué)的時(shí)候偷跑出來(lái)，又召集了朋友來(lái)玩。天黑一點(diǎn)，螢火蟲(chóng)對(duì)青蛙說(shuō)：“你趕快回家，免得迷路。”青蛙卻把螢火蟲(chóng)的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。
青蛙它們玩得差不多了，都各自回家了。青蛙回家的路必須經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林，青蛙走進(jìn)森林，它不小心撞到了一塊大石頭，又被樹(shù)枝打了一下頭。青蛙抬頭一看，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)迷了路。青蛙大哭了起來(lái)，哭聲引來(lái)了螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)問(wèn)青蛙：“你為什么哭啊?”青蛙說(shuō)：“我很后悔沒(méi)聽(tīng)你的話，現(xiàn)在我想回家，但迷路了�！蔽灮鹣x(chóng)說(shuō)：“我可以送你回家!”青蛙說(shuō)：“謝謝�！�
最后，螢火蟲(chóng)把青蛙交給了青蛙媽媽?zhuān)亚嗤艿?事情告訴了它的媽媽。青蛙媽媽說(shuō)：“我不會(huì)忘記你救了我的孩子�！�
我們也要懂得樂(lè)于助人。
迷路之后二年級(jí)作文 4
春天到了，樹(shù)兒都發(fā)芽了、小草都綠了，森林里也長(zhǎng)出了許多蘑菇。
一天，天氣格外的晴好，小兔子決定出去采蘑菇，它背著竹筐高高興興的邊跑邊歡呼，來(lái)到了森林中，左看看右看看，發(fā)現(xiàn)森林里長(zhǎng)著許多又肥又大的蘑菇，便彎下腰去采一邊采，一邊哼著小調(diào)。一會(huì)兒功夫它就采了滿滿一大筐，突然小兔子想起要回家做飯，這時(shí)小兔發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了，已經(jīng)找不到回家的路了。小兔焦急的哭了起來(lái)，遠(yuǎn)處一只小鳥(niǎo)聽(tīng)到了哭聲好奇的就飛了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳的問(wèn)：“小兔你怎么了”，小兔說(shuō)：我迷路了！小鳥(niǎo)說(shuō)：你別哭！你別哭！我可以帶你回家，小兔帶著疑問(wèn)的口氣問(wèn)：你真能帶我走出這片森林嗎？小鳥(niǎo)說(shuō)：當(dāng)然了！因?yàn)槲绎w得高看得遠(yuǎn)，我一眼就能看到森林的`邊了，于是小兔在小鳥(niǎo)的幫助下終于走出了森林，小兔很感激的對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)謝謝你的幫助，然后小兔便很快回到了自己的家。
迷路之后二年級(jí)作文 5
一天黃昏，國(guó)王的女兒，可愛(ài)的小公主來(lái)到森林里采果子，一不小心迷了路。
小公主找不到回家的路了，難過(guò)得自言自語(yǔ)：“這可怎么辦呢？”小公主快要哭的'時(shí)候，樹(shù)爺爺看到了，它就問(wèn)小公主：“你怎么了？孩子�！毙」髡f(shuō)：“我找不到回家的路了，樹(shù)爺爺你能幫我嗎？”樹(shù)爺爺說(shuō)：“當(dāng)然了，孩子�！睒�(shù)爺爺又說(shuō)：“你家在南邊還是在北邊？”小公主說(shuō)：“我家在南邊。”樹(shù)爺爺看了看她手臂上的葉子，說(shuō)：“我手臂上的葉子，右邊茂盛說(shuō)明你家在右邊，”小公主聽(tīng)了，連聲說(shuō)：“謝謝您樹(shù)爺爺，”小公主就照著樹(shù)爺爺指的路走，過(guò)了一會(huì)兒，小公主果然到家了，國(guó)王看見(jiàn)了小公主，就問(wèn)小公主怎么這么晚才回來(lái)，小公主就把一切告訴國(guó)王。
國(guó)王知道是樹(shù)爺爺幫小公主回家的，激動(dòng)地說(shuō)：“我們以后也要幫助更多的人！"
迷路之后二年級(jí)作文 6
一天放學(xué)，在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)一只小貓卷縮著身體趴在路邊，我讓爸爸停下車(chē)后，急忙下去把它抱上來(lái)。
小貓是“白色的”，但身上的泥土把它染成了灰色，它的頭上有黑黑小點(diǎn)兒，兩個(gè)小耳朵耷拉著，粉紅色的小嘴兒也粘上黑色的泥土，兩只眼睛無(wú)精打采地更顯得迷茫，懶洋洋地一點(diǎn)兒也不精神，它“咪咪”的.叫著，聲音很凄慘。它肯定是迷路，找不到它的媽媽了。于是，我決定把它抱回家。到家后，和爸爸、哥哥一起給它洗了個(gè)澡，換了兩大盆水，身上還是不太干凈，它不停地叫，叫得我心酸。我想：“它是不是餓了？”我馬上喂了一根火腿腸，舀了兩勺米湯，它狼吞虎咽的吃著，吃了一頓豐盛的晚餐，吃完以后不一會(huì)兒它就睡著了。我看著它熟睡的樣子，心想：它肯定夢(mèng)見(jiàn)它的媽媽了，夢(mèng)見(jiàn)回到它的家了……
第二天，我上學(xué)時(shí)戀戀不舍的向小貓告別，爸爸要把它送到陳奶奶家去，好讓陳奶奶幫它找到媽媽?zhuān)∵溥渲挥姓业綃寢尣艜?huì)幸福，快樂(lè)！
迷路之后二年級(jí)作文 7
星期六的早晨，我和爸爸去上美術(shù)課。這可是美術(shù)學(xué)校換新校址后，爸爸第一次陪我去。要出門(mén)的時(shí)候，爸爸笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，爸爸不認(rèn)得去學(xué)校的路，這次你來(lái)帶路吧！”我高興的`說(shuō)：“好哇！爸爸你就放心吧，我一定記得路�！本瓦@樣，我領(lǐng)著爸爸出發(fā)啦！
我心里美滋滋的，覺(jué)得自己像個(gè)大人了。就在我洋洋得意的時(shí)候，我慢慢發(fā)覺(jué)我記不清去美術(shù)學(xué)校的路了，于是我領(lǐng)著爸爸繞來(lái)繞去，在一個(gè)菜市場(chǎng)里轉(zhuǎn)起了圈子。我心里非常焦急，這時(shí)爸爸提醒我說(shuō)：“寶貝，找不到路，可以問(wèn)路嘛！像你這樣走法,我們什么時(shí)候能到學(xué)校哇！”我說(shuō)：“對(duì)呀，爸爸你真聰明！”我連忙跑去問(wèn)了一位賣(mài)菜的阿姨，還問(wèn)了一個(gè)過(guò)路的叔叔，好不容易找到了美術(shù)學(xué)校。
雖然今天去上課繞了很多路，但我心里還是非常開(kāi)心，因?yàn)槲铱孔约赫业搅巳W(xué)校的路。
迷路之后二年級(jí)作文 8
兒童節(jié)到了，媽媽帶我去深圳歡樂(lè)谷玩，走進(jìn)大門(mén)，各種各樣的游樂(lè)機(jī)就令我目不暇接。我吵著讓媽媽趕緊買(mǎi)票。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到單環(huán)滑車(chē)前，媽媽叫我先去排隊(duì)，她去買(mǎi)零食。我不假思索地答應(yīng)了。我等呀等呀，過(guò)了好久，還不見(jiàn)媽媽來(lái)，我打算去找媽媽。誰(shuí)知，我東找西找，媽媽沒(méi)有找到，反而連單環(huán)滑車(chē)的隊(duì)伍也找不到了。
頓時(shí)，我腦子一片空白，腦子里竟是一些不好的念頭：我被壞人抓走怎么辦？我被人拐走怎么辦？就在這時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你怎么了？”我看這位阿姨面目和善，著急的.說(shuō)：“我找不到媽媽了�！卑⒁逃终f(shuō)“來(lái)，我?guī)闳V播室，通過(guò)廣播，就能找到你媽媽了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。果然，媽媽聽(tīng)了廣播，馬上來(lái)了廣播室，找到了我。我和媽媽對(duì)這位阿姨道謝，我們一直玩到很晚才回家。
我要謝謝這位阿姨，如果不是這位阿姨我就找不到媽媽了。
迷路之后二年級(jí)作文 9
早晨，太陽(yáng)從東方升起，小白兔就挎著籃子，興高采烈的去采蘑菇。她背朝著太陽(yáng)向森林走去。
小白兔在森林里見(jiàn)到了這么多的蘑菇可高興了，她采呀、采呀，采了一大籃的蘑菇。
不知不覺(jué)就到了下午，小白兔想回家了，可是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己迷路了，急得直哭。
這時(shí)，飛來(lái)了一只烏鴉。他飛到小白兔的面前問(wèn)；“小白兔，你為什么哭啊？”
小白兔說(shuō)；“我找不到回家的路了�！�
烏鴉問(wèn)；“那你是怎么走到這兒來(lái)的？”
小白兔回答說(shuō)；“早晨，我背對(duì)著太陽(yáng)走來(lái)的�！�
烏鴉說(shuō)；“早晨，太陽(yáng)從東方升起，你背對(duì)著太陽(yáng)走，也就是說(shuō)，你是從東邊過(guò)來(lái)的`�，F(xiàn)在太陽(yáng)在西邊了，你現(xiàn)在還是背著太陽(yáng)往前走，就能走到家了�！�
小白兔聽(tīng)了烏鴉的話后，就拎著一籃子蘑菇，背對(duì)著太陽(yáng)一直往前走，果然回到了自己的家。
她把采來(lái)的蘑菇分了一些給周?chē)泥従�，并且給他們講了怎么找回家的經(jīng)過(guò)，小白兔十分感謝烏鴉，不然，她就回不了家咯。
迷路之后二年級(jí)作文 10
今天早上，媽媽建議我們走學(xué)校南門(mén)。
前幾天我都是從北門(mén)進(jìn)的，閉著眼睛都能找到教室。我想南門(mén)應(yīng)該也沒(méi)有問(wèn)題。
媽媽送我到大門(mén)口，我走進(jìn)學(xué)校，看到操場(chǎng)上很多同學(xué)在鍛煉。有的在跑步，有的在踢球，有的在跳繩。
我放慢腳步看了一會(huì)兒，繼續(xù)往前走。
哪一排是我們一年級(jí)的教室？這一排吧？我走三班教室門(mén)口，看到同學(xué)們都在寫(xiě)字了，我遲到了很多嗎？再看看發(fā)現(xiàn)桌子上沒(méi)有姓名牌，也不是我們班的老師，這是怎么回事？我抬頭看了一下，發(fā)現(xiàn)是二年級(jí)三班，原來(lái)我走錯(cuò)教室了。
出來(lái)后，我們班在哪兒？我不知道要怎么走，快急哭了。怎么這些樓都一樣�。∥以吠嘶貋�(lái)，看到樓的'側(cè)面寫(xiě)的“E”，想起爸爸說(shuō)我們的教室從D和C中間進(jìn)去，我找到了。
我以后應(yīng)該不會(huì)再迷路了。
迷路之后二年級(jí)作文 11
雨后天氣很好，天空中有一座美麗的彩虹橋。森林里有許多蘑菇，有些像傘，有些像花，有些像草帽……真的不一樣。白白跟我媽采蘑菇。
他們來(lái)到樹(shù)蔭下，哇！蘑菇不計(jì)其數(shù)，他們很快就挑了一大筐蘑菇。在回家的'路上，他徒勞地看到大樹(shù)下有幾個(gè)五顏六色的蘑菇。他高興地叫道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑏?lái)看看多漂亮的蘑菇�！闭f(shuō)完迫不及待的去接。
這時(shí)，我媽跑過(guò)來(lái)，一邊跑一邊著急地說(shuō):“別摘，別摘�！薄澳銥槭裁床徽@么漂亮的蘑菇？”徒然好奇地說(shuō)道。媽媽耐心地說(shuō):“小白，別看這些蘑菇，都有毒。采蘑菇和做事一樣，不能被表面迷惑，否則會(huì)吃虧�！薄拔颐靼琢��！卑装赘吲d地說(shuō)。
當(dāng)我徒勞無(wú)功地回到家時(shí)，我把媽媽的話全都告訴了我的朋友，小白兔們學(xué)會(huì)了如何識(shí)別毒蘑菇
迷路之后二年級(jí)作文 12
我叫“打發(fā)”，我迷路了，于是我要去找家了。我走啊走啊，看見(jiàn)了“大”家族，我走進(jìn)去里面的字很熱情，給我準(zhǔn)備了“大”蛋糕、“大”水杯、“大”勺子，我一點(diǎn)也不適應(yīng)，找了個(gè)借口離開(kāi)了。我跑呀跑呀，看見(jiàn)了“帶”家族，我吸取了上次事情的教訓(xùn)，進(jìn)去后禮貌的打了個(gè)招呼就走了。我找啊找啊找，終于找到了我的“打”家族。
我先找到了“打靶”（媽媽?zhuān)┑募�，我記得媽媽說(shuō)：“找到你爸爸就接近我了�！蔽医又遥业搅恕按虬纭保ò职郑┑腵家，我知道快到我家了，我又找，找到了“打抱不平“（姐姐）的家，”馬上就要到我家了“我說(shuō)。在路上我遇到了”打打“（小狗），我喂了點(diǎn)食它開(kāi)心的走了。我找到了”打發(fā)“我的家！因?yàn)槲业陌职趾徒憬愣际恰眀“，所以我的前面還有兩個(gè)哥哥是”打點(diǎn)“和”打動(dòng)“，而我的拼音字母是”f“。
今天我明白了一個(gè)道理，凡事只要堅(jiān)持下去就會(huì)有收獲。
迷路之后二年級(jí)作文 13
小貓咪這天瞞著媽媽去和小狗去森林玩，一直走到森林深處后，小貓咪發(fā)現(xiàn)小狗不見(jiàn)了，他便急切地尋找小狗嗎，“怎么辦呀！早知道我就聽(tīng)媽媽的話了�！毙∝堖涞皖^痛哭，“孩子，你在這里干什么？”
小貓咪抬頭看，原來(lái)是牛奶奶，小貓咪著急地說(shuō)：“牛奶奶，我迷路了，找不到家了……”
牛奶奶慈祥地看著小貓咪，臉上出現(xiàn)了憐愛(ài)的表情，說(shuō)道：“噢！這樣啊，可是我也不能帶你回去，小貓咪對(duì)不起了。但是我相信，你只要認(rèn)真地尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)的……”牛奶奶丟下這句話就走了，他可不喜歡不聽(tīng)媽媽的.話的壞孩子。
小貓咪一直向森林深處走，“嗚嗚嗚……”這是狼大叔的聲音，媽媽說(shuō)，狼大叔十分兇殘。小貓咪害怕極了，“小貓咪，起床了……”小貓咪睜開(kāi)眼睛，媽媽慈祥的面容在他眼前，哦！是夢(mèng)！
迷路之后二年級(jí)作文 14
在森林深處，住著一個(gè)小兔子家庭。
雨后的森林里，空氣非常清新。兔子?jì)寢寷Q定帶小兔子去森林里采蘑菇。小兔子在前面跳舞，唱著歡快的歌曲。媽媽走在后面，邊走邊采蘑菇。當(dāng)小兔子看到媽媽的籃子里有很多又大又新鮮的蘑菇時(shí)，他說(shuō):“我也會(huì)幫她收集蘑菇的`。”于是，他在面前發(fā)現(xiàn)了一些五顏六色的蘑菇。兔子高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)此媲暗哪⒐蕉嗥涟�！就像一把花傘�！毙⊥米臃浅８吲d。她剛要伸手去撿，卻被媽媽攔住了�！斑@蘑菇不能吃！”“為什么？”小兔子好奇地問(wèn):“因?yàn)檫@個(gè)蘑菇有毒，如果我們吃了它就會(huì)中毒！”媽媽認(rèn)真的說(shuō)。小兔子不停點(diǎn)頭說(shuō):“我知道。我會(huì)告訴我的朋友，讓他們注意。”
從此，兔子一家幸福地生活在森林里。
迷路之后二年級(jí)作文 15
風(fēng)吹過(guò)窗前，引我到孤僻的樹(shù)林。
在秋風(fēng)中，有數(shù)不清的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。而我則站在樹(shù)林中央。看著這隨風(fēng)起舞的落葉，它們忽而似風(fēng)中柳絮，揮揮灑灑；忽而似欲墜的流星。沿著空中的弧線悄然落下。
不知什么時(shí)候，眼淚已流到嘴角。聽(tīng)別人說(shuō)：“淚水是咸的。”可我卻嘗出了苦澀的`味道。猛一轉(zhuǎn)身，落葉回旋。又一陣風(fēng)吹落了樹(shù)上僅存的幾片葉。我似乎看出了那幾片葉的不情愿，聽(tīng)出了他們絕望的哀怨聲。那種聲音與感覺(jué)和我心里的近乎相似，都是一種“可望不可即“的無(wú)奈。
我曾經(jīng)向往過(guò)海市蜃樓，憧憬過(guò)鏡花水月。看著飛過(guò)的大雁會(huì)認(rèn)為是天間仙鶴，看到近處優(yōu)美的風(fēng)景會(huì)認(rèn)為是人間仙境。
淚眼模糊，像蒙了一層薄薄的紗巾。想想，卻更似濃濃的大霧。這些霧將我重重包圍，阻住了我前行的路。向前沖，沒(méi)有指航的燈�；蛟S多走一步就會(huì)遍體鱗傷。只怪我過(guò)度迷戀，迷戀這人生中的過(guò)客。終究，留下的是選擇，是悲哀，還是永無(wú)止境的征途？
迷路之后二年級(jí)作文 16
大家好，我是油筆先生，我穿著黑色大衣，頭上戴著一個(gè)黑色耳機(jī)。
早上，主人來(lái)找我了，可是他找來(lái)找去就是找不到我。因?yàn)樗蛱焱砩习盐医o扔在了一個(gè)黑漆漆的地方，所以他現(xiàn)在根本找不到我了。
只見(jiàn)小主人邊找邊哭著說(shuō)：“油筆��！油筆��！你快出來(lái)吧！”“誒，小主人，我在這呀，我在這�！贝丝�，我特別想逃離這黑黑的地方。而此時(shí)主人正在翻著抽屜，我就在抽屜里面，主人快找到我了，我頓時(shí)燃起了自信。可沒(méi)想到，他找著找著，就又去找別的地方了，看到這里，我頓時(shí)大叫道：“快回來(lái)，回來(lái)！我在這�！蓖蝗�，他好像真的聽(tīng)到了我說(shuō)的話，立馬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
翻著翻著，他果真回來(lái)找到了我，主人眼睛一亮，對(duì)著我就說(shuō)：“小東西，原來(lái)你在這里��！”小主人把我?guī)У搅藢W(xué)校，認(rèn)真的聽(tīng)著老師的`課，而我則就乖乖的在鉛筆盒里。
唉，主人，真是記性不好啊！次次讓我迷路。下次可別再把我丟了哦！
迷路之后二年級(jí)作文 17
青春，是人生繁華而又美好的篇章，它賦予我們走向未來(lái)的勇氣，記錄著我們將要回憶一生的歲月。在這樣歲月里，我們歡笑，我們驕傲，我們受傷。
青春的你們，一定有著對(duì)未來(lái)最美好的幻想，有著可以貼滿一個(gè)櫥窗的將要去的地方，將要看的人，將要完成的夢(mèng)。
這些可愛(ài)的計(jì)劃不是一定可以實(shí)現(xiàn)的`，它要經(jīng)歷類(lèi)似一個(gè)輪回的磨練。有的人向著自己的終點(diǎn)，不管是乘飛機(jī)，還是走著去，始終知道自己要去哪里，而有的人，卻在路途中走向了一條看似簡(jiǎn)單卻到達(dá)不了終點(diǎn)的分岔路。
以后的事誰(shuí)也料不到，你不會(huì)知道自己將要穿怎樣的衣服，以怎樣的妝容，在怎樣的場(chǎng)合，做怎樣的事；你不會(huì)知道自己會(huì)不會(huì)成為你現(xiàn)在嫌棄，討厭的哪一類(lèi)人；不會(huì)知道以后的自己會(huì)不會(huì)想起最初的夢(mèng)。
寫(xiě)下這篇日志，送給以后的自己，不要在青春的道路上迷了路。
迷路之后二年級(jí)作文 18
星期天，媽媽開(kāi)車(chē)帶我去上海錦江樂(lè)園玩。走進(jìn)大門(mén)，各種各樣的'游樂(lè)機(jī)就令我目不暇接。我嚷嚷著讓媽媽趕緊買(mǎi)票。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到單環(huán)滑車(chē)前，媽媽說(shuō)：“你排隊(duì)，我去買(mǎi)零食�！蔽也患偎妓鞯卮饝�(yīng)了。等呀等呀，過(guò)了好久，還不見(jiàn)媽媽來(lái)，我打算去找媽媽。誰(shuí)知，我東找西找，媽媽沒(méi)有找到，反而連單環(huán)滑車(chē)的隊(duì)伍也找不到了。
頓時(shí)，我腦子一片空白，腦子里竟是一些不好的念頭：我被壞人抓走怎么辦？我被人拐走怎么辦？這時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，你怎么了？”我看這位阿姨面目和善，說(shuō)：“我找不到媽媽了�！薄皝�(lái)，我?guī)闳V播室，通過(guò)廣播，就能找到你媽媽了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。果然，媽媽聽(tīng)了廣播，馬上來(lái)了。
“媽媽?zhuān)以谝膊粊y走了。
迷路之后二年級(jí)作文 19
在放學(xué)的路上，我遇到一只小狗。
它瘦小的身軀披著一身棕黃色的毛，遠(yuǎn)看真想一個(gè)毛絨球，它的脖子上掛著一個(gè)鈴鐺。它那可愛(ài)的樣子引起了我的注意，我猜它是和主人走散了，于是我抱起它，準(zhǔn)備帶著它去找它的主人。
沒(méi)想到小狗卻從我的懷里跳出來(lái)，它走在前面似乎在給我?guī)�，只�?jiàn)它一邊嗅氣味，一邊往前走。
我跟在它后面走著，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，我趕緊從書(shū)包里拿出雨傘，可是小狗還是被淋濕了，我從書(shū)包里掏出紙巾。把小狗抱到了屋檐下面躲雨。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我們繼續(xù)向前走著，走了一會(huì)，終于到了一棟房子前小狗突然“汪汪”的叫了起來(lái)，原來(lái)小狗的主人正在門(mén)口焦急地等著她的小狗。她看到自己心愛(ài)的小狗就馬上沖了過(guò)去，小狗也撲到了它的主人的'懷里。主人看到我說(shuō)：“謝謝你，把我的狗送回來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，應(yīng)該的�！蔽覍�(duì)小狗揮揮手。
今天真是開(kāi)心的一天！
迷路之后二年級(jí)作文 20
天漸漸黑了，月亮姐姐探出了美麗的小腦袋。小烏龜和小鹿相約一起去森林里散步。它們走呀走，小鹿覺(jué)得小烏龜走得太慢了，就讓小烏龜爬到自己的背上，馱著小烏龜走，它們一邊走一邊聊天。聊著聊著走進(jìn)了一片陌生的森林。
突然，小烏龜發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)迷路了，著急地說(shuō)：“鹿姐姐，我們迷路了，快想想辦法吧！”小鹿說(shuō)：“不用急，烏龜?shù)艿�，我們可以�?qǐng)教別人呀！”
小鹿向大象爺爺問(wèn)路，但大象爺爺不知道。小鹿又向斑馬哥哥問(wèn)路，斑馬哥哥也不知道路在哪里。最后，它們又向蝴蝶姐姐問(wèn)路，蝴蝶姐姐說(shuō)：“我知道，我知道，我送你們回家吧！”“好的.，謝謝你！”小烏龜和小鹿說(shuō)。
在蝴蝶姐姐的幫助下，它們安全回家了。小鹿和小烏龜跟蝴蝶姐姐揮手再見(jiàn)，三人相約下次再相聚。
迷路之后二年級(jí)作文 21
有一天，我在路上遇到一條狗。它的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，一對(duì)眼睛咕碌碌直轉(zhuǎn)，仿佛兩個(gè)黑寶石，毛色黑白相間。它還跟我說(shuō)話：“你好，我名叫波比，我迷路了，你能幫我找到家嗎？”
我驚訝極了，這可是第一次碰到會(huì)說(shuō)話的狗啊！而且我又不認(rèn)識(shí)它，但我也得幫幫它啊。于是，我決定幫助波比找到它的家。忽然，我發(fā)現(xiàn)波比的腳上綁著一張小紙條，內(nèi)容是這樣的:家在一片森林里，一塊石頭下。這個(gè)森林在東北方。
我讀完信，馬上帶著波比沖向東北方的'森林。這片森林不大，我拼命的找來(lái)找去，可一塊石頭也沒(méi)有。這時(shí)，我忽然想起這片森林里有一個(gè)叫“一塊石頭下”的小店。原來(lái)如此，我直奔這家店，果然不錯(cuò)，這家店里有一個(gè)狗窩，我把波比送回了家。
“謝謝你！”波比搖搖尾巴向我道謝。
“不用謝�！蔽艺f(shuō)完，就蹦蹦跳跳、開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
迷路之后二年級(jí)作文 22
有一天，火紅火紅的太陽(yáng)升起來(lái)了，小白兔又要到森林里采蘑菇了。
它手提竹籃，興致勃勃地來(lái)到了森林里。小兔一邊采蘑菇一邊捉蝴蝶，他離家越來(lái)越遠(yuǎn)，走著走著，小白兔來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，它迷路了，坐在草地上哇哇大哭。哭了一會(huì)兒，它想哭也沒(méi)用，就站了起來(lái)繼續(xù)往前走。
小白兔來(lái)到了一棵蘋(píng)果樹(shù)下，這時(shí)一只烏鴉正好飛來(lái)了，小兔說(shuō)：“烏鴉先生，我迷路了，你可以帶我回家嗎？”烏鴉問(wèn)：“你的家是什么樣的？”“我的家是蘑菇形的.，旁邊種著兩棵挺拔的桃樹(shù)，桃樹(shù)上結(jié)了許多又大又紅的桃子�！睘貘f說(shuō)：“讓我飛高一點(diǎn)去看看，啊，我找到你的家了，跟我來(lái)吧�！�
小白兔跟著烏鴉終于回到了自己的家，它非常感謝烏鴉先生，摘了許多大桃子給它做點(diǎn)心。小白兔也吸取了這次迷路的教訓(xùn)，它以后再也不一邊采蘑菇一邊捉蝴蝶了。
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