這一星期的苦惱二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的`這一星期的苦惱二年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
登記數(shù)學(xué)口算的苦惱。今天,數(shù)學(xué)老師交給周雨蕓四組口算本,讓她把這些口算成績(jī)登記好。她著急地找到我說(shuō):“郭凱,你幫我登記口算成績(jī)好嗎。”
我很不情愿,說(shuō):“不行,我還有好多作業(yè)沒(méi)做呢!”可她再三地求我,我無(wú)法拒絕,只好幫她這一個(gè)忙了。我們一個(gè)人登記,一個(gè)人報(bào)分?jǐn)?shù)。就這樣,花了半個(gè)小時(shí),終于把這項(xiàng)工作全部完成了。
摸摸酸痛的手,我說(shuō);“周雨蕓,你以后不要再找我?guī)兔α,我都快累死了!?/p>
寫(xiě)作業(yè)的苦惱。昨天晚上,可把我給累壞了,我作業(yè)沒(méi)完成,又要加夜班。做完這個(gè),做那個(gè),把我累得站也站不起來(lái)。幸好媽媽在一旁給我加油,我才熬過(guò)來(lái)。
質(zhì)量苦惱。今天,我一下子就把所有的作業(yè)都做完了。晚上,媽媽回來(lái)了,一檢查,對(duì)我說(shuō);“女兒啊,你的作業(yè)怎么都做錯(cuò)了!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō):“我……我……我沒(méi)用心去做!
媽媽火冒三丈,她讓我把所有的作業(yè)全部重寫(xiě),我盯著媽媽?zhuān)瑒?dòng)也不敢動(dòng),唉,誰(shuí)讓我那么粗心呢。
我這一星期好苦呀!
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