有關(guān)我的朋友二年級(jí)作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的朋友二年級(jí)作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友二年級(jí)作文400字 篇1
在我很小的時(shí)候,家里曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只黑狗,它并不是被我們養(yǎng)在家里,而是在附近的一間廟里。
爸爸的車(chē)總是停在廟外的空地,很有趣的是,它很喜歡在爸爸的車(chē)底下休息,這點(diǎn)我也很好奇。狗狗叫“小黑”,它很喜歡和我玩,只要我有空去看它,它都會(huì)高高翹著尾巴對(duì)我汪汪叫。我很喜歡它,但在我幼兒園大班的時(shí)候,我們卻搬家了,聽(tīng)說(shuō)新家那里不能養(yǎng)狗,就沒(méi)有帶它一起走,而且連和它說(shuō)聲再見(jiàn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,就這樣搬走了。我很舍不得,好歹也認(rèn)識(shí)很久,有一些感情了,它對(duì)我來(lái)說(shuō),算是一位很重要的狗狗朋友。
但是,當(dāng)我們?cè)倩嘏f家那邊的廟時(shí),小黑它卻不見(jiàn)了,我在廟的四處都找過(guò),但就是找不到。我很傷心,或許它知道我們既然搬走可能不會(huì)再回來(lái),所以就自己離開(kāi)了;又或許它是被捕捉狗狗的人抓走了!我想了很多個(gè)或許,很擔(dān)心它,也很想知道它現(xiàn)在到底在哪里。我很后悔當(dāng)初沒(méi)有跟它說(shuō)聲“拜拜”,也很后悔為什么 要搬到一個(gè)不能養(yǎng)狗的地方。
我很想念小黑,一直到現(xiàn)在我六年級(jí)了,我還是一直記得它。我對(duì)它的印象很深很深,我忘不了它,我不會(huì)忘記它,以后我不會(huì)再做出讓自己后悔的事了。
我的朋友二年級(jí)作文400字 篇2
我有一個(gè)好朋友,他的.名字叫韓暢。他今年上小學(xué)二年級(jí)了,和我同在一個(gè)班。韓暢今年九歲了,他的個(gè)子不高和我差不多,大約有一米三左右。韓暢的眼睛大大的,嘴巴小小的,說(shuō)起話來(lái)特別逗人笑。別看他人小,可他很愛(ài)幫助別人了。
有一次,我和韓暢一塊兒上學(xué),我們走在路上,走著走著,來(lái)到了一個(gè)上坡的路面。這時(shí)正巧對(duì)面來(lái)了一位老奶奶,這位老奶奶推著小車(chē)正往坡上趕,小車(chē)上還放著兩口袋糧食。她很吃力地往上趕。韓暢看見(jiàn)了他連忙跑上去幫助老奶奶推車(chē),這時(shí)我也上去幫助老奶奶推車(chē)。小車(chē)在我們?nèi)齻(gè)人的共同努力下順利地上了坡,老奶奶夸我們是個(gè)懂事的好孩子。
韓暢同學(xué)不但愛(ài)幫助人做好事,他在學(xué)習(xí)上成績(jī)非常好,而且還是一個(gè)愛(ài)幫別人學(xué)習(xí)的一個(gè)人。
平時(shí)說(shuō)話笑瞇瞇的韓暢愛(ài)穿一件花格子的上衣,在我們男同學(xué)中是個(gè)出了名小能人。班里只要誰(shuí)在學(xué)習(xí)上遇到困難找到他,他都會(huì)幫助你解決。直到幫助你把問(wèn)題弄會(huì)為止。他學(xué)習(xí)非常好,每次考試語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都在九十多分以上。他經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),他是老師的好幫手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,我有這樣的好朋友我非常感到驕傲。
我的朋友二年級(jí)作文400字 篇3
小敏,你是最懂我的人。每一次和你在一起不管我遇到了多大的挫折,只要是有你的陪伴我就變得不那么難過(guò)了,于是我們幾乎每一天都是形影不離的。
小敏,我和你在一起才是最快樂(lè)的。你還記得我們?cè)谝黄鸬娜兆訂?那個(gè)下午是我們第一次認(rèn)識(shí)的場(chǎng)景。那天下午陽(yáng)光明媚,天氣是格外的晴朗。我覺(jué)得那天下午的天空是充滿了陽(yáng)光。我們的相識(shí)是很平凡的,就是因?yàn)槟銌?wèn)我借書(shū)的事情。那個(gè)時(shí)候你和我說(shuō)話的那個(gè)瞬間,讓我覺(jué)得我們之間有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得你是特別的親切,于是我之后就開(kāi)始主動(dòng)的和你聊起天來(lái)。小敏,我們的相識(shí)依然是平平淡淡的,但是我們之間的友誼卻一天一天的好,我的心里也是非常的快樂(lè)。因?yàn)橛行∶舻娜兆硬攀强鞓?lè)的。然而快樂(lè)的日子是暫時(shí)的,突然有一天我們的關(guān)系出現(xiàn)了危機(jī)。那個(gè)時(shí)候有一個(gè)同學(xué)把你的筆弄壞了,可是你不知道為什么會(huì)說(shuō)是我拿的,你還為了這個(gè)和我吵了一架。我們的關(guān)系就因?yàn)檫@個(gè)開(kāi)始產(chǎn)生了危機(jī)。但是我相信你是會(huì)回來(lái)的,于是我們之間就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話了。
我們之間這樣不說(shuō)話已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期了,直到現(xiàn)在新學(xué)期開(kāi)學(xué)了。那一天你來(lái)找我,給了我一個(gè)抱抱。你這一抱我就明白了,原來(lái)在你心里還是一直把我當(dāng)做好朋友,于是我們就這樣和好了。
我們之間在一起的日子一天天過(guò)去,我們之間的友誼也是一天比一天的好,我們?cè)谝黄鹱疃嗟娜兆泳褪窃趯W(xué)校,每一次在一起都是會(huì)給對(duì)方一個(gè)抱抱,有你的日子才快樂(lè)。我們會(huì)繼續(xù)陪伴下去的。
我的朋友二年級(jí)作文400字 篇4
“朋友一生一起走,那些日子不會(huì)有,一句話,一輩子,一生情,一回頭……”我一聽(tīng)到《朋友》這首歌,便會(huì)不由自主的想起一個(gè)女孩子----方麗麗。她是我二年級(jí)時(shí)交的一個(gè)好朋友。
我的好朋友方麗麗今年12歲,長(zhǎng)的十分可愛(ài)。月芽似的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張櫻桃般的小嘴,你見(jiàn)了她一定會(huì)被她的天真、活潑、可愛(ài)而吸引的。
方麗麗5歲的時(shí)候,她的媽媽就安排她學(xué)小提琴。她學(xué)得很認(rèn)真,每次上課,她都是聚精會(huì)神,全神貫注地聽(tīng)老師講課,所以不管哪一首曲子她總能學(xué)得很快。她的琴拉的好,我這個(gè)朋友也常給她捧場(chǎng),常做她忠實(shí)的聽(tīng)眾。每次我聽(tīng)她拉小提琴,我都覺(jué)得自己仿佛步入了音樂(lè)殿堂一般,看著她那流暢的演奏,聽(tīng)著那美妙的旋律,時(shí)而歡快,時(shí)而悲傷,時(shí)而憤怒……就好像來(lái)自全世界的音符都朝我擠來(lái)一樣。
方麗麗不僅小提琴拉的好,而且還是一個(gè)通情達(dá)理、善解人意的女孩。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的下午,方麗麗看我一個(gè)人悶悶不樂(lè)的在桌子上趴著,就慢慢的走到我身邊,心平氣和的對(duì)我說(shuō);“劉星,你怎么了?“我拿出藏在抽屜里的試卷,面無(wú)表情的說(shuō);“這次考試考砸了,回家怎么交代?”她拿起試卷,快速地瀏覽了一遍,說(shuō)“這些都是粗心錯(cuò)的,下次改掉不就行了嗎?考試已經(jīng)過(guò)去好幾天了,你千萬(wàn)不能只往后看,這樣是前進(jìn)不了的。你要勇往直前,奮力的去攀登,這樣才能到達(dá)終點(diǎn)。”我聽(tīng)了方麗麗的話,恍然大悟,“對(duì)呀,不是有句話叫‘世上無(wú)難事,只要有心人’嗎?”
從她的話中,我明白了人生路上總會(huì)有釘子,有玻璃碎片……我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),不能向困難低頭。
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