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找春天二年級(jí)作文300字匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的找春天二年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
找春天二年級(jí)作文300字 篇1
寒冬已過(guò),春天來(lái)了。沿著淙淙流淌汩汩流動(dòng)的小河,走進(jìn)百花爭(zhēng)艷的花園,尋找春天的足跡。
春天在小河邊。冰雪消融,小河變得開(kāi)朗起來(lái),用清澈的河水澆醒了眠了一冬的小草。你瞧,地上那尖尖黃黃的小芽,是他們正探著頭張望周?chē)腵景象呢!
春天在花園里。一叢叢鮮花競(jìng)相開(kāi)放。盛開(kāi)著的,像一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉;含苞欲放的,像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。翡翠般的綠葉,托起朵朵鮮花,在陽(yáng)光下顯得異常的美麗。微風(fēng)吹過(guò),一陣清香撲鼻而來(lái)。
春天在竹林里。一根根泛著嫩黃的春筍破土而出,在青翠高大的竹子的映襯下特別嬌小可愛(ài)。竹子長(zhǎng)出了新葉,沐浴著溫暖的陽(yáng)光。尤其是那一大簇一大簇的鳳尾竹,顯得多么生機(jī)盎然啊!
春天在樹(shù)林里。小樹(shù)苗又長(zhǎng)高了不少,愜意的抖動(dòng)著枝葉。大樹(shù)的枝葉,遮住了一點(diǎn)陽(yáng)光,陽(yáng)光從枝葉縫隙里射下來(lái),石頭上撒落斑駁的影子,給人一種安謐靜美的享受。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡唱春天的贊歌。春天還在綿綿細(xì)雨中。雨落在小草上,小草輕輕晃動(dòng)了一下,雨珠就順著嫩綠的莖滾了下來(lái),一滴一滴鉆進(jìn)了土里。雨越下越大,漫山遍野都籠罩在輕紗樣的雨中,清新,水潤(rùn),如畫(huà)般的美麗。
其實(shí)春天無(wú)處不在,只要你留心觀察,就能看見(jiàn)她的笑臉,她的足跡。
找春天二年級(jí)作文300字 篇2
寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天已經(jīng)來(lái)臨。
今天早晨,我出去找春天。
我來(lái)到花園里,看見(jiàn)桃樹(shù)發(fā)出新芽,長(zhǎng)出了小葉,花含苞欲放。櫻花開(kāi)的更加燦爛,有白的、粉的、紅的……。春風(fēng)吹過(guò)草地,小草笑彎了腰。
春天在湖邊,湖邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,柳條輕輕拂摸河堤,柳樹(shù)的影子映在湖面山,泛起綠波。湖面上清澈見(jiàn)底,各種各樣的魚(yú)游來(lái)游去,好像唱春之歌,真好聽(tīng)!
春天在大路旁,大路旁的梧桐樹(shù)又高又大,舊葉子掉落了,翠綠的新葉子長(zhǎng)了出來(lái),小孩們?cè)跇?shù)下享受春天的快樂(lè),大人們?cè)跇?shù)下一邊散步,一邊談天說(shuō)地,談古論今。
春天在華農(nóng)的'獅子山上,山上的樹(shù)更加茂盛,美麗的花朵勾引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖圍獅子山像給獅子山圍上一個(gè)晶瑩透明的白紗,“獅子”喝甘露,保護(hù)校園。春天給光禿禿的草地披上綠紗。小朋友們?cè)诓莸厣献矫圆、放風(fēng)箏、跳皮筋兒等,玩的可真開(kāi)心。
春天,你是一位畫(huà)家,畫(huà)出了輕的山,綠的水,紅的太陽(yáng),棉絮般的云……。白云襯太陽(yáng),再加上幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),好像一幅美麗的圖畫(huà)。
我找到春天啦!我愛(ài)這春天!
找春天二年級(jí)作文300字 篇3
春天已經(jīng)開(kāi)始慢慢的蔓延,小樹(shù)變得更綠了,小草變得更嫩了。
星期三的中午我在校園里找春天。我首先來(lái)到操場(chǎng)上尋找春天的痕跡,向上仰望,只見(jiàn)兩棵梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的葉子,它們好像是要換掉破舊的黃衣裳,準(zhǔn)備穿上嶄新又時(shí)尚的綠衣。再看看它們那茁壯的連在一起的枝干,就像是兩個(gè)手牽手的好朋友,它們可是大自然的功臣啊,為小鳥(niǎo)制造了美麗而又溫馨的家,讓它們能在校園里為我們唱歌,“嘰嘰喳喳”,這旋律多美妙啊。
我又走到了學(xué)校的小花臺(tái)邊,幾顆蘑菇型的萬(wàn)年青樹(shù),顯得格外挺拔,它們好像是大樹(shù)的孩子,深綠色的葉子正在樹(shù)干上吸收充足的養(yǎng)分,探頭探腦的,仿佛是春天派來(lái)的精靈,想跳出來(lái)和我們一起玩耍。
再往這邊走,一棵樹(shù)讓我有些疑惑不解,說(shuō)它是枇杷樹(shù)吧,它沒(méi)有果子,說(shuō)它是橡皮樹(shù)吧,它又太大了,但是它的葉子像是被顏料涂了一樣,綠色的葉子好像是已經(jīng)成熟的'青少年,散發(fā)出了春天的氣息。正在這時(shí),突然響起了熟悉的旋律,“小螺號(hào)嘀嘀嘀吹……”午睡的時(shí)間已經(jīng)到了,我玩的很開(kāi)心,然而最重要的就是,我找到了春天。
找春天二年級(jí)作文300字 篇4
細(xì)雨濛濛,我們約上幾個(gè)好朋友,來(lái)到九峰山找春天。雖然下著毛毛雨,但仍然阻擋不了我們尋找春天的步伐。
來(lái)到山腳,首先映入眼簾的是一片梅林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,梅花紅的像火,粉的像霞,白的像雪,漂亮極了。一枝枝亭亭玉立的梅花好似一條紅白相間的綢緞系在半山腰,又好像天邊的彩霞。走近一看,梅花有的傲然怒放,一片片花瓣舒展開(kāi)來(lái),像一位大方的少女;有的還含苞欲放,花瓣半開(kāi)半合,顯得格外嬌嫩;還有的還沒(méi)開(kāi)放,可能是在等待下一場(chǎng)春雨吧?粗绱硕嘧说拿坊,我不禁想起了寧代詩(shī)人王安石的名句“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。我一聞,果然一股沁人心脾的`清香撲鼻而來(lái),讓人感覺(jué)心曠神怡。
我們幾個(gè)小伙伴在梅花林中竄來(lái)跑去,盡情玩耍。春天在哪里呢?我們找呀找。聽(tīng),那丁丁冬冬的泉水聲不正是春姑娘彈奏的美妙樂(lè)曲嗎?看,那滿山遍野的梅花不就是春姑娘燦爛的笑臉嗎?呀!春天已經(jīng)被我們給找到了!她就在我們的身旁,在我們吸入的每一絲新鮮空氣中,在腳下的每一寸土地中,在我們欣賞的每一片花瓣中,在灑落的每一滴雨水中……
找春天二年級(jí)作文300字 篇5
寒冷的冬天悄悄地過(guò)去了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間,F(xiàn)在還是早春,李老師就帶著全班同學(xué)在校園里尋找著春姑娘的足跡。
校園里,紅梅漸漸地開(kāi)放了,花上就留下了小蜜蜂忙碌的身影。櫻花樹(shù)冒出了嫩芽,那小葉子碧綠碧綠的,充滿了生機(jī)。紫玉蘭雖然沒(méi)有開(kāi)放,可它的花苞實(shí)在有趣:尖尖的,灰灰的,毛茸茸的,多么象一只只毛毛蟲(chóng)呀!茶樹(shù)的花苞綴滿了枝頭,它鼓鼓的,好象快要破裂似的。小草也急切地鉆出了小腦袋,呼吸著新鮮的空氣。
咦?二年級(jí)教室門(mén)前的花圃里哪來(lái)那么多的.星星?可又象是一顆顆小金子。近前一看,啊!是迎春花!我十分欣喜。迎春花有六片花瓣兒,也有五片的,中間是綠色的小花蕊。有的迎春花還是花骨朵,有的只展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的完全開(kāi)放了。它們一朵朵、一枝枝、一簇簇,美極了!一陣微風(fēng)吹過(guò),迎春花便在春風(fēng)中輕輕搖曳,就象一個(gè)個(gè)小喇叭在盡情地吹奏著,吹出了一支春天的歌。
春姑娘的足跡處處可見(jiàn),。〈禾靵(lái)了!
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