文明作文二年級（精選43篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的文明作文二年級，希望對大家有所幫助。
文明作文二年級 篇1
講文明，懂禮貌是衡量一個人的文明在我身邊道德基準。尊敬長輩，愛護弱小是傳統(tǒng)的美德。我們作為中華民族的后代該懂禮貌，講文明。
在日常生活中的點點滴滴，其實講文明不要做的轟轟烈烈，只要平平常常的就可以了。記得有一次在電視上看見過一則新聞，有一個人出了一場車禍，血庫存血有限；一個熱心人多次去獻血，三個月后再次獻血時，因為他的身體很虛弱，所以醫(yī)生告訴他不能再獻血了。我不感到這就是文明，但我們要用心去創(chuàng)造文明。
文明作文二年級 篇2
一天，小紅和小明一起走在回家的路上。一路上，他們有說有笑，真快活！
這時，他們路過一個垃圾桶，不僅鄒起眉頭來，因為許多垃圾都躺在這個垃圾桶旁邊。小紅是個講文明，講衛(wèi)生的好學生，看見這滿地的垃圾，她禁不住彎下腰來把垃圾扔進垃圾桶里。而小明這個智多星卻不同，他心想：照小紅這樣，我們每天都要來打掃，多不好！我一定要想出一個絕妙的辦法，讓別人意識到先自己的錯誤，不再扔了。他突然想到了一個好辦法。拿出紙、筆和膠在紙上寫起來：文明——只差一步。
小紅扔完了垃圾，看見小明寫的字，高興地說：“智多星，真厲害！”他們把字貼了上去，高高興興回家了！
同學們，我們要講文明，文明——只差一步。
文明作文二年級 篇3
秋天到了，星期天，麗麗來到了風景優(yōu)美的鳳凰公園。
公園里的景色神奇優(yōu)美，藍天上飄著幾朵白云，尤其是花、草、樹木和清涼亭更吸引人。
麗麗走著走著，看見了許多菊花，于是她伸手剛要摘一朵菊花，突然被媽媽看見了，媽媽說：“麗麗別摘花！”麗麗說：“我可以不摘花，那您能告訴我原因嗎？”媽媽說：“花兒是供游人欣賞的，你要做一個講文明的好孩子，就不能隨便采花啊！”
聽了媽媽的話，麗麗不由得紅了臉。她說：“我以后再也不摘花了！”
這時，麗麗覺得仿佛天格外藍，小溪里的水流得更加歡快。
麗麗真是個知錯就改的好孩子�。�
文明作文二年級 篇4
放學了，小紅和小明在回家的路上看到一個垃圾桶旁都是垃圾，小明很生氣：“為什么都到垃圾桶了，還不把垃圾扔進去呢？”
忽然小明想出了一個主意！他說：“小紅你先把垃圾撿起來，我有一張大紙，讓我來做標語，然后我貼上去，人們看到了就不會扔到外面來了�！薄昂冒�，好啊，這真是一個好主意！”小紅連忙去撿垃圾，小明就拿出紙寫上“文明只差一步”貼在上面，小明說“現(xiàn)在人們不會扔到外面了吧�！�
就這樣他們高高興興地回家了！
文明作文二年級 篇5
一天，小紅和小明有說有笑地走在一條十分干凈的馬路上。
忽然，小紅停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小明說：“這是誰干的壞事，真不講公德�！薄拔襾戆堰@些垃圾收拾起來，你快想想辦法吧！別讓那些人再亂扔垃圾了�！庇谑切〖t動手收拾起垃圾來，小明在一邊不時地撓撓腦袋，眉頭緊鎖，若有所思。小明靈機一動，從書包里拿出紙和筆，刷刷地寫了六個大字：“文明——只差一步！”貼在了垃圾桶上。
小紅見了，向他豎起了大拇指。
文明作文二年級 篇6
有一天，露露姐姐得了流感，住進了醫(yī)院。爸爸媽媽都在外地工作，爺爺奶奶家里很忙，也脫不開身，露露姐姐自己待在病房里，覺得害怕極了！
就在這時，醫(yī)生王爺爺走了進來，他手里還拿一個小熊，走到露露姐姐面前，把手里的小熊玩具給了露露姐姐。然后，露露姐姐對王爺爺說了聲謝謝，王爺爺笑著說：“你真是個好孩子�！�
露露姐姐心里想：王爺爺您真是個關(guān)愛他人的人�。�
文明作文二年級 篇7
文明，無處不在。撿起一片紙條，拾起一個可樂罐，這些都是文明的舉動，讓我們感受到你的文明。我走在公園的石子路上，看見了一些不文明現(xiàn)象。有一個小男孩在草地上走，小草都被踩折了腰，小男孩還不時地折灌木，拔小草，摘花。走到哪，哪兒就枝折花落，讓公園的小花小草都受盡了折磨，他倒笑嘻嘻的，像什么事都沒發(fā)生過似的。旁邊的大人看見了都對他指指點點，還不時的嘆氣。我看見了對他說：“小花小草都有自己的生命，你這樣對待他們，他們不會感到疼嗎？”小男孩聽了我的話，臉紅彤彤的，一溜煙地跑走了。愛護花草樹木人人有責，特別是我們小學生。
文明作文二年級 篇8
一天，放學了，小明和小紅在路上看見了一個垃圾箱。旁邊堆滿了臭氣熏天的果皮，許多蒼蠅在上面亂飛。
小紅說：“是誰扔的呢，為什么不多走一步把果皮放進垃圾箱。”說完，小紅就忙了起來，她一點一點把果皮撿入垃圾箱。
小明靈機一動，迅速從書包里拿出一張紙條和一枝筆寫了起來，寫完，小明就把它貼在了垃圾箱上。上面寫著“文明——只差一步�！�
小紅看了，豎起了大拇指。小紅和小明開心地笑了。
文明作文二年級 篇9
一天，小小和笑笑出去玩。他們走到公園的一個叉路口時，發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾桶邊上全是垃圾，垃圾桶里卻一個垃圾也沒有，就上前把地上的垃圾撿到了垃圾桶里，這時笑笑拿出一枝隨身攜帶的筆在垃圾桶上寫了七個大字：文明只差一小步。
是的，在現(xiàn)實生活中文明只差哪么“一小步”，判斷一個人的道德水準也就都是看那“一小步”。所以，我們必須從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明、不亂扔垃圾的好習慣。補上這“一步只差”！幫助社會解決像亂扔垃圾這樣不良行為。正如一個標題所寫：一個人邁出一小步，道德邁出一大步。
文明作文二年級 篇10
生態(tài)文明與環(huán)境保護行動
環(huán)境衛(wèi)生是我們生存的源泉。一旦我們傷害了它，我們就無法生存。所以它和我們的生命一樣珍貴，所以只有保護環(huán)境，我們才能保護自己。
每當我看到垃圾，我就把它扔進垃圾箱。在生活中，我也會養(yǎng)成良好的習慣，比如不亂扔垃圾，講文明話，關(guān)心別人的勞動，不踩草地，愛護花草樹木，平時積極幫助家人做家務，遵守校規(guī)，做一個文明小學生。我也會要求其他孩子和我一樣熱愛我們的祖國，一起創(chuàng)造更美好的明天，讓我們的生活更美好。
文明作文二年級 篇11
有一天，小麗看見有幾個小朋友正在吃水果，水果核都扔在了地上，還有幾個汽水瓶。這時候，一個穿著黃衣服，戴著紅帽子的的環(huán)衛(wèi)工人走了過來。環(huán)衛(wèi)工人一過來，一邊打掃地上的衛(wèi)生，一邊說小朋友們：“你們怎么這么不講衛(wèi)生？”說完，孩子們丟對著他指手畫腳，說：“你又不是我們的爸爸媽媽，憑什么管我們？”這時，小麗站了出來，說：“這里原來是很漂亮的公園，小草生機勃勃，花兒五顏六色，大樹郁郁蔥蔥。如果人人都這樣亂丟垃圾，那中國乃至全世界該怎么辦？”
小朋友聽后連忙說：“對不起，對不起�！薄皼]關(guān)系，知錯就改最好。”環(huán)衛(wèi)工人說到。
人們都說小麗是文明使者。
文明作文二年級 篇12
文明是一種道德，文明是一種表現(xiàn)。我們見到長輩或比自己小的孩子，我們都要講文明。不要罵人、不要打架、見到地上的垃圾我們要撿起來。我們要見到自己認識的人都要打招呼，不管什么時候都要講文明，到別人家我們不能隨隨便便，要懂禮貌，老師沖小學一年假就教我們講文明，懂禮貌。我們都長大了不像剛出生的孩子不知道什么是文明，禮貌。文明做起來是很難，我們做了一件文明的事不要保持哪嗎幾天要保持一輩子的文明，禮貌！我曾經(jīng)讀過關(guān)于文明的書，我從書中學到了不少文明的知識，現(xiàn)在我也做起來文明我見到老師就說老師好，見到同學就說同學好……我們要時時刻刻保持文明和禮貌這幾個字！
文明作文二年級 篇13
講文明，樹新風，是加強社會主義精神文明建設的一項重要舉措。多年來，各級黨委和政府為此做了大量工作。但從現(xiàn)實生活中可以看出，一些地方不文明的現(xiàn)象隨處可見，如隨地吐痰、亂扔雜物、不愛護公共設施等等。因此，講文明、樹新風活動還有待進一步深入人心，以促進每個人自覺養(yǎng)成文明習慣，在全社會形成文明風氣。
要達到這樣的目的，就應該在群眾中形成一種共識：養(yǎng)成良好的文明習慣，不是為了做給別人看，而是為了提高我們的生活質(zhì)量和道德修養(yǎng)。
優(yōu)秀是一種習慣。少成若天性，習慣成自然。文明習慣的培養(yǎng)，要從小開始，從點滴做起。因為習慣文明已經(jīng)成為我們生活中要做的事情，所以我們一定要讓習慣成為文明。
文明作文二年級 篇14
聽說我們的校園要創(chuàng)建文明學校啦！我真高興，心里想：我作為學校的一名學生，我能做些什么，思考之后，我覺得：
不管在校內(nèi)還是校外的學生，都要注意自己的禮貌用語。在自己的班上建一個文明、禮貌之屋，在兩個星期之內(nèi)沒有人說丑話都可以得一顆五角星，在一個月內(nèi)看誰的五角星多，還可以建議班主任去買一份小禮物送給那位的五角星最多的小同學，這樣去獎勵一個人，人人都可以得一份禮物。每周的隊日課，都可以開個文明會，這樣讓大家說一說心中的聲音。
如果你和我都能做好這些，我們一定是一個文明的人，走到哪里人人都會喜歡我們的.。這樣也算為學校的建設出了一份力！
文明作文二年級 篇15
我們的祖國以“禮儀之邦”著稱于世，那么我們身為一名小學生，就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風采，做一名文明的小學生。
下面就讓我舉一個發(fā)生在校園里的故事。
很多時候，我們吃了零食就把包裝袋隨手一扔。記得有一次，我剛把包裝袋隨手一扔，張老師恰好走過來，把包裝袋撿了起來放到了垃圾箱里。雖然，張老師什么也沒說，但我卻好像感覺到張老師正在對我說，以后不要亂扔垃圾了。
同學們，其實，文明禮儀就在我們身邊，就讓我們從一點一滴做起，一起建設美好的校園。
文明作文二年級 篇16
今天，媽媽帶我去柯達照相館去拿相片，一走進去，一絲涼風向我跑來，可舒服了。媽媽熟悉的叫老板娘打開電腦看相片。我在大廳里轉(zhuǎn)悠。一個鄉(xiāng)下人帶著一個小妹妹來照相。他用鄉(xiāng)下的口音對服務小姐說：“小孩照相。”服務小姐說：“好的，請跟我來�！蹦俏皇迨鍙钠ぐ锾统鲆粔K口香糖，津津有味的吃了起來。不一會兒他拿出口香糖包裝袋把口香糖吐在里面，然后揉成小球球丟在地上，我一直盯著他，他問我：“你為什么老看著我？”我壯了壯膽子說：“您把口香糖丟在地上。”他的臉紅的像一個蘋果他連忙撿起來，丟在垃圾箱里。
朋友們，這個叔叔不文明，我們可不要學他喔！
文明作文二年級 篇17
我愛秋天我愛秋天，因為秋天五谷豐登、瓜果飄香、秋高氣爽、山河壯美、春華秋實、秋收冬藏。秋天火紅火紅的葉子在林間飛舞，葉子紅了，松柏顯得更加蒼翠。秋天果園里可熱鬧了！蘋果、柿子你擠我碰爭著要人們?nèi)フ兀∏锾斓臅r候我們看到了一片片火紅火紅的海洋。人們認為是大雁的叮嚀散落人間！
不，不是！那是秋姑娘的外衣。這時從果園里傳來一陣陣歡笑聲，看！那是農(nóng)民伯伯的歡笑聲，他們辛辛苦苦地勞動有了收獲。秋天，你從遠方匆匆地來，又向遠方匆匆地去。你為什么不多留一會兒呀！哪怕只有一天也可以呀！
文明作文二年級 篇18
我心中的文明城市，它是一座禮貌之城。小孩像孔融那樣尊敬長輩；年輕人在公共汽車上主動給老人讓坐；過路的人都不會去打擾廣場上小草的美夢。我心中的文明城市，它是一座潔凈之城。這里沒有垃圾，沒有污水，清澈的河水圍著城市唱歌。我心中的文明城市，它是一座快樂之城。學生在綠色網(wǎng)吧里汲取“營養(yǎng)”；年輕人用勤勞的雙手建設美好家園；老人們在音樂中翩翩起舞。我心中的文明城市，它是一座和諧之城。小朋友與鳥兒交朋友；城里的孩子與農(nóng)村的孩子牽手嬉戲；老人住在鄉(xiāng)村別墅里享受天倫之樂。
啊，我心中的文明城市，如詩如畫，是人們幸福的天堂。
文明作文二年級 篇19
我們中華民族是文明禮儀之國，有著五千年的文明史，做為二十一世紀的小學生，我們更應該具備文明素養(yǎng)。所以，我要和爸爸媽媽比一比，看誰最講文明！我多么希望從中改掉壞毛病呀！
同學們，我也希望大家都來講文明，在家里的時候，我們要尊敬長輩，孝敬父母，做一些力所能及的家務事，不給爸爸媽媽添麻煩，與鄰居要和睦相處，公共場所我們要遵守公共次序，不妨礙他人，尊老愛幼，禮貌待人，時刻為別人著想，做一個講文明、守法的小公民……為了讓我們的城市、生活更加美好，我們一起來努力吧！
我相信只要每個人從一點一滴做起，我們的城市就會像一個美好的大家庭。
文明作文二年級 篇20
文明時時刻刻都在我們的身邊。公共場所需要文明、學校需要文明、家庭中也需要文明……但是曾經(jīng)的一幕，讓我從心底呼喚著文明。
記得是在一個周日的下午，我同媽媽一起去百貨商店買一些東西。剛走進商店的入口，便看見有一位20來歲左右的女性，正在邊吃香蕉，邊購物哩！
可是，等到她把香蕉吃完后，將香蕉皮隨便地扔到了地上，就在這個時候，一個小朋友正在奔跑著，腳底下正好踩到了那一個香蕉皮，只聽撲通一聲響，小朋友被重重的摔在了地上。頭上鼓起了一個大大的包。這時，孩子的家長聽到了孩子的哭聲，馬上抱起孩子就向醫(yī)院跑去。
讓我們一起來喚起心中的文明吧！讓這一個世界變成一個嶄新的文明世界吧！
文明作文二年級 篇21
二十一世紀，科技雖然發(fā)展了，但是有些人不講文明的現(xiàn)象在公交車上逐漸顯露出來。
在某公交車上，有些人改不了不講文明的習慣，諸如吸煙、大聲喧嘩、吵架甚至打架、亂丟紙屑果皮等不良行為。這是不對的！
在公交車上，我們應該養(yǎng)成先等車里的乘客下車后再上車，這樣才可以避免出現(xiàn)車內(nèi)擁擠而導致的踩踏。當我們在公交車上想吐痰的時候，千萬不要吐在公交車內(nèi)，可以吐在廢紙上，等下車后在扔進垃圾箱。
有一次，我在乘坐一輛公交車回家時在車上看見有一名乘客把自己喝完的飲料瓶隨手扔在地上，影響著城市衛(wèi)生。
這些看似細節(jié)的現(xiàn)象，卻都在影響著我們整個城市的文明形象。
文明作文二年級 篇22
綠地、花壇美化了我們的環(huán)境，也給我們的生活增添了情趣。但有些人踐踏草地，亂丟垃圾，污染環(huán)境，不講文明。馬路被清潔工人打掃得干干凈凈，可還是有些人隨地吐痰。這樣做，既容易傳播疾病，還破壞了環(huán)境。
和諧社會需要文明，只有大家都講文明，社會才會更美、更好。中國是千年文明古國，我們的祖先早就給我們做出了示范，并給我們留下了寶貴的文明禮儀，如果我們不能發(fā)揚光大，祖輩們該是多么傷心�。�
我們是新時代的小學生，要從自身做起，嚴格要求自己，講文明、樹新風應該成為我們的好習慣。讓我們大家手拉手團結(jié)一心，共同努力，做傳承中華文明的新一代。
讓我們一起呼吁：大家都來講文明！
文明作文二年級 篇23
一天，小紅和小明一起走在回家的路上。一路上，他們有說有笑，真快活！
這時，他們路過一個垃圾桶，不僅鄒起眉頭來，因為許多垃圾都躺在這個垃圾桶旁邊。小紅是個講文明，講衛(wèi)生的好學生，看見這滿地的垃圾，她禁不住彎下腰來把垃圾扔進垃圾桶里。而小明這個智多星卻不同，他心想：照小紅這樣，我們每天都要來打掃，多不好！我一定要想出一個絕妙的辦法，讓別人意識到先自己的錯誤，不再扔了。他突然想到了一個好辦法。拿出紙、筆和膠在紙上寫起來：文明——只差一步。
小紅扔完了垃圾，看見小明寫的字，高興地說：“智多星，真厲害！”他們把字貼了上去，高高興興回家了！
同學們，我們要講文明，文明——只差一步。
文明作文二年級 篇24
聽爸爸和媽媽講，他們小時候過春節(jié)時，特別喜歡跟家長走親訪友。這樣可以吃到好多好多平時連想都不敢想的好吃的東西（如：雞、魚、肉、肉丸子）等。哪一家招待客人的餐桌上盛上的肉類越多，就說明這家人過的越富，對朋友越熱情。來的客人就敞開了肚子使勁的吃，有的甚至都把肚子吃壞了……
今年春節(jié)的時候，我跟隨爸爸和媽媽也去走親訪友了，可是，我所看到的與爸爸媽媽講的完全不一樣。主人家的餐桌上盛上的并不是只有肉類，而是為了親朋好友的健康著想的營養(yǎng)餐，飯菜是葷素搭配，營養(yǎng)極了。親朋好友吃的放心、安心，最后餐桌上也沒有多余的飯菜了。
我明白了，時代不同了，人們對餐桌上的文明也有了不同的解讀。
文明作文二年級 篇25
文明永遠在我們身邊。公共場所需要文明，學校需要文明，家庭需要文明。但是有一次，我打心底里叫文明。
我記得一個星期天下午，我和媽媽去百貨公司買東西。一進店門口就看到一個二十多歲的女人在吃香蕉，在逛街！
然而，當她吃完香蕉后，她把香蕉皮隨意地扔在地上。這時，一個小孩正在跑步，剛好踩到了她腳下的香蕉皮。她只聽到撲通一聲，孩子被重重地摔在地上。他頭上腫了一個大包。這時，孩子的父母聽到孩子的哭聲，立即抱起孩子，向醫(yī)院跑去。
讓我們喚起心中的文明！讓這個世界成為一個全新的文明世界！
文明作文二年級 篇26
一天，兔子、烏龜和松鼠在中華汽車站等車。他們在等公共汽車的時候看書。突然來了一只小刺猬。小刺猬環(huán)顧四周，看到兔子旁邊有一個座位，就坐下了。
兔子咆哮著說：“哎呀，真的好疼！”烏龜和松鼠嚇了一跳。
看，兔子在哭。小刺猬趕緊說：“不好意思，坐下！”小烏龜和小松鼠看到這和諧的一幕，開心的笑了起來。
然而，刺猬似乎要離開了。小烏龜趕緊走過去說：“別走�！毙〈题f：“我要刺你！”小烏龜說：“沒事的。我有一個硬殼保護我。什么都不會發(fā)生�！毙〈题_心的笑了。
文明作文二年級 篇27
五千年，文明風。行低碳，護綠色。尊長老，傳孝慈。樂助人，存善念。守誠信，明禮儀。省吾身，律己心。修仁義，立美德。傳經(jīng)典，揚正氣。
金華地處浙中，保定癲癇病醫(yī)院，自古以來就有“以義為先”、崇尚道德的文化積淀，小鄒魯、浙東學派、家族文化等道德基因世代傳承，形成了金華人勤奮善良、樂于助人、忠誠信義的品格。近年來，金華相繼涌現(xiàn)出4位“感動中國”人物，12位“浙江驕傲”人物，2位全國道德模范，以及一大批最美金華人物。全國文明城市創(chuàng)建與“信義”建設既是一脈相承，又是進一步的深化。
文明作文二年級 篇28
我和奶奶去古陽路早市清理。奶奶用的是大掃帚，我用的是小掃帚和小家伙，我又累又汗。奶奶說：“去休息吧！”我說：“我不累。沒有奶奶我不能休息。我還是和奶奶一起掃吧！”
然而，我們身后也有不文明的人扔了一些垃圾。真的不文明！有些人把屎扔進垃圾桶。不文明的人隨意把自己的狗屎、狗尿扔在路上。
看奶奶不容易，一遍又一遍的掃！甚至有人說，我們不會把你扔了！真的很氣人！但是，文明人比不文明人多。也有很多文明人幫助奶奶。
威海是我的家，文明靠大家，文明屬于你，我，他！
我現(xiàn)在不隨便扔垃圾，努力做文明人，因為威海現(xiàn)在是文明城市，我要保護我們文明城市的優(yōu)秀榮譽！
文明作文二年級 篇29
一天，在公園的長椅上，一只小松鼠、一只小烏龜和一只小白兔正在看書。
過了一會兒，一只小刺猬走過來，拿了一本厚厚的書。當他坐下時，小白兔尖叫道：“哦，真的很痛！”
刺猬聽后，趕緊站起來說：“對不起，坐下！”小刺猬剛走了幾步，就聽到后面?zhèn)鱽硇觚數(shù)穆曇�。小烏龜追著小刺猬說：“別走，我有殼，不怕刺。跟我坐！”
小白兔看見了，對小刺猬說：“對不起！我不該這么說你！”小刺猬笑著說：“沒關(guān)系，大家都是朋友！”他們都笑了。
文明作文二年級 篇30
在這個世界上，文明就在我們身邊。我相信，每個人的內(nèi)心都是一扇窗戶，打開窗戶，陽光就會進來；太陽照進我們的心里，讓我們像太陽一樣熱情地幫助別人。有時候做個手勢是對別人的一種關(guān)心，有時候耐心等待是對別人的一種溫暖；有時候多分享一點是對別人的一種愛。我們還有很多文明的事情要做：引盲；下雨的時候給別人稱一把傘；而當你看到垃圾的時候，你可以把它扔到垃圾桶里。文明就在我們身邊，近在咫尺。有時候，文明只有幾十厘米長，有時候只是幾厘米寬，有時候只是一張紙的厚度。
我們是祖國的花朵。讓我們從文明發(fā)展的早期開始，創(chuàng)造美好和諧的未來。
文明作文二年級 篇31
周洪陽烈日炎炎的早上，我們小隊組織了一次很有意義的活動，那就是宣傳文乘車地鐵行活動。
在地鐵口，小隊隊員的積極性很高，一個個興高采烈的向過往的叔叔阿姨爺爺奶奶們發(fā)放宣傳單，宣傳地鐵文明，不一會宣傳單就發(fā)放了許多，小隊員們一個個臉上都已經(jīng)掛滿了亮晶晶的汗珠，可是一點也不覺得累，因為有許多叔叔阿姨都給我們豎起了大拇指，看到我們的活動，能夠得到大家的支持和認可，小隊員們開心極了！
通過這次活動，讓我認識到了宣傳文明的重要性。文明乘車，從我做起，從身邊的每一個人做起！
文明作文二年級 篇32
文明是每個人都應該做到，特別是做為學生的我更應該做到。文明是什么顧名思義，現(xiàn)如今有很多人都不講究文明。例如：說臟話，隨地吐痰，亂扔垃圾，不尊敬師長，不尊老愛幼等。這些都是不文明的行為。
但也有些人會在公交車上給老人兒童孕婦讓座，在馬路上看到垃圾隨手撿起，現(xiàn)在大家也都親眼看見我們的城市綠色的地方越來越少了。環(huán)境污染越來越大了，森林也越來越少了，從現(xiàn)在開始我們應該行動起來，維護我們共同的家——地球。所以我們應該從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，共同維護我們的家園，做我們的文明小公民。
文明作文二年級 篇33
今天，我和爸爸媽媽要去蘇州玩。
在路上，我們懷著興奮地心情直奔蘇州的飄渺峰、縹緲峰也不過就三百米。所以我一下子就爬到了山頂。不過，也吃了點東西，喝點水。晚上我們在太湖的西山島里的農(nóng)家樂過了一夜。
第二天，我們?nèi)チ怂鲜澜�，那里的沖浪特別好玩。翻來翻去的，我都要暈了。那邊還有一個很高的滑滑梯，非常刺激。我一滑，哎呀！把我嚇死了。到了第三天我的皮膚都黑了，是在水上世界嗮的。
第三天，我們?nèi)ヅ阑⑶鹕�。等我爬到山頂時，我就覺得虎丘山連一毫米都沒有，因為我覺得我都沒走幾步路，而且還沒有熱身呢！
爬完虎丘山，我們回家了快樂的旅游結(jié)束了，真讓人難忘��！
文明作文二年級 篇34
好悶……
我在一只青綠色的罐子里橫沖直撞，不斷有同伴被吸入管子中。慌亂中我又聽見熟悉的燒火聲。一縷蒸氣飄散，我突然明白了我的處境——我變成了一縷燃氣！
我貼在管子邊，偷窺爐灶上的動靜。灶上青藍色的火苗圍成一圈舞蹈著，律動著。鍋上的炊煙以水蒸氣的形態(tài)飄搖著。很快，菜香四溢，我似乎又回到了20世紀的灶口，貪婪地嗅著炕上裊裊的香。有人走來準備關(guān)火。就在她擰上開關(guān)的一剎那，我被吸入了灶膛！正對比著文明改變的我在灶中以火苗的形態(tài)跳動了一下，隨即消失了。
文明作文二年級 篇35
我浴火重生了！
我變得更長，更輕盈了。我飄在一根很長的空心黑管子里，身邊的同伴飛快地帶著火花一閃，連臉都看不清楚。很快，我恍然大悟——我變成了電！
突然，一個同伴飛快閃過，朝我喊：“快飛呀，你能用火花寫字哦！”
我聽了，飛快閃動起來。在成為熱能前，我寫下了這樣一段話：我目睹著人類文明的一次次改變，人們用創(chuàng)新改變了生活。我想，在十年以后，二十年以后，我們的世界一定會變得更美……
帶著一個沒寫完的“好”字，帶著一段美好的祝愿，我成為了熱能。在爐中，我期待著，期待著下一次的重生……
文明作文二年級 篇36
我發(fā)現(xiàn)有很多人橫穿馬路，不走在斑馬線上；還有些人雖然走在斑馬線上，但是不看信號燈，紅燈也過馬路。每年因為這樣的原因死于交通事故的人非常多，我感到非常擔心。
有一次，我和爸爸、媽媽去超市買東西，路上看見有一位阿姨還沒等綠燈亮呢，她就過馬路，好像她要在馬路上散步呢。果然如我所料，她被一輛紅色小轎車撞倒了，旁邊的人急忙打120急救電話，幸好只是擦破了皮，沒有導致嚴重的后果。我感覺這位阿姨太心急了。如果大家都遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，就不會有那么多事故發(fā)生了。
請愛護自己的生命，請文明出行。
文明作文二年級 篇37
在我們的日常生活中，離不開文明，離開了文明，我們的世界又會怎樣呢？
星期一，放學后，小明和小王走在回家的路上。忽然發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊有一堆瓜子殼，小明走上前說：“誰沒有道德心，把瓜子殼仍在地上�！闭f著便撿起了瓜子殼。
小王看見小明的書包里有一張畫畫紙，就拿起筆子上面寫了起來，小明問：“你寫的是什么？”
“我寫的是：文明——只差一步，我要告訴別人，不熬亂丟垃圾，如果你一步也不愿意走，就會犯下如此大的罪�！毙⊥跽f完后，和熊愛民高高興興的回家了。
這個故事告訴我：其實文明離我們并不遠，只要你愿意多走一步，文明就會伴隨我們成長。
文明作文二年級 篇38
我有一個幸福美好的家，我們還是一個文明的家，家里有可愛，懂事的我，有漂亮，講禮貌的媽媽，還有一位帥氣，愛干凈的爸爸。
我們是一個文明的家庭，從小爸爸媽媽就教導我要做一個講文明懂禮貌的好孩子，我和爸爸媽媽出去游玩，從來不在文明古跡上胡亂圖畫，從不亂扔垃圾，果皮紙屑。找到垃圾桶，我們就把我垃圾扔進垃圾桶里，沒有找到垃圾桶，我們就會把垃圾放進媽媽出門時準備好的方便袋里，找到垃圾帶后在丟掉。
我和爸爸媽媽一起去公共場合玩耍時，從來不會大聲喊叫。因為這是不講文明的行為。在爸爸媽媽的帶動下，我們家越來越講文明。小區(qū)還給我們家頒發(fā)了文明家庭獎狀。我與家人共文明共快樂！�。�
文明作文二年級 篇39
還記得我第一次搬到新家的時候，是多么寂寞啊！
媽媽對我說：“如果你覺得無聊，就下樓玩會吧！我一個人孤零零的來到樓下，坐在石板上。一瞬間來了一個女孩，她坐在我旁邊對我說：“你好！我叫林夏雨，能和你交個朋友嗎？我懷著喜悅的心情說：“好�。∥医袇墙�。她把手伸出來要和我握手，我就和她握了。
一天我下樓找夏雨玩的時候，看見夏雨正在扶老奶奶過馬路，把老奶奶送過馬路后又將兩個在對罵的小男孩分開，并和他們講道理，兩個小男孩聽后趕快和好，握手。
夏雨長的可愛，也很完美，只要夏雨能做到的她就會十全十美的做到，我有這么一個朋友而感到自豪和驕傲，這就是做一個文明人的根本。
文明作文二年級 篇40
一天，陽光明媚，媽媽帶我到管密瀑布——白水際瀑布游玩。來到瀑布腳下，抬頭仰望，啊，真有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感覺。站在瀑布腳下，身上都是濕的，原來是瀑布飛下來的煙霧濺的。眼前是清澈見底的水池，就像一面大鏡子。我陶醉了。
這時，游人越來越多。大家一邊欣賞美景，一邊吃東西，吃完的垃圾隨手扔在地上。小草耷拉著腦袋，野花皺著眉頭。我正生著悶氣。突然，一個小妹妹彎腰撿起一根香蕉皮，蹦蹦跳跳地往垃圾桶丟去。我笑了，也和妹妹一起撿起垃圾來。
五顏六色的垃圾，在美麗的大自然里并不好看。文明出行，垃圾不落地，環(huán)境才更美麗。
文明作文二年級 篇41
其實，做一個講文明的人，從自我做起，從身邊做起。
星期六下午，我上英語課時，到媽媽來接我時，媽媽沒騎車，我問媽媽，你什么沒騎車呀！媽媽說：“車沒電了，我們坐車回家吧！”好啊！坐了47路車后，正走著，到了城里十字路口，公交車停了，上了一位老爺爺，上了車之后，老爺爺站也站不穩(wěn)，當時，車上的人很多，沒有一個讓座，我看見了，馬上起來讓座，老爺爺你坐吧！老爺爺說：“謝謝你，好孩子�！睕]關(guān)系，這是我應該做的，媽媽說我長大了，我高興起來，今天我終于做了一件好事。
文明作文二年級 篇42
前幾天，媽媽給我讀了尚老師在博客里寫的一篇文章后，我想以后我也要注意不能隨便丟垃圾。
昨天我和媽媽去綜合辦公樓玩，去的路上媽媽給我買了口香糖，我一面走面打開包裝帶要吃口香糖，我就隨手把包裝紙扔到地上了，我媽媽看了我一下并哼了一聲，我趕快把地上的的包裝紙撿起來，并找垃圾桶，發(fā)現(xiàn)沒有垃圾桶我就把包裝紙裝在了我的衣服兜里，一直裝到找到垃圾桶。
在玩的路上我還給媽媽說：你看誰又不講文明了，垃圾又亂扔了。媽媽說：我們不管別人怎么做，只要你我不要亂扔東西就行，這樣我們也能為環(huán)衛(wèi)工人減輕一點點負擔，盡一點微薄之力。
文明作文二年級 篇43
叮鈴鈴，下課了，小剛和小亮在教室里玩抓人游戲。
小剛來抓。小亮跑得有點慢，眼看著小剛就要抓住了小亮，小亮哪甘束手就擒，小亮突然跳到板凳上，又爬上了桌子，在桌子上東跳跳西竄竄，讓小剛無從下手。小剛有點耐不住了，也跟著跳上了桌子，一旁在寫作業(yè)的小麗說：“你們不要再鬧了，人家都寫不成作業(yè)了！”但他倆似乎都沒有聽到一樣，繼續(xù)在教室里東奔西跑，踩到了別的同學的文具，都還在不當回事。這時班長小軍過來了對他們說：“你們這樣很危險，很容易從桌上摔下來，而且還破壞公物，擾亂別的同學寫作業(yè)，踩壞了他們的文具，如果人家是你們，踩壞了你的文具，打擾了你寫作業(yè)，你會高興嗎？
小亮和小剛慚愧的低下了頭。
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